非財(cái)務(wù)主管的財(cái)務(wù)管理-沙盤(pán)模擬升級(jí)版課程


←
學(xué)員通過(guò)填報(bào)模擬企業(yè)的期末利潤(rùn)報(bào)表，學(xué)習(xí)計(jì)算利潤(rùn)的方法和步驟、了解利
潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)、解釋利潤(rùn)表的含義
← 通過(guò)研究利潤(rùn)表，認(rèn)識(shí)各項(xiàng)收入、成本與費(fèi)用構(gòu)成
← 練習(xí)每個(gè)模擬公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)果，揭示企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源
■ 現(xiàn)金流量表
← 分析模擬經(jīng)營(yíng)中的現(xiàn)金運(yùn)用，理解現(xiàn)金的重要性
←
制作現(xiàn)金流量表，熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)金流量表的作用，解讀現(xiàn)金
流量表，學(xué)習(xí)現(xiàn)金鏈管理
← 以應(yīng)收款過(guò)大導(dǎo)致現(xiàn)金鏈斷裂為例，說(shuō)明過(guò)渡賒銷(xiāo)的危害
←
通過(guò)對(duì)資金成本的分析，強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)金為王”的管理概念，提升管理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)


4. 管理數(shù)字背后的信息
■ 從三大報(bào)表中提取對(duì)管理者決策的關(guān)鍵數(shù)據(jù)
■ 莫伯里矩陣
■ 財(cái)務(wù)計(jì)分表
第二天
1. 從整體上了解商業(yè)運(yùn)作（如何整合分散概念）
■ 周轉(zhuǎn)比率分析
← 毛利率
← 銷(xiāo)售回報(bào)率
← 資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
← 投資回報(bào)率
■ 成本分?jǐn)偱c控制
← 固定成本與變動(dòng)成本
← 盈虧平衡分析
■ 市場(chǎng)定位與策略
← 成本策略與區(qū)分策略
← 價(jià)格取勝與服務(wù)取勝
2. 找出商業(yè)活動(dòng)中的重點(diǎn) 有效執(zhí)行公司戰(zhàn)略
← 股東追求與公司價(jià)值
← 個(gè)人貢獻(xiàn)與公司業(yè)績(jī)表現(xiàn)
3. 課程總結(jié)： -CEO的商業(yè)思維精髓
■ 制訂個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃

商戰(zhàn)沙盤(pán)模擬流程
|時(shí)間 |要點(diǎn) |關(guān)鍵知識(shí) |沙盤(pán)模擬周期 |
|第一天 |商業(yè)中的通用語(yǔ)言 |現(xiàn)金，利潤(rùn)，周轉(zhuǎn)率， |模擬周期一 |
| | |增長(zhǎng)，客戶(hù) |模擬周期二 |
| | | |模擬周期三 |
| |理解財(cái)務(wù)報(bào)表 |資產(chǎn)負(fù)債表 | |
| | |損益表 | |
| | |現(xiàn)金流量表 | |
|第二天 |從整體上了解商業(yè)運(yùn) |周轉(zhuǎn)比率分析 |模擬周期四 |
| |作 |毛利率 |模擬周期五 |
| |（如何整合分散概念 |銷(xiāo)售回報(bào)率 |模擬周期六 |
| |） |資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 | |
| | |投資回報(bào)率 | |
| | |成本分?jǐn)偱c控制 | |
| | |固定成本與變動(dòng)成本 | |
| | |高/低固定成本分析 | |
| | |固定成本分?jǐn)? | |
| | |盈虧平衡分析 | |
| | |市場(chǎng)定位與策略 | |
| | |成本策略與區(qū)分策略 | |
| | |價(jià)格取勝與服務(wù)取勝 | |
| |如何有效執(zhí)行公司戰(zhàn) |股東追求與公司價(jià)值 | |
| |略 |個(gè)人貢獻(xiàn)與公司業(yè)績(jī)表現(xiàn) | |
| |（現(xiàn)實(shí)世界中的商業(yè) | | |
| |才智） | | |
| |課程總結(jié) |制訂個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 | |

-----------------------
非財(cái)務(wù)（經(jīng)理）主管的財(cái)務(wù)管理升級(jí)版課程-商戰(zhàn)模擬-
商業(yè)才智沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程旨在運(yùn)用具體直觀的沙盤(pán)教具，借助模擬企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活
動(dòng)，闡釋難懂的財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)、解讀復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表，形象演繹企業(yè)商業(yè)資源的籌集、分配
、轉(zhuǎn)化原則，探索企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的根源，嘗試進(jìn)行全面成本控制，強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí)，提
高資金運(yùn)作效率，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)視角診斷企業(yè)存在的問(wèn)題，并利用
財(cái)務(wù)手段改進(jìn)企業(yè)盈利水平，全面將了解企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行，提升學(xué)員的商業(yè)才智。
本課程精華來(lái)說(shuō)暢銷(xiāo)書(shū)《執(zhí)行》的作者拉姆·查蘭博士曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本小冊(cè)子《what the
CEO wants you to know》，強(qiáng)調(diào)一種叫做“商業(yè)才智”(Business
Intelligence)的東西：從街頭小販到鄉(xiāng)間鞋店，直至《財(cái)富》500強(qiáng)，它們都遵循著同樣
的準(zhǔn)則和原理，換言之，它們用相似的商業(yè)語(yǔ)言說(shuō)話和思考，你是否注意過(guò)，那些世界
一流的CEO的商業(yè)才智看起來(lái)和街頭小販相差無(wú)幾。這些CEO們能夠感受到機(jī)遇的存在并
且利用它們，他們經(jīng)營(yíng)的公司年復(fù)一年地贏利。
???????????????????????辯瞂斯?e經(jīng)營(yíng)一家大企業(yè)和推車(chē)賣(mài)水果或者在鄉(xiāng)間開(kāi)一家小
店有何不同？”Business Intelligence(商業(yè)才智)
已成為各大管理人員必備的勝任能力之一。錢(qián)柏穎老師的SBI:“商業(yè)才智”的課程將通過(guò)
2天的時(shí)間來(lái)幫助你了解基本的商業(yè)運(yùn)作的知識(shí)和通用的商業(yè)語(yǔ)言和商業(yè)思維。

課程目標(biāo)

? 掌握基本財(cái)務(wù)知識(shí)
o 資產(chǎn)負(fù)債表
o 損益表
o 現(xiàn)金流量表
? 建立商業(yè)意識(shí)
o
SBI為學(xué)員提供了一次經(jīng)營(yíng)自己公司的經(jīng)歷，從而使其建立起更好的商業(yè)意識(shí)
。他們會(huì)為自己的公司做出戰(zhàn)略決策，努力尋找客戶(hù)并盡力滿(mǎn)足客戶(hù)的需求
，在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中制定價(jià)格策略，并最終對(duì)他們做出的決策的結(jié)果負(fù)責(zé)


? 理解商業(yè)決策
o
SBI讓學(xué)員深刻的感受到做出正確的商業(yè)決策的重要性。通過(guò)經(jīng)營(yíng)模擬的學(xué)習(xí)
方式，幫助學(xué)員在分析信息的基礎(chǔ)上做出正確的高質(zhì)量的商業(yè)決策。同時(shí)，
有助于幫助學(xué)員更好的理解商業(yè)決策是怎樣影響到企業(yè)的最終的利潤(rùn)
? 掌握商業(yè)語(yǔ)言
o
SBI運(yùn)用鮮活的教訓(xùn)幫助學(xué)員建立起宏觀的商業(yè)意識(shí)，站在管理者的角度談經(jīng)
營(yíng)，使學(xué)員深刻理解應(yīng)怎樣經(jīng)營(yíng)企業(yè)，如何通過(guò)對(duì)客戶(hù)更好的理解來(lái)增加銷(xiāo)
售，學(xué)習(xí)尋找新的獲利機(jī)會(huì)，并通過(guò)加強(qiáng)不同職能部門(mén)的內(nèi)部溝通從而使得
企業(yè)的利潤(rùn)最大化



課程背景



No Training No Gaining


← 理解商業(yè)活動(dòng)的基本元素，利用這些元素使公司協(xié)調(diào)運(yùn)作并贏利
← 決定工作目標(biāo)，如何與其他部門(mén)有效的溝通以達(dá)到高效的運(yùn)作；
← 如何通過(guò)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)衡量公司盈利和現(xiàn)金流；
← 解讀財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)字背后的故事，分析和利用有關(guān)信息
← 培養(yǎng)全局觀念，為公司持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值
課程對(duì)象（30-35人）

← 管理人員，業(yè)務(wù)人員 研發(fā)人員
← 客戶(hù)經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理
課程形式

← 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬
← 課堂講授
← 案例分析
← 小組討論
課程時(shí)間（2天13小時(shí)）
課程大綱（知識(shí)點(diǎn)）
第一天
1. 什么是“商業(yè)才智“？（商業(yè)思想的精髓）
2. 每個(gè)生意的本質(zhì)都是一樣的（商業(yè)中的通用語(yǔ)言）
■ 現(xiàn)金
■ 利潤(rùn)
■ 周轉(zhuǎn)率
■ 增長(zhǎng)
■ 客戶(hù)
3. 理解財(cái)務(wù)報(bào)表
■ 資產(chǎn)負(fù)債表
←
通過(guò)各期末盤(pán)點(diǎn)模擬企業(yè)的資產(chǎn)狀況，親手制作資產(chǎn)負(fù)債表，了解資產(chǎn)負(fù)債表
的結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目、含義以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的特點(diǎn)
←
解剖典型模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表，學(xué)習(xí)通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表分析企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)
■ 損益表


課程收益

錢(qián)柏穎老師的其它課程