銀行員工服務(wù)心態(tài)與服務(wù)禮儀1.5天

  培訓(xùn)講師:郭銳蓉

講師背景:
郭銳蓉老師銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師山西省心理協(xié)會(huì)會(huì)員12年銀行一線工作經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任過(guò)柜員、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、山西郵政省級(jí)內(nèi)訓(xùn)師11年銀行培訓(xùn)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)人生格言——實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。培訓(xùn)感言——培訓(xùn)就是一個(gè)用生命影響生命的過(guò)程。 詳細(xì)>>

郭銳蓉
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銀行員工服務(wù)心態(tài)與服務(wù)禮儀1.5天詳細(xì)內(nèi)容

銀行員工服務(wù)心態(tài)與服務(wù)禮儀1.5天

銀行員工服務(wù)心態(tài)與禮儀培訓(xùn)
課 程 大 綱

一、課時(shí)安排:1.5天

二、課程類(lèi)別:服務(wù)+心態(tài)調(diào)整

三、課程對(duì)象:銀行一線員工

四、【課程設(shè)計(jì)】:重在培養(yǎng)積極心態(tài)與基本職業(yè)素質(zhì),獲得規(guī)范服務(wù)技能,提升網(wǎng)點(diǎn)
整體服務(wù)水平。

五、課程收益:
1、調(diào)整員工工作心態(tài)
2、培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感
3、提升員工職業(yè)化形象塑造
4、規(guī)范的服務(wù)禮儀知識(shí)
5、明晰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
六、培訓(xùn)大綱:
|第一模塊 |1、銀行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) |
|銀行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) |2、銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的形式 |
| |3、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái) |
| |4、銀行員工的4項(xiàng)基本能力 |
|第二模塊 |1、人際關(guān)系6要素 |
|服務(wù)心態(tài) |2、人際交往的黃金法則+善良的力量 |
| |3、服務(wù)需要健康的人格 |
| |4、保持心理健康的方法 |
| |5、人類(lèi)行為動(dòng)機(jī) |
|第三模塊 |團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通技巧 |
|學(xué)會(huì)內(nèi)外部溝通,說(shuō)得體的話, |怎樣與上級(jí)溝通 |
|做得體的事 |怎樣與下級(jí)溝通 |
| |怎樣與同級(jí)溝通 |
| |客戶(hù)投訴處理7步驟 |
|第四模塊 |1、銀行網(wǎng)點(diǎn)6S管理實(shí)戰(zhàn) |
|優(yōu)良的環(huán)境是提升支行服務(wù)水平 |2、他行6S提升案例分享 |
|的第一步 | |
|第五模塊 |1、銀行員工儀容儀表規(guī)范 |
|衣冠正,隊(duì)伍齊。以身作則最重 |2、尋找最美銀行人 |
|要 |3、銀行員工基礎(chǔ)禮儀 |
|第六模塊 |柜員服務(wù)規(guī)范 |
|提升團(tuán)隊(duì)凝聚力三大抓手:開(kāi)好 |大堂服務(wù)規(guī)范 |
|兩個(gè)會(huì)、做好一個(gè)儀式,規(guī)范服 |晨會(huì)、開(kāi)門(mén)迎客的意義 |
|務(wù)常態(tài)化。 |周夕會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)作用 |
|第七模塊 |人格結(jié)構(gòu)分析 |
|好習(xí)慣養(yǎng)成自然,支行管理上臺(tái) |潛意識(shí)的力量 |
|階 |習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律 |

 

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