系統(tǒng)思維和時(shí)間管理課程大綱
培訓(xùn)講師:劉毅
講師背景:
劉毅老師著名實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師中華講師網(wǎng)生產(chǎn)管理講師清華大學(xué)、上海交大生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)班特聘講師影響力培訓(xùn)集團(tuán)特邀培訓(xùn)師、EAP企業(yè)網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)學(xué)院講師研究方向生產(chǎn)系列課程(如班組長(zhǎng)、生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 詳細(xì)>>
系統(tǒng)思維和時(shí)間管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
系統(tǒng)思維和時(shí)間管理課程大綱
系統(tǒng)思維和時(shí)間管理課程大綱
【課程背景】
1、中國(guó)企業(yè)時(shí)代已經(jīng)走到微利時(shí)期,企業(yè)面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn),在這樣的歷史條件下,企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)?
2、客戶的要求越來(lái)越多,員工越來(lái)越難管理,作為管理者,我們要怎么做?
3、員工的創(chuàng)新意識(shí)不斷逼迫作為管理者做出管理上的調(diào)整。
4、站在系統(tǒng)的高度,我們管理者該如何做好更好的規(guī)劃,更好地管理好時(shí)間,提高工作效率。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
1(6時(shí)) pm8:30—11:30 pm14:30-17:30
【課程收益】
1、通過(guò)培訓(xùn),了解系統(tǒng)思維和時(shí)間管理的概念。
2、通過(guò)培訓(xùn)清晰認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新管理和時(shí)間管理的重要性。
3、掌握創(chuàng)新和時(shí)間管理的幾個(gè)誤區(qū)。
4、了解創(chuàng)意和時(shí)間管理的幾個(gè)方法。
【授課對(duì)象】
企業(yè)中的核心員工
企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)
負(fù)責(zé)員工創(chuàng)新管理的部門人員
有思維和想法的員工
企業(yè)中的“懶”員工
【課程特色】
講授法,討論法,電影法,游戲法,工作坊法
【課程大綱】
第一單元 系統(tǒng)思維、創(chuàng)新管理概論
(一)疊塔游戲
1、最初的思維是什么
2、有沒(méi)有好的辦法
3、我們最初的思維是否都有些誤區(qū)
4、接受改變,重新認(rèn)識(shí)自我
(二)系統(tǒng)思維、創(chuàng)新管理概論
1、飛機(jī)誤點(diǎn)帶給我們的思考
2、系統(tǒng)思維的概論
3、系統(tǒng)思維游戲案例
4、站在系統(tǒng)思維的高度,重申員工管理
5、管理創(chuàng)新概論
6、以創(chuàng)新思維理念代替定式思維觀念
7、 企業(yè)管理創(chuàng)新的十大趨勢(shì)
第二單元 創(chuàng)新的幾個(gè)誤區(qū)
(一)創(chuàng)新不是革命
(二)率先模仿不是創(chuàng)新
(三)降低產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到節(jié)省成本不是創(chuàng)新
(四)流程e化案例
(五)逆向思維案例
(六)以創(chuàng)新原則現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
(七)幾種阻礙創(chuàng)新的不良心理
1、經(jīng)驗(yàn)思維
2、從眾思維
3、思維凝滯
4、吝惜時(shí)間
5、問(wèn)題超載
6、安于現(xiàn)狀
7、恐亂怕錯(cuò)
8、急于求成
第三單元 創(chuàng)意的來(lái)源和形式
(一)創(chuàng)新的形式:互動(dòng)與練習(xí)(二)同行業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn):他山之石,可以攻玉
(三)創(chuàng)新的三元素
1、專業(yè)知識(shí)
2、創(chuàng)意思考技能
3、激蕩因子
(四)實(shí)際工作中的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
(五)專業(yè)知識(shí)所催化的創(chuàng)新
(六)生活中經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的創(chuàng)新
(七)變化所帶來(lái)的創(chuàng)新
(八)逆向思維帶來(lái)的創(chuàng)新
(九)創(chuàng)新的六種形式
1、經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新
2、科技創(chuàng)新
3、產(chǎn)品創(chuàng)新
4、行銷創(chuàng)新
5、服務(wù)創(chuàng)新
6、供應(yīng)鏈創(chuàng)新
第四單元 創(chuàng)意到創(chuàng)新的轉(zhuǎn)換
(一)創(chuàng)新思維的技巧
1、設(shè)問(wèn)法
2、移植法
3、組合創(chuàng)新法
4、列舉法
(二)創(chuàng)新思維的方法
5、組合創(chuàng)新法
6、觀察創(chuàng)新法
7、需求創(chuàng)新法
8、轉(zhuǎn)換創(chuàng)新法
9、替代創(chuàng)新法
10、挖潛創(chuàng)新法
11、變異創(chuàng)新法
(三)改善的三步驟
1、第一步尋找榜樣
2、第二步學(xué)習(xí)榜樣
3、第三步超越榜樣
(四)創(chuàng)新的基本程序
1、信息搜集
2、大膽的設(shè)想
3、利用專業(yè)知識(shí)的研究
4、觀念成果的產(chǎn)生
5、實(shí)驗(yàn),反復(fù)的實(shí)驗(yàn)
6、實(shí)踐中不斷的探索
第五單元 時(shí)間管理
(一)時(shí)間管理概述
1、何謂時(shí)間
2、時(shí)間的獨(dú)特性質(zhì)
3、時(shí)間殺手的分類
4、人最容易掉進(jìn)的時(shí)間陷阱
5、時(shí)間管理的五大障礙
6、時(shí)間管理九大原則
6、如何管理自己的時(shí)間
(二)時(shí)間管理的方法和工具
1、典型浪費(fèi)時(shí)間的15種因素
2、三種時(shí)間管理模式
3、排定任務(wù)優(yōu)先級(jí)
4、80:20-法則
5、SMART 原則
6、時(shí)間管理小秘訣
7、配合身心體能的時(shí)間管理
8、生涯規(guī)劃與邁向美好前程
9、借工具改善的時(shí)間管理技巧
10、以合理化流程處理運(yùn)作
11、解決瓶頸
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