《非人力資源經(jīng)理人力資源管理的五項修煉》

  培訓講師:韓梓一

講師背景:
韓梓一老師★銀行駐點輔導與現(xiàn)場管理營銷資深顧問★TTT國際注冊職業(yè)培訓師★中國郵政儲蓄銀行哈爾濱分行高管★中國銀行業(yè)管理研究協(xié)會理事★10多年的企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗★中科院心理所國際培訓認證培訓師★中國人力資源中心特聘講師★美國培訓認證協(xié)會(A 詳細>>

韓梓一
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《非人力資源經(jīng)理人力資源管理的五項修煉》詳細內(nèi)容

《非人力資源經(jīng)理人力資源管理的五項修煉》


《非人力資源經(jīng)理人力資源管理的五項修煉》

韓梓一
【課程背景】
人才的挖掘和留任一直是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。每一位主管、經(jīng)理都應(yīng)肩負這個重任,因
為直線部門的經(jīng)理比起人力資源部門對員工的管理更為直接和詳實?,F(xiàn)代企業(yè)管理要求
從老板到直線經(jīng)理人人都是人力資源管理者,但這方面正是大多數(shù)企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。
本課程針對一線經(jīng)理在人力資源管理經(jīng)常會遇到的問題,在我們職責及可控制
的范圍內(nèi),圍繞經(jīng)理“帶隊伍”這個中心,以員工敬業(yè)的原因為視角,全面詮釋經(jīng)理人在
運營體系中的定位和人力資源管理職責、工作目標的設(shè)定和人職匹配、工作輔導激勵、
科學評估以及團隊建設(shè)5方面經(jīng)理需要具備的技能、方法和工具。
【課程收益】
? 理解非人力資源經(jīng)理的人力資源管理職責
? 掌握人職匹配的兩大法寶——招聘和培訓
? 了解經(jīng)理輔導下屬的“猴子原則”,學會使用工作輔導的2大方法
? 了解績效評估的發(fā)展類使用,并學會針對典型3不同類型員工做績效發(fā)展計劃
? 了解團隊運作的基本原理,并學會使用團隊角色匹配工具
【課程時間】6H/1天
【課程對象】組織中的非人力資源經(jīng)理
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】

第一單元:第一項修煉:精準定位,以人為本
1. 案例演練——組織3+3聯(lián)動
2. 組織3層分工的不同定位
3. 專業(yè)職能部門的工作定位
4. 后勤保障部門的工作定位
5. 優(yōu)秀管理者高績效產(chǎn)出的8大要點
6. 優(yōu)秀管理者與平庸管理者的4大差異
7. 以員工敬業(yè)為中心提升組織業(yè)績的要點
◆ 本節(jié)工具——《Q12員工敬業(yè)度測試》

第二單元:第二項修煉:明確目標,人職匹配
1.案例演練——策略與實施的系統(tǒng)過程
(1)制定策略5件事
(2)運營管理4件事
(3)人力資源管理4件事
2.為屬下定立工作目標的2-3-4-5要點
(1)明確2件事——職責和完成的程度
(2)下屬工作的3個來源——職責(KPI)、內(nèi)外部客戶和領(lǐng)導交辦
(3)下屬完成工作的4方面資源——人、權(quán)、錢和物
(4)衡量下屬工作的5把尺子——質(zhì)量、時間、數(shù)量、成本和他人評價
3.設(shè)定目標SMART原則的兩層含義
4.人職匹配的兩個要點
(1)如何有效地找到合適的人——3點式招聘
(2)如何培訓下屬——“一對一”的培訓
◆ 本節(jié)工具——《SMART方法》、《DDI21工作特色》、《3步法培訓》

第三單元:第三項修煉:過程監(jiān)控,有效輔導
1.監(jiān)督的基本思路
(1)工作計劃+節(jié)點法
(2)發(fā)現(xiàn)問題三原則及三步法
2.輔導下屬的終極目標——猴子管理
3.識別下屬的4種類型,采取4種針對性輔導方式
? 測試:DISC
4.工作輔導的2大方法

本節(jié)工具——《猴子管理標準話術(shù)》、《SL風格匹配工具》、《7步表揚法》、《7步批評法》

第四單元:第四項修煉:科學評估,發(fā)展導向
1.管理者如何做考核
2.考核結(jié)果的4方面使用
3.幫助員工作個人績效改進計劃
(1)讓“老黃?!闭业匠删透?br /> (2)讓“性格青年”認識到自身的不足
(3)讓“常用理”制定出具體的改進措施
◆ 本節(jié)工具——《績效面談方法》

第五單元:第五項修煉:高效團隊,創(chuàng)造業(yè)績
1. 高績效團隊的要點
2. 團隊協(xié)作的2大要點
1) 職能角色互補
2) 職能角色互補
3.9種團隊角色工具在管理中的使用
◆ 本節(jié)工具——《9種團隊角色識別工具》

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