《團隊執(zhí)行力訓練營》
《團隊執(zhí)行力訓練營》詳細內(nèi)容
《團隊執(zhí)行力訓練營》
《團隊執(zhí)行力訓練營》
中國企業(yè)執(zhí)行九大難題
1、為什么老板一馬當先,中層管理干部總是跟不上?如何提升中層的責任心和領(lǐng)導(dǎo)力?
2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走,員工工作總是缺乏激情和主動性?
3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?如何打造一支忠誠度高、凝聚力強的狼性執(zhí)行團隊?
4、為什么制度出臺以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形?
5、為什么您的團隊不缺能人但缺乏活力?如何鍛造一支能攻城拔寨的正規(guī)軍?
6、為什么中高層恨鐵不成鋼,逼著他們學習、提高,卻是皇帝不急太監(jiān)急?
7、為什么元老級人物思維僵化,自以為是,無功勞也有苦勞的思想根深蒂固,不接受新
的思想,造成企業(yè)失去活力?
8、如何從打造團隊的執(zhí)行文化入手推動業(yè)績的增長?
9、如何管理80、90后獨生子女一代員工?
如果這些問題得不到解決,企業(yè)每天造成的損失無疑統(tǒng)計,如果持續(xù)下去將不堪設(shè)想,
那么請立即帶著您的團隊走近《團隊執(zhí)行力訓練營》,到研習會的現(xiàn)場,讓執(zhí)行力訓練高
級講師劉憲振老師與您一起分享執(zhí)行真經(jīng)。
【團隊執(zhí)行力訓練營是什么】
團隊執(zhí)行力訓練營以幫助中國成長型企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)為目標,致力于打造具有凝
聚力、戰(zhàn)斗力的業(yè)界核心團隊。從根本上解決員工的自我負責與自我成長問題,是以動力
問題、標準問題和方法問題為根本出發(fā)點來開發(fā)的訓練課程。系統(tǒng)化培訓是通過理論與
實踐相結(jié)合的形式,激發(fā)員工自身的動力源,從而讓員工工作變主動,讓領(lǐng)導(dǎo)者管理變
輕松。
【團隊執(zhí)行力訓練營為企業(yè)帶來什么】
團隊執(zhí)行力訓練營幫助企業(yè)統(tǒng)一團隊的思想,植入執(zhí)行的基因和理念;幫助企業(yè)培養(yǎng)一
批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的后備管理人才;幫助參與者訓練一套制度化的習慣
以及做事方式,在訓練中的實操工具,更幫助團隊學員將理論更好的工具化落地。
課程大綱
第一部分:團隊建設(shè)
一、團隊如何建設(shè)?
團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒
有強大的公司。
二、優(yōu)秀的團隊的特征?
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的行動,競爭的機制。
第二部分:商業(yè)人格 商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家!
課程內(nèi)容:
一、人格與商業(yè): 商業(yè)人格的缺失,讓我們內(nèi)心不夠強大,執(zhí)行不起來;
二、商業(yè)人格: 靠原則做事,靠結(jié)果交換;
三、商業(yè)文明啟蒙: 獨立堅守原則,獨立履行職責的品格。
解決的問題:
為什么當著領(lǐng)導(dǎo)一套,背著領(lǐng)導(dǎo)另一套?
為什么總是在內(nèi)部攀比,覺得內(nèi)心不平衡?
為什么遇事總是先講面子,而不講原則?
為什么總問企業(yè)待遇如何,卻沒人思考自己能給企業(yè)提供什么?
價值點:
企業(yè)不是家,從今天開始商業(yè)啟蒙,讓每一個員工成為真正的商人!
第三部分:結(jié)果與任務(wù) 別把苦勞當功勞----完成任務(wù)不等于獲得結(jié)果!
課程內(nèi)容:
一、為什么要做結(jié)果:公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺;
二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果:任務(wù)“三事”,結(jié)果“三有”;
三、如何做結(jié)果:承諾法,重點法,分解法。
解決的問題:
為什么辛辛苦苦大半年,業(yè)績評估卻一般般?
為什么任務(wù)都完成了,領(lǐng)導(dǎo)還是不滿意?
為什么苦勞疲勞綽綽有余,但就是沒功勞?
價值點:
你做了,不等于做到了;執(zhí)行是要結(jié)果,而不是走形式的完成任務(wù)!
第四部分:客戶價值 你該敬畏誰?----誰是你的衣食父母?
課程內(nèi)容:
一、客戶價值是什么:執(zhí)行的動力和方向;
二、如何做客戶價值:超越客戶希望;
三、客戶價值如何在企業(yè)落地:反省自己,我為客戶做了什么?
解決的問題:
為什么員工自認為在做結(jié)果,但工作卻沒有價值?
為什么內(nèi)部互相推諉,互相扯皮,爭論不休?
為什么客戶總是流失,而我們卻束手無策?
為什么有的企業(yè)基業(yè)常青,有的企業(yè)卻是曇花一現(xiàn)?
價值點:
執(zhí)行的動力與信仰,企業(yè)員工必須掌握的行動方向!
第五部分:執(zhí)行人才三大標準 優(yōu)秀的人才是免費的----如何成為執(zhí)行人才?
課程內(nèi)容:
一、信守承諾:對客戶信守承諾;
二、結(jié)果導(dǎo)向:對工作結(jié)果導(dǎo)向;
三、永不言?。簩ψ约河啦谎詳 ?br />
解決的問題:
為什么員工良好的愿望,得到卻是沉重的打擊,員工與企業(yè)合作的機制是什么?
領(lǐng)導(dǎo)時常埋怨“恨鐵不成鋼”,員工卻抱怨“為什么受傷的總是我”,領(lǐng)導(dǎo)心愿很好,但結(jié)
果很糟?
企業(yè)究竟該如何招人,用人,留人?又如何做到不怕人走?
優(yōu)秀的人才是免費的,平庸的人才最昂貴,如何鍛造真正的執(zhí)行人才?!!
價值點:
絕對訓練——讓你的員工信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗!
第六部分:4R制度執(zhí)行力 把戰(zhàn)略變成結(jié)果----超級運營武器4R
課程內(nèi)容:
一、R1(凡事必有結(jié)果):結(jié)果定義,預(yù)算與計劃系統(tǒng);
二、R2(有結(jié)果就必須落實到“我”):承諾結(jié)果,關(guān)鍵職責;
三、R3(對“我”不相信就必須檢查):檢查結(jié)果,業(yè)績跟蹤改進系統(tǒng);
四、R4(有檢查就必有獎罰):即時獎罰,業(yè)績考核評估系統(tǒng)。
解決的問題:
為什么年初的計劃,到了年底"泡了湯"?
為什么我們有制度,但是總等于廢紙,沒人執(zhí)行?
為什么漲了員工薪水,但執(zhí)行力卻沒有提高?
為什么處罰了員工,損失更大的依然是公司?
價值點:
建立不依賴能人的運營系統(tǒng),不給任何人犯錯的機會!讓戰(zhàn)略落地,讓制度執(zhí)行,讓員
工提供結(jié)果!
第七部分:高層執(zhí)行力 總裁,你快回來!----總裁不是超級員工
課程內(nèi)容:
一、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線:生死之理,存活之理,制勝之理,持續(xù)之理;
二、狼性總經(jīng)理四大領(lǐng)導(dǎo)原則:自知之明,順水推舟,血濃于水,知己知彼;
三、狼性總經(jīng)理的三大角色定位:文化推動,建立機制,戰(zhàn)略制定。
解決的問題:
為什么總裁想法很多,而團隊卻對公司戰(zhàn)略一無所知?
為什么好的不固化,差的不總結(jié),重復(fù)探索,沒機制?
為什么總要你來"裁判",卻沒有黑白分明的文化做標準?
為什么曾經(jīng)狼性的團隊,變成了"羊",怪團隊還是怪總裁?
價值點:
不要沉迷做市場政治家靠機會發(fā)財,不要做超級員工累到吐血!
回歸總裁真正的角色,做狼性總經(jīng)理,做真正的戰(zhàn)略管理者!
第八部分:中層執(zhí)行力 挺起企業(yè)的脊梁----讓中層懂得執(zhí)行與責任
課程內(nèi)容:
一、中層執(zhí)行要點:戰(zhàn)略聚焦,帶領(lǐng)團隊,追求業(yè)績;
二、中層常犯的四大錯誤:四種錯誤的角色定位;
三、中層執(zhí)行方法:兩講三做,承擔責任。
解決的問題:
為什么總裁的指令,到了部門就走樣打折?
為什么自己很厲害,而團隊卻不成長?
為什么職位已經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo),思維還是員工?
如何像老板一樣思考,像員工一樣行動?
價值點:
中層:一箭洞穿執(zhí)行的關(guān)鍵,企業(yè)最核心的脊梁!
第九部分:執(zhí)行四十八字真經(jīng) 執(zhí)行真經(jīng)----給員工一個堅決執(zhí)行的價值觀!
課程內(nèi)容:
一、執(zhí)行的八字方針:認真第一、聰明第二;
二、執(zhí)行的十六字原則:結(jié)果提前、自我退后;鎖定目標、專注重復(fù);
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;結(jié)果第一、理
由第二。
解決的問題:
公司有制度、執(zhí)行有規(guī)則、堅持兩三天、“規(guī)則”自然變?
專業(yè)人才一是難招、二是要價太高、三是培養(yǎng)不了、四是怕人挖跑?如何快速培養(yǎng)行業(yè)
優(yōu)秀的專業(yè)人才?
同樣的錯誤重復(fù)犯,同樣的問題每次抓,理由總比結(jié)果多,借口總比業(yè)績多?
價值點:
給員工一條執(zhí)行的標準,給團隊一根工作的準繩、執(zhí)行真經(jīng),讓你的團隊進入戰(zhàn)斗狀態(tài)
!
【授課對象】
? 業(yè)績高速增長,但因團隊執(zhí)行力差導(dǎo)致內(nèi)部潛藏管理危機的企業(yè);
?
行業(yè)前景廣闊,但因團隊執(zhí)行力差導(dǎo)致業(yè)績長期徘徊不前、難以抓住市場機會的企業(yè)
;
? 正在用總裁個人的勤奮,對沖機制的設(shè)計,以及高管團隊領(lǐng)導(dǎo)力缺位的企業(yè);
? 中國成長型民營企業(yè),總裁希望團隊能夠承擔更多責任,讓團隊能力提升。
劉憲振老師的其它課程
企業(yè)戰(zhàn)略管控模式 09.29
企業(yè)戰(zhàn)略管控模式實現(xiàn)戰(zhàn)略的層層分解,用工具訓練工作習慣——通過全景教練式實戰(zhàn)操練,完全模擬公司戰(zhàn)略管控,用兩天一夜的時間,由企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力高級講師劉憲振老師進行全程一對一輔導(dǎo),在實戰(zhàn)操練中徹底洞穿企業(yè)管理中所遇到的困局,實現(xiàn)知識體系和工具的完全復(fù)制.[pic]一、什么是“企業(yè)戰(zhàn)略管控模式”企業(yè)戰(zhàn)略管控模式就是制度執(zhí)行力,是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力高級講師劉憲振老師多年
講師:劉憲振詳情
團隊共享戰(zhàn)略模式課程 09.29
團隊共享戰(zhàn)略模式課程戰(zhàn)略不是總裁一個人的事,是企業(yè)每一個人的事![pic]一、什么是“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定”《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與制定》高端內(nèi)訓課程,是劉憲振老師潛心研發(fā)的企業(yè)戰(zhàn)略體系內(nèi)訓課程,也是企業(yè)系統(tǒng)打造團隊選擇最多的課程。其主要對象為企業(yè)總裁、高管、中層、核心團隊成員以及后備干部等。課程以內(nèi)訓形式展開,現(xiàn)場總裁帶領(lǐng)團隊共同討論公司戰(zhàn)略,制定公司戰(zhàn)略,讓團隊意
講師:劉憲振詳情
《公司之魂·職業(yè)化精神》 09.29
《公司之魂·職業(yè)化精神》總裁和人力資源部門的最終使命,是打造一支專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團隊,為股東和客戶創(chuàng)造價值、提供超值的結(jié)果!同樣,這也是員工提升個人素質(zhì)的修煉過程。打造團隊的職業(yè)化,已成為中國新興企業(yè)突破瓶頸、實現(xiàn)飛躍的關(guān)鍵。而職業(yè)文化的建設(shè),受到很多不良文化和社會風氣的影響,其訓練的過程相對難度較高、對總裁和人力資源部門的要求更高。世界一流企業(yè),如GE、
講師:劉憲振詳情
《企業(yè)管理系統(tǒng)提升·非HR的HR管理》優(yōu)秀的企業(yè)之所以優(yōu)秀是因為:優(yōu)秀的企業(yè)懂得在有限的時間里請最專業(yè)的人做最專業(yè)的事,因為在充分競爭時代,時間對每家企業(yè)都是平等的,你可以不前進,但競爭對手在前進。你還在認為人力資源工作僅僅是人力資源部門的事嗎?你還在為企業(yè)留不住優(yōu)秀的人才而夜不能寐嗎?你還在為企業(yè)沒有高效團隊而望塵莫及嗎?你還在為企業(yè)沒有精兵強將而黯然傷神
講師:劉憲振詳情
《企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式》 09.29
《企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式》?大量的操作工具、解密企業(yè)文化如何成為企業(yè)信仰的關(guān)鍵過程??豐富的實戰(zhàn)方案、第一時間打造黑白分明的企業(yè)文化環(huán)境!?用文化凝聚人、用文化推動團隊成長、用文化創(chuàng)造溢價效應(yīng)![pic]從此文化不在空洞,不再是看不見摸不著的東西;顛覆之前的思想,用工具告訴企業(yè)文化如何落地;選擇就會有收獲,帶領(lǐng)團隊用文化創(chuàng)造溢價效應(yīng);企業(yè)文化構(gòu)建及落地模式核
講師:劉憲振詳情
《企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃》講:概述員工個人職業(yè)生涯的重要性,以及為什么要做個人職業(yè)生涯規(guī)劃第二講:人生大的價值動力來自于自我價值的思考---激發(fā)員工的個人夢想1、每個人都有夢想,有夢想誰都了不起;2、員工書寫自己的夢想——夢想宣言。第三講:員工個人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系1、個人戰(zhàn)略的與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系;2、員工個人戰(zhàn)略如何分解企業(yè)戰(zhàn)略目標。第四講:員工個人戰(zhàn)略工
講師:劉憲振詳情
《企業(yè)團隊執(zhí)行力訓練》 01.01
講:團隊建設(shè)一、團隊如何建設(shè)?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能,沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、優(yōu)秀的團隊有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、有統(tǒng)一的思想、有競爭的機制、統(tǒng)一的行動。第二講:商業(yè)人格-----執(zhí)行的團隊,內(nèi)心的強大一、人格與商業(yè)二、商業(yè)人格三、商業(yè)文明啟蒙第三講:結(jié)果與任務(wù)-----執(zhí)行就是要結(jié)果一、結(jié)果是什么二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果
講師:劉憲振詳情
一、戰(zhàn)略如何人力資源來實現(xiàn)?——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源?——為戰(zhàn)略提供強大的人力資源三、招聘----文化認同的開始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道;——企業(yè)如何從招聘讓員工對企業(yè)文化認同;四、錄用----建立契約精神——錄用前:二合同、一書、一冊——錄用中:二合同、一書、一信、三章——錄用后:兩書、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員
講師:劉憲振詳情
《復(fù)制王者—5F人才復(fù)制模式》 01.01
部分:戰(zhàn)略營銷----不戰(zhàn)而屈人之兵一:什么不是企業(yè)戰(zhàn)略性的成功?二:如何用戰(zhàn)略指導(dǎo)營銷方向?1、總裁如何關(guān)注營銷?總裁應(yīng)當把握三大原則2、從公司戰(zhàn)略層面理解銷售究竟是什么?3、戰(zhàn)略營銷----不戰(zhàn)而屈人之兵第二部分:工業(yè)化——唯有工業(yè)化才可以打掉能人一:什么是工業(yè)化?二:唯有工業(yè)化才可以打掉能人1、一流的公司擁有工業(yè)化2、什么是營銷工業(yè)化三:什么是5F人才
講師:劉憲振詳情
企業(yè)團隊執(zhí)行力訓練 01.01
部分課程內(nèi)容介紹1、幫助學員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能;2、啟發(fā)學員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學的技能;3、站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓人員更新營銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;第二部分課程內(nèi)容介紹一、團隊如何建設(shè)?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建
講師:劉憲振詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194