《點“師”成金—培訓師魅力塑造》

《“點師成金”-培訓師魅力塑造》
您，懼怕當眾表達，為上臺就緊張、講話條理不清而苦惱……
您，滿腹經(jīng)綸，卻不知如何在最短的時間將您經(jīng)驗、心得與他人分享；
您，已經(jīng)走向了培訓講臺，但是培訓效果總不盡人意，不知如何在最短時間內(nèi)提高培訓質(zhì)量；
您，身為培訓管理者，卻為培訓體系的搭建和創(chuàng)新、團隊的培養(yǎng)而苦惱
?培訓講師：鮑春婷老師
?培訓對象：
企業(yè)專、兼職內(nèi)訓師、企業(yè)HR、培訓經(jīng)理、企業(yè)各級管理人員、職業(yè)培訓師、需要作公眾表達的相關人員
?參訓理由：
簡單易學有效：實用簡易TTT工具，互動體驗培訓，將課程輕松設計，輕松包裝，即學即用；
塑造全新自我：基礎訓練、脫口秀及現(xiàn)場演練、課堂閃亮登場、老師即時點評，個人與企業(yè)同步發(fā)展；
跟進行動高效：凝聚整合學習中的能量，用結(jié)構(gòu)化思維實踐，21天課后行動計劃，創(chuàng)造更高的績效。
培訓收獲：
您將在以下方面受益：
培訓定位的認知
培訓技巧的提升
培訓團隊的培養(yǎng)
培訓課綱
第一部分：培訓師的角色定位和認知
重新認識培訓
培訓是什么
職業(yè)訓練和教學的區(qū)別
培訓師的三大核心技能
培訓師的兩大培訓目的
培訓的手勢
培訓師的一大關鍵定位
工具：尋找你的培訓意圖
第二部分：培訓流程解析
培訓需求分析
需求分析的關鍵點
工具分享：5W2H分析、問卷調(diào)研
培訓課程設計
三維體系設計
爭做“四有”課程
如何保持學員關注點
結(jié)構(gòu)化與總結(jié)歸納的兩大技巧
工具分享：課程結(jié)構(gòu)設計工具
培訓課程開發(fā)
五星課程開發(fā)法
為你的課程起名字
討論：屁屁踢的注意事項
工具分享：課程開發(fā)及課件美化工具分享
培訓實施
課程實施四步走流程
課程禁忌說明
培訓效果評估
柯氏四級評估法
課后跟蹤21天分享
第三部分：培訓師由內(nèi)而外的塑造
培訓師風格解析
培訓師職業(yè)風范塑造四步走
55387法則
準備：課前準備、妝發(fā)建議、著裝原則等
佛要金裝，人要衣裝
開臺：開場目的、開場流程、自我介紹方法、聲音訓練等
案例分享：自我介紹
魅力呈現(xiàn)：設計你的獨特開場
全腦表達訓練：講授條理性、表達生動性
臺中：眼神訓練、姿勢姿態(tài)、臺上移位、手勢動作等
8大培訓方法分享
培訓方法的場景應用
退臺：關于課程結(jié)束的建議
第四部分：培訓師的魅力塑造與實戰(zhàn)技巧
互動討論：你心中的魅力講師？
工具分享：魅力講師養(yǎng)成計劃
如何克服恐懼、樹立自信
案例視頻分享
培訓現(xiàn)場意外情況應對技巧分享
上臺呈現(xiàn)與點評
第五部分：行動學習
互動：團隊共創(chuàng)法解決當下培訓難題
總結(jié)與分享

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