職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程
職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程詳細內容
職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程
職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程
課程方式: 體驗式學習 利用軍事沙盤的原理虛擬企業(yè)的部門設置,模擬實戰(zhàn)經(jīng)營。高度模擬企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略制定、決策分析、技術或業(yè)務開發(fā)、市場開拓、運營和產(chǎn)品銷售。通過學員親身體驗,在實戰(zhàn)的成功與失敗中學習、在團隊中交互學習、在培訓師的精彩點評中學習,使學員既體驗了經(jīng)營樂趣,又獲得大量知識。課程時間 2天課程對象 職業(yè)經(jīng)理人、CEO總裁班、企業(yè)中高級管理人員沙盤課程涵蓋基本內容:
戰(zhàn)略管理能力
企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析
戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略如何超越“不確定性”
“藍海戰(zhàn)略”分析
戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng)
經(jīng)營決策能力:
決策的一般方法
如何基于經(jīng)濟學原理決策
科學決策能力培養(yǎng)
企業(yè)經(jīng)營決策思路創(chuàng)新
決策的陷阱分析
運營管理能力
運營戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析
技術開發(fā)策略
資源整合
企業(yè)內部成本控制
財務管理分析能力
學習利潤表和資產(chǎn)負債表
簡單分析財務報表,
利用財務數(shù)據(jù)提供決策依據(jù)
溝通能力
-240030010096500與政府的溝通能力
與客戶的溝通能力
與相關方的溝通能力
團隊溝通能力
開拓市場能力
掌握市場信息的能力
準確市場定位能力
洞察市場變化能力
機制適應市場能力
開發(fā)潛在市場能力
團隊建設能力
如何組建團隊
團隊的角色分配
團隊建設的目的和作用
科學評估團隊績效的能力
企業(yè)文化管理能力
規(guī)劃企業(yè)愿景、使命
構建企業(yè)文化
培育企業(yè)文化
培訓日程安排: 第一天 08:30—09:30 沙盤課程及能力訓練介紹 09:30—10:00 競爭規(guī)則講解
10:00—10:30 打造團隊、成立公司 10:30—11:00 制定長期發(fā)展戰(zhàn)略 11:00—11:30 領導者思維能力訓練 11:30—12:00 召開第一期經(jīng)營決策會議 12:00—13:30 午餐
13:30—14:00 市場、開發(fā) 14:00—14:20 內部資源配置、外部資源整合 14:20—14:30 市場競標、獲取訂單 14:30—15:00 財務核算、填寫財務報表、各公司總結 15:00—16:00 培訓師點評、戰(zhàn)略制定與財務分析專題
16:00—17:00 第二期經(jīng)營決策會議
第二天 08:30—09:00 新市場環(huán)境分析、經(jīng)營改進分析 09:00—09:30 開發(fā)策略制定、資源配置 09:30—10:00 市場投標 10:00—10:30 財務核算、填寫財務報表 10:30—10:50 各公司總結分析 10:50—11:30 培訓師點評、價值分析與決策專題 11:30—12:00 第三期經(jīng)營決策會 12:00—13:30 午餐
13:30—14:00 制定市場戰(zhàn)略 14:00—14:30 獲取訂單 14:20—15:20 財務核算 15:20—16:00 總經(jīng)理總結 16:00—16:30 學員討論 16:30—17:00 培訓師總評
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中道團隊領導力 10.30
專題講座:“中道”團隊領導力1、領導思維能力訓練六頂思考帽:傳統(tǒng)思維誤區(qū)替代工具--平行思維平行思維工具--六帽思考帽六頂思考帽的使用“思維導圖”:革命性的思維工具—“思維導圖”;“右腦開發(fā)”與“全腦思維”“思維導圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強使用者的思維能力(思維的廣度與深度)、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力;訓練學員在工作中學會使用思維導圖。中道思維
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重塑團隊領導力 10.30
《重塑團隊領導力》課程背景:面對競爭激烈的市場環(huán)境,越來越多的中國企業(yè)認識到:僅有好的市場機遇,不能保證企業(yè)持續(xù)長久的盈利;僅有管理的規(guī)章制度,并不意味著企業(yè)整體能力的提高。要想使企業(yè)具有持續(xù)的競爭能力,在快速變化的環(huán)境中,既能靈活應變,又能保持“內部秩序”,企業(yè)需要打造組織的整體能力。為此,企業(yè)不但需要能夠執(zhí)行當前戰(zhàn)略的團隊和人才,還需要為未來培養(yǎng)帶領團隊
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重塑中國式領導力與執(zhí)行力 10.30
重塑中國式領導力與執(zhí)行力課程大綱“金融海嘯”席卷全球,使全球經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn),也對世界經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)營造成了相當大的影響。2009年企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和生存環(huán)境還在進一步惡化,如何正確地分析環(huán)境,古老的《周易》智慧給我們什么啟示?我們企業(yè)如何去順勢?如何規(guī)避風險?同樣在金融危機的環(huán)境下,為什么有的企業(yè)能抓住機會,做強做大;而有的企業(yè)則迅速被淘汰?西方的管理出現(xiàn)
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周易智慧與管理之道 10.30
專題講座:《周易》智慧與管理之道一、《周易》智慧之古今應用?《周易》智慧與“開宗立教”?《周易》智慧與“治國安邦”?《周易》智慧與企業(yè)經(jīng)營管理?《周易》智慧解決企業(yè)中的“難事”、“大事”二、乾坤趨勢預測管理?《周易》智慧與愿景、未來?“天人合一”與外部環(huán)境分析?乾坤趨勢預測管理理論?乾坤趨勢管理理論應用?“位、時、應、中”與“大時空觀”?“變易不居”與“不確
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市場營銷運營決策沙盤 10.30
市場營銷能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程課程方式: 體驗式學習 利用軍事沙盤的原理虛擬企業(yè)的營銷實戰(zhàn)經(jīng)營。高度模擬企業(yè)在競爭中的市場營銷戰(zhàn)略制定、廣告戰(zhàn)、價格戰(zhàn),客戶關系管理、團隊建設。通過學員親身體驗,在實戰(zhàn)的成功與失敗中學習、在團隊中交互學習、在培訓師的精彩點評中學習,使學員既體驗了經(jīng)營樂趣,又獲得大量知識。課程時間:2天課程對象 :企業(yè)中高層經(jīng)理、市場營銷人員、
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團隊領導能力沙盤特訓課程 10.30
團隊領導能力沙盤特訓課程課程方式: 體驗式學習利用軍事沙盤的原理虛擬市場環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),模擬實戰(zhàn)經(jīng)營,訓練學員團隊領導能力。模擬企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略制定、市場分析、資源整合、運營管理和財務管理等。通過學員親身體驗,訓練學員思維能力、檢驗管理者的素質能力、學習卓越領導的行為與習慣等。在實戰(zhàn)的成功與失敗中學習、在團隊中交互學習、在培訓師的精彩點評中學習,使
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團隊領導能力沙盤特訓課程大綱 10.30
團隊領導能力沙盤特訓課程課程方式: 體驗式學習利用軍事沙盤的原理虛擬市場環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),模擬實戰(zhàn)經(jīng)營,訓練學員團隊領導能力。模擬企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略制定、市場分析、資源整合、運營管理和財務管理等。通過學員親身體驗,訓練學員思維能力、檢驗管理者的素質能力、學習卓越領導的行為與習慣等。在實戰(zhàn)的成功與失敗中學習、在團隊中交互學習、在培訓師的精彩點評中學習,使
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團隊執(zhí)行能力沙盤特訓課程 10.30
團隊執(zhí)行能力沙盤特訓課程課程方式: 體驗式學習利用軍事沙盤的原理虛擬市場環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),模擬實戰(zhàn)經(jīng)營,訓練學員團隊執(zhí)行能力。模擬企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略制定、市場分析、資源整合、運營管理和財務管理等。通過學員親身體驗,學習以“人本”為基礎的執(zhí)行能力訓練,開發(fā)學員執(zhí)行思維能力,掌握執(zhí)行必備的素質、能力,了解執(zhí)行的基本行為,如何培養(yǎng)高效執(zhí)行的習慣等。在實戰(zhàn)的成
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易道戰(zhàn)略管理 10.30
EMBA課程:易道戰(zhàn)略管理一、戰(zhàn)略管理過程1.1卓越績效與競爭優(yōu)勢1.2贏利模式與“利潤區(qū)”1.321世紀戰(zhàn)略管理面臨的挑戰(zhàn)1.4《周易》智慧與戰(zhàn)略之“道”1.5戰(zhàn)略管理過程之“系統(tǒng)思考”1.6《周易》智慧與企業(yè)愿景、未來二、外部環(huán)境分析與“天人合一”2.1影響企業(yè)發(fā)展的外部因素2.2“天人合一”的內涵2.3把握宏觀環(huán)境的變化2.4理解行業(yè)2.5明確直接對手
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企業(yè)全面運營及風險控制訓練沙盤模型大綱 10.30
《企業(yè)全面運營與風險控制沙盤訓練》課程介紹"閱讀的信息,我們能記得10;聽到的信息,我們能記得20;但所經(jīng)歷過的事,我們卻能記得80。沙盤模擬訓練以"現(xiàn)場經(jīng)歷"的方式提升學習效果,模擬演練、角色扮演、實戰(zhàn)感受。參與性強、競爭性強,學員在"驚醒"中學習,激發(fā)其主動思考,深刻體會企業(yè)運營全過程,學以致用。分小組執(zhí)
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