賈振勇-專利通-研發(fā)工程師專利技能訓(xùn)練介紹


專利通TM-研發(fā)工程師專利技能訓(xùn)練


●課程前言　
解決企業(yè)專利申請問題，首選專利通?。?！

“專利通”是崇德廣業(yè)首創(chuàng)的、針對研發(fā)工程師進(jìn)行專利技能訓(xùn)練的突破性成果，是在深
入研究企業(yè)專利申請中的難點、疑點和困惑的基礎(chǔ)上，通過廣泛調(diào)研與分析，經(jīng)過上百
次培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗而總結(jié)出來的高效、實用的專利技能訓(xùn)練課程。

現(xiàn)有的專利培訓(xùn)以向研發(fā)工程師講授專利知識為主，短時間內(nèi)向研發(fā)工程師講述大量的
專利知識和概念，大而化之，虛無縹緲，形式單調(diào)，內(nèi)容枯燥，使研發(fā)工程師毫無興趣
，且難以被研發(fā)工程師理解，與研發(fā)工作結(jié)合不緊密，不能在實際的研發(fā)工作中運用，
無法真正解決企業(yè)在專利申請中存在的問題，反而浪費了企業(yè)大量的時間成本、人工成
本和機(jī)會成本。

研發(fā)工程師是企業(yè)專利工作開展的基礎(chǔ)和核心,只有讓研發(fā)工程師真正學(xué)會必備的核心專
利技能，才能徹底解決企業(yè)遇到的專利申請難題。

“專利通”正是劈開這個難題的利劍，至簡卻最有效！

“專利通”以培養(yǎng)研發(fā)工程師的專利技能為目標(biāo)，在課程設(shè)計上以“用以致學(xué)”為原則，以
“行為分析法”為指導(dǎo)，緊緊抓住研發(fā)工程師所必備的6大核心專利技能，采用MBA式案例
教學(xué)法，分組討論法，營造出輕松互動的培訓(xùn)氛圍，徹底顛覆了現(xiàn)有枯燥乏味的培訓(xùn)方
式，尤其是指導(dǎo)學(xué)員針對企業(yè)產(chǎn)品現(xiàn)場實操演練，將理論直接轉(zhuǎn)為實踐運用，當(dāng)場完成
企業(yè)專利申請目標(biāo)，成效顯著，已獲得眾多企業(yè)、學(xué)員的廣泛認(rèn)可，客戶滿意度極高。


●課程特點
1.集中消除企業(yè)專利工作的6大難題，針對性強(qiáng)！
2.以培養(yǎng)研發(fā)人員具備必須的專利技能為目標(biāo)，一勞永逸解決企業(yè)專利問題！
3.針對企業(yè)產(chǎn)品實操演練，當(dāng)場實現(xiàn)專利申請目標(biāo)，成效明顯!
4.八大課程模塊，根據(jù)企業(yè)需要任意組合，靈活性強(qiáng)！
5. MBA式案例教學(xué)+小組討論+實操演練，實戰(zhàn)性強(qiáng)！

●參加對象
研發(fā)工程師、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)

●學(xué)員收益
◇熟練掌握核心專利技能，變身專業(yè)專利人士！
◇順利挖掘產(chǎn)品中的專利，開心領(lǐng)取專利獎金！
◇充分借鑒他人技術(shù)，顯著提高研發(fā)效率！
◇成功規(guī)避他人專利，安全化解產(chǎn)品專利風(fēng)險！

●企業(yè)收益
1.擁有6大核心專利能力，顯著增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力
2.擁有專利技能嫻熟的研發(fā)人員，使產(chǎn)品保護(hù)力度提升5倍，規(guī)避90%的專利風(fēng)險，節(jié)省
研發(fā)經(jīng)費40%，縮短研發(fā)周期60%，100%完成專利申請目標(biāo)

●課程結(jié)構(gòu)
[pic]
●課程大綱
模塊1：如何輕松尋找專利點
利用SPTL定位法從產(chǎn)品中找出專利點，完成企業(yè)下達(dá)的專利申請指標(biāo)輕而易舉!
模塊2：如何判斷專利點能否申請專利
3大判斷標(biāo)準(zhǔn)，6種典型類型，全面判斷一項技術(shù)是否滿足申請專利的要求，從此成為
專利高手！
模塊3：如何快速挖掘?qū)＠c
避開4種常見專利誤區(qū)，掌握3大挖掘技巧，系統(tǒng)、徹底、快速地挖掘產(chǎn)品中的專利，
全面實現(xiàn)產(chǎn)品的專利保護(hù)！
模塊4：如何檢索分析專利
7大檢索技巧，10個國內(nèi)外專利檢索系統(tǒng)，快速、精準(zhǔn)地檢索專利，充分借鑒他人專
利，規(guī)避潛在專利風(fēng)險，提高研發(fā)效率！
模塊5：如何解讀專利文件
揭開專利文件的神秘面紗，全面解讀專利文件的結(jié)構(gòu)，深度揭示專利的生成過程和生
命周期，讓專利不再高深莫測！
模塊6：如何判斷專利文件的優(yōu)劣
專利保護(hù)的3大基本原則，快速掌握專利文件的4大核心要求，迅速判斷專利的質(zhì)量，
真正成為專利專家！
模塊7：如何規(guī)避專利
規(guī)避設(shè)計的核心方法和技巧，輕松繞開障礙專利，解決未來專利風(fēng)險，讓產(chǎn)品研發(fā)無
后顧之憂！
模塊8：如何做好技術(shù)交底
簡單、實用的撰寫模板，嚴(yán)謹(jǐn)、清晰的撰寫結(jié)構(gòu)，典型領(lǐng)域?qū)＠淖珜懠记?，與專利
代理人溝通的5大要點，輕松做好技術(shù)交底！
●課程形式
一、課程講授
職業(yè)化的培訓(xùn)方式，通俗易懂的語言，深入淺出的講解，打破傳統(tǒng)專利培訓(xùn)專業(yè)性強(qiáng)
、內(nèi)容枯燥、難以理解的魔咒，全面詮釋專利挖掘、技術(shù)交底、專利檢索分析、專利文
件解讀、專利規(guī)避、專利文件審核等6項核心專利技能相關(guān)的知識、原則和標(biāo)準(zhǔn)，使研發(fā)
工程師輕松理解，全面掌握。
二、案例討論
MBA式案例教學(xué)法，通過大量針對性強(qiáng)的案例將專業(yè)、枯燥的專利知識生動、具體、
直觀地呈現(xiàn)出來，增加了課程內(nèi)容的吸引力，激發(fā)研發(fā)工程師對案例進(jìn)行討論、思考和
分析，提高研發(fā)工程師參與培訓(xùn)的積極性，同時通過講師與研發(fā)工程師的雙向交流和溝
通，保證學(xué)習(xí)效果。
三、實操演練
將參加培訓(xùn)的研發(fā)工程師根據(jù)其所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品線分成不同的小組，直接針對企業(yè)的產(chǎn)
品進(jìn)行現(xiàn)場實操演練，將培訓(xùn)內(nèi)容落到實處，通過學(xué)員講解和講師指導(dǎo)相結(jié)合，將產(chǎn)品
中可能的專利全部挖掘出來，并撰寫出部分技術(shù)交底書，在保證培訓(xùn)效果的同時當(dāng)場輸
出專利成果，輕松完成企業(yè)專利申請目標(biāo)。
四、跟蹤輔導(dǎo)
全面跟蹤培訓(xùn)期間達(dá)成的專利成果的落實情況，悉心指導(dǎo)參加培訓(xùn)的研發(fā)工程師撰寫
完畢培訓(xùn)期間所產(chǎn)生的全部專利點的技術(shù)交底書，避免因研發(fā)工作繁忙等原因造成專利
成果流失或者中斷，并采用逐人指導(dǎo)方式，消除每個人在培訓(xùn)過程中可能遺留的疑點和
困惑，讓參加培訓(xùn)的每個研發(fā)工程師真正掌握所學(xué)專利技能。
五、綜合提升
將研發(fā)工程師產(chǎn)生的技術(shù)交底書形成專利申請文件，針對形成的專利申請文件實例向
研發(fā)工程師講解專利申請文件的質(zhì)量審核標(biāo)準(zhǔn)，使其清晰識別高質(zhì)量專利申請文件，同
時全面檢視和回顧培訓(xùn)內(nèi)容，針對性查缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)提升研發(fā)工程師專利技能，解決企
業(yè)核心產(chǎn)品的專利申請問題。
●課程系列
|課程系 |課程組成 |用時 |類型 |
|列 | | | |
|標(biāo)準(zhǔn)版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn)或外訓(xùn)|
| |□案例討論 | | |
|白金版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實操演練 |1天 | |
|黃金版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實操演練 |1天 | |
| |□跟蹤輔導(dǎo) |7天* | |
|鉆石版 |□課程講授 |1天 |內(nèi)訓(xùn) |
| |□案例討論 | | |
| |□實操演練 |1天 | |
| |□跟蹤輔導(dǎo) |7天* | |
| |□綜合提升 |60天* | |


*具體時間根據(jù)實際需要予以增加或者減少。

賈振勇老師的其它課程