《酒店基層班組管理技能提升》課綱
《酒店基層班組管理技能提升》課綱詳細內(nèi)容
《酒店基層班組管理技能提升》課綱
《酒店基層班組管理技能提升》
主講:宋德標
【課程背景】
酒店、餐飲企業(yè)基層主管、領班,是酒店、餐飲企業(yè)的管理骨干,是酒店、餐飲企業(yè)生
生不息的創(chuàng)新源泉。事實證明,酒店、餐飲企業(yè)經(jīng)營管理成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行。
當前很多企業(yè)只重視觀念更新,重視先進制度的引進,但差距依然,主要原因是他們?nèi)?br />
乏得力的基層主管、領班的隊伍。本課程用基層的語言和來自基層的實例闡述什么是管
理,了解基層管理者的角色和職責,并學習處理人際關系、有效溝通、培育下屬和激勵
員工等實用技巧。?
【課程收益】
通過本課程的分享,使學員理解基層主管、領班的督導角色認知,認識從技術到管理
的班組建設的概念。引導基層主管、領班懂管理,會帶兵打仗,會使用兵法,懂專業(yè)操
作技術,會指導指導生產(chǎn),會運班組管理技能劍法。懂人情,會體貼員工,會運用心法
做好本職工作!成為員工活的榜樣!
【培訓對象】:
酒店各部門各級管理者、銷售經(jīng)理、資深員工
【授課時長】
培訓時間:
1天/6小時
【授課方式】
講授方式極具親和力,擅長互動,注重雙向溝通,引發(fā)學員自主思考.課程注重解決學員
實際問題,實用性強,始終遵循理論+實踐的教學理念。
【課程綱要】
學員熱身:二個小測試:
第一講 班組的理念
一、班組的定義及特點
二、班組發(fā)展的四個階段
三、班組成員的角色
四、高效能班組所具備的條件
第二講 班組管理人員應具備的素質(zhì)
一、班組管理人員應具備的素質(zhì)
二、高效能團隊建設對管理者的能力要求
第三講 班組的建設與管理
一、如何激勵、凝聚班組成員?
二、如何提高班組成員的執(zhí)行力?
三、如何與班組成員建立良好的溝通?
四、如何提高應變、處理能力?
五、如何利用績效考核體系有效監(jiān)控班組?
六、如何建立學習型組織?
七、如何識人、用人,實現(xiàn)團隊成員的合理配置?
八、如何建立和營造班組文化?
第四講 班組管理層工作標準
一、學員互動 做游戲:
二、制訂工作標準的目的
三、好的工作標準
四、訂下明確的工作標準
五、要把工作做得最好,員工需知道
六、良好的督導應做到
七、不良督導的行為
八、學員互動:案例分析
第五講 班組管理層管理技能
一、四種管理功能
1、組織
2、指 導
3、監(jiān)察循環(huán)過程
4、各項管理功能之作用
二、班組管理層應具備以下知識和能力
1、培訓游戲
2、課程總結(jié) 解鈴還須系鈴人
課程總結(jié):班組管理結(jié)束語
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