《陽明心學(xué)與管理者修煉藝術(shù)
《陽明心學(xué)與管理者修煉藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
《陽明心學(xué)與管理者修煉藝術(shù)
陽明心學(xué)與管理者修煉
課程背景:
當(dāng)下物欲橫流,人心浮躁,該如何安放和強(qiáng)大我們的內(nèi)心?事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力山大
,又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸?王陽明心學(xué),讓管理者設(shè)立定盤針,生發(fā)大智慧!王陽
明是中國(guó)歷史上罕見的立德、立言、立功三不朽的偉人,也是明朝最為杰出的政治家、
思想家和軍事家。王陽明心學(xué)融會(huì)了儒、釋、道三家之精華,心學(xué)“致良知,知行合一”
到底如何理解才能更好地運(yùn)用到管理工作中?
課程收益:
● 深刻領(lǐng)悟陽明心學(xué)的精髓,掌握以心為本經(jīng)營(yíng)的要領(lǐng)
● 學(xué)習(xí)致良知在工作與生活中的運(yùn)用
● 培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)心:無畏、堅(jiān)定、樂觀
● 心定則慧生,用內(nèi)在的智慧來開啟無窮可能
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:總裁班、中高層管理者
課程特色:陽明心學(xué)為儒佛道三家思想融合,解讀不拘一派,古今相合,方得圣人真意
課程大綱
一、陽明先生人生大事記
1)出生浙江官宦之家
2)少年立志必為圣人
3)談經(jīng)論道忘卻婚期
4)仕途不順廷杖流放
5)龍場(chǎng)悟道吾性自足
6)徐愛論學(xué)傳習(xí)錄首
7)平定寧王戰(zhàn)功赫赫
8)天泉論道客死他鄉(xiāng)
二、 時(shí)時(shí)致良知人何謂正確
1)人生歧路如何避免
2)千圣皆過影良知乃吾師
2. 習(xí)主席倡導(dǎo)
1)十一次提起陽明學(xué)
2)陽明學(xué)是文化自信切入點(diǎn)
3)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化建立正確三觀
三、教我們擁有健康心靈的學(xué)問
1. 人生的內(nèi)求與外求
2. 心中無仁者必不安
3. 心無限而世間物有限
4. 出世精神做入世事情
案例:搜狐總裁張朝陽的修煉路
5. 學(xué)問之道放心而已
四、教我們成為成功主人的學(xué)問
1. 人生成功重在立志
2. 人格強(qiáng)大如堯方可成就舜事
3. 德薄位尊智小謀大鮮見久矣
案例:雷軍的小米與硅谷之火
五、修煉成為圣人的學(xué)問
1. 世間眾人天資無差
2. 做圣人講求成色勿求斤兩
案例:笨小孩曾國(guó)藩的圣人路
六、建功立業(yè):成為三不朽
1. 殺生還是放生領(lǐng)導(dǎo)的困惑
2. 執(zhí)中如執(zhí)一經(jīng)權(quán)之變
3. 中庸五美
案例:瞿秋白、王明的失敗與毛澤東的成功
七、心即是理
1. 心外無理
2. 只要心誠方法自來
3. 至善如行路凡事需實(shí)踐
案例:海底撈服務(wù)員與神州租車司機(jī)
八、良知為人之根本
1. 良知的構(gòu)成
2. 良知為判斷善惡處事的標(biāo)準(zhǔn)
3. 良知為圣人教人第一義
4. 管理是求良知還是求技巧
5. 良知在內(nèi)必不會(huì)失
案例:強(qiáng)盜的良知
九、工作是最好的修行
1. 工作就是修行紅塵就是江湖
2. 事上磨練天理中和
3. 不可求靜心為靈山
十、如何獲得人生幸福
1. 做喜歡的事恰好還能謀生
2. 深入了解自己優(yōu)勢(shì)和興趣
3. 修行態(tài)度對(duì)待當(dāng)下工作
4. 發(fā)展優(yōu)勢(shì)成為參天大樹
5. 正確對(duì)待生氣
案例:一個(gè)倉庫管理員的逆襲
總結(jié):心學(xué)與管理理念
1. 心即理—心為管理之源
2. 致良知—做好事情的基礎(chǔ)
3. 知行合一—管理效果的評(píng)估
4. 事上磨—管理實(shí)踐的法則
5. 下學(xué)上達(dá)—管理本領(lǐng)的修煉
李洋老師的其它課程
《銷冠商務(wù)談判技巧》 05.25
《銷冠商務(wù)談判技巧》講師:李洋【課程引言】21世紀(jì)是一個(gè)社交化的社會(huì),生活中的每一天我們都會(huì)與別人交流!溝通隨時(shí)隨地都伴隨著我們,溝通是我們工作、生活的潤(rùn)滑油。溝通是消除隔膜,達(dá)成共同遠(yuǎn)景、朝著共同目標(biāo)前進(jìn)的橋梁和紐帶。溝通更是學(xué)習(xí)、共享的過程,在交流中可以學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)和技巧,提高個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。而溝通的關(guān)鍵則在于能否及時(shí),有效的掌握信息,因?yàn)橹挥?/p>
講師:李洋詳情
《銷冠團(tuán)隊(duì)績(jī)效增長(zhǎng)》講師:李洋【課程背景】當(dāng)企業(yè)外在經(jīng)營(yíng)形勢(shì)面臨的挑戰(zhàn)越來越大,利潤(rùn)一年年減少,企業(yè)在死亡線上掙扎時(shí),任何的管理標(biāo)榜都是顯得幼稚和無力。管理不是追求“高大上”,更不是“趕時(shí)髦”,而是簡(jiǎn)單易操作,務(wù)實(shí)出成果,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),圍繞經(jīng)營(yíng)做管理,唯有經(jīng)營(yíng)的成果才是好管理的證明。鑒于此,李洋老師提出績(jī)效增長(zhǎng)的根本目的是增加企業(yè)的利潤(rùn)、挖掘
講師:李洋詳情
《銷冠心態(tài)激勵(lì)與性格解讀》 05.25
《銷冠心態(tài)激勵(lì)與性格解讀》講師:李洋課時(shí):1天(9:00—12:0014:00-17:00)培訓(xùn)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)風(fēng)起云涌,新零售模式人人探尋、國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)入高質(zhì)量消費(fèi)時(shí)代,新時(shí)代的人們對(duì)各行各業(yè)的完美體驗(yàn)度日漸提升!每個(gè)企業(yè)都有銷售部,但是真正經(jīng)過嚴(yán)格正規(guī)訓(xùn)練的銷售人員卻寥寥無幾,90的企業(yè)和個(gè)人在靠自己的感覺做銷售,沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的銷售團(tuán)隊(duì)將是企業(yè)最大
講師:李洋詳情
《銷冠陽光心態(tài)與健康體型塑造》 05.25
《銷冠陽光心態(tài)與健康體型塑造》講師:李洋【課程引言】我們的財(cái)富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財(cái)富越來越多,但快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但深入的交流越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;相識(shí)的人越來越多,但相知的人越來越少;房子越來越大,但里面的人越來越少;精美的房子越來越多,但家庭的幸福感越來越少;道路越來越寬,但我們的視野
講師:李洋詳情
《銷冠職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》 05.25
《銷冠職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》講師:李洋企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開職業(yè)化的員工隊(duì)伍,對(duì)于處在職場(chǎng)的員工,如何才能更快、更好的適應(yīng)職場(chǎng)和企業(yè)的需要,如何在完善自己的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,一直是企業(yè)和員工關(guān)注的話題。近年來,隨著一些90,95后一代的年輕人步入職場(chǎng),原來簡(jiǎn)單的職業(yè)化培訓(xùn)、灌輸式的教育已經(jīng)越來越顯得蒼白無力。我們推廣的職業(yè)化就是一種工作狀
講師:李洋詳情
《中高層管理干部綜合素質(zhì)提升特訓(xùn)營(yíng)》講師:李洋【課程引言】在全球一體化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,管理日益精細(xì)化的大趨勢(shì)下,技術(shù)日新月異,經(jīng)濟(jì)生活瞬息萬變,每一個(gè)企業(yè)的中高層管理者,都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用世界的眼光從高處和遠(yuǎn)處審視自己,現(xiàn)如今,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,新人員、新環(huán)境,作為一名中高層管理人員,如何緊跟時(shí)代的步伐,練就好自己的硬功夫與軟實(shí)力?這無疑是一個(gè)科學(xué)而系統(tǒng)學(xué)習(xí),是一
講師:李洋詳情
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》講師:李洋【課程引言】什么是領(lǐng)導(dǎo)力?所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是一種影響他人產(chǎn)生行動(dòng)的能力。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),如果管理不好,人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債,這一切起決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效,從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。然而很多管理人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注
講師:李洋詳情
《六招打造營(yíng)銷鐵軍》 05.25
《六招打造營(yíng)銷鐵軍》講師:李洋一、什么叫鐵軍?鐵的目標(biāo)、鐵的紀(jì)律、鐵的組織二、三支典型鐵軍:阿里鐵軍、華為鐵軍、中鋼網(wǎng)鐵軍三、如何建立鐵軍:投入時(shí)間、投入精力、投入資源四、培養(yǎng)人不能用窮人思維,越困難越要在人才上下功夫,因?yàn)閮?yōu)秀的人是可以創(chuàng)造巨大價(jià)值的。五、六招打造營(yíng)銷鐵軍:(1)制定標(biāo)準(zhǔn)(2)建立流程(3)選拔人才(4)實(shí)施訓(xùn)戰(zhàn)(5)精準(zhǔn)考賽(6)強(qiáng)化檢查
講師:李洋詳情
《品牌公司職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)》講師:李洋職場(chǎng)是一個(gè)高度文明的小社會(huì),得體恰當(dāng)?shù)亩Y儀在辦公室里不可或缺。擁有良好的職場(chǎng)禮儀,對(duì)個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對(duì)于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企業(yè)精神面貌、折射企業(yè)文化乃至管理境界的反光鏡。?企業(yè)需要什么樣的員工?員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和能力?職場(chǎng)有哪些與社會(huì)不同的規(guī)則
講師:李洋詳情
《企業(yè)大學(xué)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)管理》講師:李洋課程亮點(diǎn):該課程以企業(yè)大學(xué)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)管理為依據(jù),系統(tǒng)講述如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)大學(xué)從0到1的搭建,以及如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有培訓(xùn)體系的整體升級(jí)和企業(yè)業(yè)務(wù)人員的能效快速提升,特別適合各大中型企業(yè)大學(xué),商學(xué)院,培訓(xùn)中心,人力資源等相關(guān)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部分負(fù)責(zé)人,包括企業(yè)總經(jīng)理和董事長(zhǎng)親自參與學(xué)習(xí),讓自己企業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)從上到下,從橫向到縱向的全面深入打通
講師:李洋詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194