《銀行客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧和成交力的提升》
《銀行客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧和成交力的提升》詳細(xì)內(nèi)容
《銀行客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧和成交力的提升》
《銀行客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售技巧和成交力的提升》
【課程時(shí)長(zhǎng)】
6小時(shí)
【培訓(xùn)對(duì)象】
銀行業(yè)客戶(hù)經(jīng)理
【課程大綱】
前言
第一章:客戶(hù)經(jīng)理概論
一、什么是客戶(hù)經(jīng)理
1、銀行客戶(hù)經(jīng)理的定義及要求
2、客戶(hù)經(jīng)理制度
二、如何做客戶(hù)經(jīng)理
1、商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理的基本能力
2、以客戶(hù)為導(dǎo)向
3、客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)
第二章:客戶(hù)經(jīng)理的心理素質(zhì)
一、萬(wàn)法歸心
1、熱愛(ài)之心:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)職業(yè),熱愛(ài)崗位
2、自信之心:自信個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí),自信客戶(hù)對(duì)你的信心
3、責(zé)任之心:為銀行負(fù)責(zé),為客戶(hù)負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)
二、性格色彩
四色人格分析法
三、心理調(diào)節(jié)
1、管理自己的情緒
2、消除消極情緒的影響
第三章:客戶(hù)經(jīng)理的必備技能
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)
1、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)
2、個(gè)人與公司金融業(yè)務(wù)
二、溝通技巧
1、通行的溝通法則
2、四種語(yǔ)言
3、雙向溝通
三、專(zhuān)業(yè)技能
1、專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)
2、心理素質(zhì)的培養(yǎng)
四、基本技能
1、客戶(hù)經(jīng)理再學(xué)習(xí)能力
2、自我包裝
第四章:客戶(hù)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)流程
一、接觸客戶(hù)
1、接觸客戶(hù)的技巧
2、接觸客戶(hù)的途徑
二、識(shí)別客戶(hù)
1、適當(dāng)?shù)拈_(kāi)場(chǎng)白
2、不當(dāng)?shù)拈_(kāi)場(chǎng)白
3、開(kāi)場(chǎng)白得潛臺(tái)詞
三、激發(fā)需求
1、引起客戶(hù)興趣
2、激發(fā)客戶(hù)需求
四、推介產(chǎn)品
1、適當(dāng)幽默
2、清楚地表達(dá)
3、提問(wèn)
4、了解客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
五、應(yīng)對(duì)拒絕
1、關(guān)于拒絕的幾種基本認(rèn)知
2、拒絕客戶(hù)經(jīng)理
3、普遍性拒絕
4、針對(duì)性拒絕
5、客戶(hù)情緒不佳
6、應(yīng)對(duì)拒絕五步法
六、促成銷(xiāo)售
1、捕捉購(gòu)買(mǎi)良機(jī)
2、捕捉購(gòu)買(mǎi)信號(hào)
第五章:客戶(hù)經(jīng)理的營(yíng)銷(xiāo)技巧
一、客戶(hù)的特征分類(lèi)
1、現(xiàn)代客戶(hù)的特征
2、客戶(hù)需要什么
3、區(qū)分客戶(hù)的等級(jí)
4、客戶(hù)導(dǎo)向
二、客戶(hù)的區(qū)別對(duì)待
1、以傳統(tǒng)個(gè)性行為分類(lèi)客戶(hù)
2、對(duì)潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的鑒定
3、用性格色彩區(qū)分不同類(lèi)型客戶(hù)
4、棘手客戶(hù)的類(lèi)型
三、客戶(hù)的說(shuō)服技巧
1、熟悉對(duì)手,數(shù)據(jù)比較
2、同級(jí)別客戶(hù)舉例說(shuō)明
3、打理核心客戶(hù)周遭的人際關(guān)系
4、提供折中方案
5、飛去來(lái)器
第六章:客戶(hù)經(jīng)理的客戶(hù)管理
一、建立客戶(hù)關(guān)系
1、何時(shí)與客戶(hù)建立關(guān)系
2、建立哪種類(lèi)型的關(guān)系
3、不同客戶(hù)的服務(wù)策略
二、提高客戶(hù)價(jià)值
三、維護(hù)客戶(hù)關(guān)系
1、客戶(hù)的滿(mǎn)意度
2、客戶(hù)的忠誠(chéng)度
3、客戶(hù)的貢獻(xiàn)度
四、化解客戶(hù)不滿(mǎn)
1、正確認(rèn)識(shí)客戶(hù)的抱怨
2、不抱怨的客戶(hù)不等于滿(mǎn)意
3、防止客戶(hù)流失
五、建立自己的人脈
1、人脈的類(lèi)型
2、如何開(kāi)發(fā)人脈
3、六度分割關(guān)系理論
第七章:五招維護(hù)老客戶(hù)
一、價(jià)值維護(hù)法
1、提供差異化產(chǎn)品
2、超值服務(wù)
3、顧問(wèn)式服務(wù)
二、追蹤維護(hù)法
1、信息更新
2、表達(dá)感謝
3、征求意見(jiàn)
4、根據(jù)客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),安排追蹤活動(dòng)
5、聯(lián)誼活動(dòng)
三、需求維護(hù)法
四、事件維護(hù)法
五、文化感召法
第八章:七招拓展新客戶(hù)
一、拓展客戶(hù)的通用原則
1、每天安排時(shí)間去拓展新客戶(hù)
2、確定目標(biāo)市場(chǎng)
3、打電話(huà)約訪(fǎng)
4、注重收集整理客戶(hù)的資料
5、增強(qiáng)心理抗打擊能力
6、堅(jiān)持不懈
二、柜臺(tái)延伸法
三、客戶(hù)轉(zhuǎn)介法
四、市場(chǎng)細(xì)分法
1、市場(chǎng)細(xì)分步驟
2、市場(chǎng)細(xì)分要素
五、信息查詢(xún)法
六、活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)法
1、提升品牌的影響力
2、提升消費(fèi)者的忠誠(chéng)度
3、吸引媒體的關(guān)注度
4、活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)三步驟
七、掃樓法
1、“掃樓”拜訪(fǎng)
2、“掃樓”的步驟
八、供應(yīng)鏈法
第九章:課程回顧
凌老師獨(dú)家分享:“做”客戶(hù)經(jīng)理—“坐”客戶(hù)經(jīng)理
凌潔冰老師的其它課程
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理技能培訓(xùn)——打造鐵血銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者課程背景與收益:競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理是企業(yè)的重中之重,會(huì)帶兵的將軍才是好將軍,好將軍就一定要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)才能具備血性發(fā)揮戰(zhàn)斗力。課程就如何培養(yǎng)血性、如何組建鐵血銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、鐵血銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)如何分工協(xié)作、如何管理鐵血銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)等問(wèn)題,用案例、情景模擬、
講師:凌潔冰詳情
壓力與情緒管理技能 10.31
壓力與情緒管理技能培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全員課程背景:有效管理壓力,激發(fā)自身活力,提升工作績(jī)效,是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),員工必須面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心智和情緒方面的問(wèn)題。當(dāng)員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí),我們可以判斷他們面臨極大的壓力讓其失去活力。因此,重視壓力管理,已
講師:凌潔冰詳情
預(yù)防與降低員工流失率 10.31
預(yù)防與降低員工流失率培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:中高層管理人員課程收益:減少流失損失、降低員工流失率、規(guī)避流失風(fēng)險(xiǎn)課程大綱:第一部分員工流失現(xiàn)狀及其規(guī)律一、現(xiàn)狀及其分析1、一般來(lái)講,員工流失的特點(diǎn)2、員工的流失給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的影響3、設(shè)法控制和挽留員工辭職的出發(fā)點(diǎn)二、流失規(guī)律的剖析1、按照員工與企業(yè)之間的隸屬關(guān)系來(lái)劃分,流失的類(lèi)別及其特點(diǎn)2、員工流失
講師:凌潔冰詳情
員工危機(jī)意識(shí)與驅(qū)動(dòng)力培訓(xùn)——成功從優(yōu)秀員工做起主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:企業(yè)員工?課程收益:課程以員工如何建立危機(jī)意識(shí)、積極態(tài)度、自我提升為核心,從危機(jī)認(rèn)知建立、著眼未來(lái)、做公司的主人翁、責(zé)任與敬業(yè)、行動(dòng)落實(shí)、正能量傳遞六個(gè)方面深入闡述解析如何成為優(yōu)秀員工!授課形式:案例分析、情景模擬、角色扮演、自我評(píng)測(cè)、小組討論、第一節(jié):優(yōu)秀員工必備危機(jī)意識(shí)——八大
講師:凌潔冰詳情
中層實(shí)戰(zhàn)管理技能 10.31
中層實(shí)戰(zhàn)管理技能培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1天課程受眾:企業(yè)中層管理人員課程意義:☆對(duì)企業(yè)而言,中層管理者無(wú)疑是關(guān)乎企業(yè)興衰的中堅(jiān)力量。對(duì)中層管理者而言,職業(yè)能力不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也決定著你在企業(yè)中存在的價(jià)值。你能否貫徹上司意圖?能否與同僚協(xié)同作戰(zhàn)?能否帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?能否激發(fā)下屬的潛能?在這些關(guān)鍵能力上,你表現(xiàn)如何?事實(shí)上,在多數(shù)管理者身上,都有著不同
講師:凌潔冰詳情
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中層執(zhí)行力提升培訓(xùn)主講:凌老師課時(shí):1-2天受眾:管理人員,骨干員工課程背景:在任何企業(yè)里,那些具有協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚力,目標(biāo)堅(jiān)定,對(duì)內(nèi)外部客戶(hù)熱愛(ài)、對(duì)工作盡職、徹底執(zhí)行的骨干幾乎都能得到好的回報(bào),上級(jí)的信任、職位的晉升,績(jī)效的提升都是遲早的事情,個(gè)人也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自我的成功。但是很多人沒(méi)有把自己的聰明才智用在如何做好工作上,而是用在應(yīng)付檢查、欺瞞
講師:凌潔冰詳情
主動(dòng)服務(wù)與顧客忠誠(chéng)度提升培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天課程背景:現(xiàn)在市場(chǎng)中,從賣(mài)方市場(chǎng)到買(mǎi)方市場(chǎng),到信息化,網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,做好服務(wù)是我們爭(zhēng)取客戶(hù)的方法。如何面對(duì)客戶(hù)管理,做好客戶(hù)服務(wù),傳遞價(jià)值,做到人無(wú)我有,人有我全,人全我精,進(jìn)行卓越的服務(wù)成為目前迫切需要的轉(zhuǎn)變!第一節(jié):成功服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)具備哪些特質(zhì):1、光明思維:積極地解釋一切事件2、歸因于內(nèi):積極正確的
講師:凌潔冰詳情
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:管理人員課程背景:在任何企業(yè)里,那些具有協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚力,目標(biāo)堅(jiān)定,對(duì)內(nèi)外部客戶(hù)熱愛(ài)、對(duì)工作盡職、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的管理者幾乎都能得到好的回報(bào),上級(jí)的信任、職位的晉升,績(jī)效的提升都是遲早的事情,個(gè)人也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自我的成功。但是很多人沒(méi)有把自己的聰明才智用在如何做好工作上,而是用在應(yīng)付檢查、欺瞞領(lǐng)導(dǎo)
講師:凌潔冰詳情
管理心理學(xué) 10.31
管理心理學(xué)培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾對(duì)象:企業(yè)管理人員課程背景:時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的管理者。只有優(yōu)秀的管理者,才能造就勤勉,誠(chéng)信,團(tuán)結(jié),高效,自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織,一個(gè)企業(yè),一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)課程收益:課程收益:加強(qiáng)對(duì)個(gè)性和人性的認(rèn)識(shí),理解人的關(guān)鍵心理活動(dòng)規(guī)律加深理解人心管理和人性管理,做到知人善任、合理使用人才掌握人心
講師:凌潔冰詳情
管理者高效溝通技能提升 10.31
管理者高效溝通技能提升培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):2天課程受眾:中高層管理人員課程意義:☆對(duì)一個(gè)組織而言,管理者無(wú)疑是關(guān)乎系統(tǒng)單位興衰的主導(dǎo)力量。對(duì)管理者而言,職業(yè)溝通能力不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也決定著你在系統(tǒng)組織中的價(jià)值。你能否貫徹上司意圖?能否與同僚協(xié)同作戰(zhàn)?能否帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?能否激發(fā)下屬的潛能?在這些關(guān)鍵能力上,你表現(xiàn)如何?事實(shí)上,在多數(shù)管理者身上,都
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