中西文化比較與管理智慧
中西文化比較與管理智慧詳細(xì)內(nèi)容
中西文化比較與管理智慧
中西文化比較與管理智慧
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授課特點(diǎn):
案例,視頻,互動(dòng),參與
中西融合,古今貫通
在國(guó)外工作16年,體悟東西方文化背景下的管理精髓
注重個(gè)人和組織的瓶頸突破和系統(tǒng)提升,團(tuán)隊(duì)培育,解決復(fù)雜和動(dòng)態(tài)問題
系統(tǒng)思維,整體觀
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學(xué)員特點(diǎn): 中高層管理者
課程時(shí)間:1-3天(視客戶需求)
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課程宗旨:? 展示中西文化的主流“傾向”
展示中西文化的共性和差異,但不刻意分割
歷史地、發(fā)展地看待中西文化的差異
汲取中西文化兩方面的精髓,達(dá)致融會(huì)貫通
文化和信念信仰對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用
從文化和制度的系統(tǒng)思維看待組織管理
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課程內(nèi)容: 中西方文化的概念和構(gòu)成
文化作為認(rèn)知定式中西文化的一般性比較
中西文化的心理學(xué)比較
中西文化的美學(xué)比較
中國(guó)人文化特質(zhì)的深究
西方文化的希臘烙印
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從中西視角看儒、釋、道、法、墨、兵諸家思想精華
中西方君子內(nèi)涵的比較
命、性、心、運(yùn)的中西方視角
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積極的心態(tài)的文化基礎(chǔ)
掌握人際交往之道:關(guān)系、人情和面子的文化解讀
理解個(gè)人和集體、個(gè)人和環(huán)境的關(guān)系
文化與孝道感恩
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中西辯證思維的趨同
系統(tǒng)思維作為一種中西文化的整合工具
如何吸取中西文化的優(yōu)點(diǎn)
中西方教育比較
中西方的愛國(guó)觀
中西方的幸福觀
中西方的公正觀
中西方背景下的文化和制度建設(shè)
如何達(dá)致幸福人生
領(lǐng)導(dǎo)者的修煉之路:中西古今貫通
中西文化與中國(guó)式管理:個(gè)人組織的協(xié)同成長(zhǎng)
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案例和視頻:? 互動(dòng)討論,自身和公司案例
刮痧
天下無(wú)賊
目標(biāo)
盧剛事件,暗物質(zhì)
推手
喜宴
灰姑娘
阿甘正傳
花樣年華 vs.畢業(yè)生
奧巴馬跳舞
Eric Clapton
邁克杰克遜
喬布斯
陸強(qiáng)老師的其它課程
系統(tǒng)思維與瓶頸突破 11.16
系統(tǒng)思維與瓶頸突破——中高層團(tuán)隊(duì)的持續(xù)提升?授課特點(diǎn):案例,視頻,沙盤,游戲,互動(dòng),參與在國(guó)外工作16年,體悟東西方文化背景下的管理精髓注重個(gè)人和組織的瓶頸突破和系統(tǒng)提升,團(tuán)隊(duì)培育,解決復(fù)雜和動(dòng)態(tài)問題系統(tǒng)思維,整體觀?學(xué)員特點(diǎn):中高層管理者課程時(shí)間:1-3天(視客戶需求)??老板的困惑:??中高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)跟不上老板的戰(zhàn)略思維,對(duì)老板的決策理解不充分,執(zhí)行不到
講師:陸強(qiáng)詳情
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