創(chuàng)新思維與問題解決訓練-李偉希

  培訓講師：李偉希

講師背景：
李偉希創(chuàng)新思維專家思維導圖MindV授權認證培訓師美國高級思維協(xié)會APTT《六頂思帽》授證講師美國領導力中心CLS《情境領導》授證講師管理創(chuàng)新與思維導圖實戰(zhàn)專家華南理工大學MBA《中國經濟時報》撰稿人當納利RRD（中國）有限公司人力資源總監(jiān) 詳細>>

李偉希
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創(chuàng)新思維與問題解決訓練-李偉希詳細內容

創(chuàng)新思維與問題解決訓練-李偉希

創(chuàng)新思維與問題解決訓練

課程背景：
面對問題，您還是用最常規(guī)的“試錯”思維解決嗎？那為什么不嘗試使用不一樣的創(chuàng)新思維呢？使用創(chuàng)新思維，從此，我們的思維開始奔放，我們的思維開始跳躍，我們的思維開始創(chuàng)新。
不一樣的創(chuàng)新思維，不一樣的問題解決，盡在我們的《創(chuàng)新思維與問題解決》課程，讓我們來告訴您不一樣的思維與方法

課程收益：
1、學會邏輯性地思考問題，培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性
2、掌握利用創(chuàng)新思維快速過濾處理問題信息
3、開發(fā)全腦潛能，提升想象力和創(chuàng)造力，成就創(chuàng)新思維
4，用創(chuàng)新思維實現(xiàn)問題的分析與解決

課程特色：
1、效果快：培訓現(xiàn)場出效果；
2、送工具和答案：送一套溝通的工具數(shù)據及實戰(zhàn)答案；
3、后續(xù)服務：參訓人員可獲得強大的培訓案例落地分享；
4、有平臺：博客、微博、QQ群，不斷更新溝通數(shù)據，可以長期學習及交流。

授課時間：2天

課程提綱：
第一講：《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導入
一、《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導論
1、什么是問題，如何定義問題
2、什么是思維，什么是創(chuàng)新

第二講：問題分析與解決的系統(tǒng)思維
一、問題的描述
二、問題的定義
三、問題的快速抑制
四、問題點的查找
五、問題根本原因的追溯
六、長期措施的有效實施
七、對長期措施的跟蹤與驗證
第三講：創(chuàng)新思維的常見束縛
一、創(chuàng)新思維的社會背景束縛
二、創(chuàng)新思維的組織機制束縛
三、創(chuàng)新思維的個人意識束縛
四、從束縛中解困與突圍
第四講：解決問題的創(chuàng)新思維訓練
一、思維破壞術
1、突破思維
2、首力思維
3、簡單思維
4、思維破壞術案例組合及訓練
二、思維深化術
1、聯(lián)想思維
2、協(xié)同思維
3、擴散思維（思維導圖訓練）
4、組合思維
5、思維深化術案例組合及訓練
三、思維轉向術
1、偏移思維
2、右腦思維
3、逆向思維
4、思維轉向術案例組合及訓練
第五講：用創(chuàng)新思維實現(xiàn)問題解決
一、創(chuàng)新思維問題解決模型
1、創(chuàng)新試錯法及訓練
2、因果推導法及訓練
3、頭腦風暴法及訓練
4、信息交合法及訓練
5、曼陀羅圖法及訓練
6、蓮花圖法及訓練
7．檢核表法及訓練

二、思維教練咨詢與輔導
1、有效的創(chuàng)新思維與問題解決模式指導
2、輔導與點評團隊創(chuàng)新思維流程
3、輔導與點評團隊問題解決流程

 個人發(fā)展 創(chuàng)新思維

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