銀行行長如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
銀行行長如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型詳細內(nèi)容
銀行行長如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
銀行行長如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
——數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下重塑銀行行長核心競爭力
授課背景：
很多銀行存在以下問題：
銀行行長不知道如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？
銀行行長不清楚銀行數(shù)字化能力模型的內(nèi)涵？
銀行行長不知道如何通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升自己的業(yè)績？
課程特色：
用原創(chuàng)方法提升銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效果。
用實戰(zhàn)案例解讀銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型的模型。
用獨特視角解讀銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行動。
學員收獲:
學習銀行行長數(shù)字化能力的內(nèi)涵與模型
學習銀行行長數(shù)字化能力提升的方法與案例。
學習銀行行長數(shù)字化業(yè)績提升的方法與案例。
授課老師： 堅鵬 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導師
培訓對象：銀行行長；課程設置時間：1-2天
課程大綱：
創(chuàng)新KART(知行果時)銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論，幫助銀行行長快速實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。KART(知行果時)數(shù)字化轉(zhuǎn)型模型核心框架如下圖所示：
第一篇 銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知
KART(知行果時)銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹
銀行要想成功進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，銀行行長首先必須進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型
KART(知行果時)模型整體介紹
王陽明心學知行合一理念解讀：知—行—果—行—知
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知——差距與標桿分析、銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型分析、數(shù)字化能力模型設計
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之行——數(shù)字化能力提升、數(shù)字化業(yè)績提升
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之果——結(jié)果分析與應用、迭代改進
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型差距與標桿分析
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型標桿案例分析（以XX銀行為例）
目前銀行行長數(shù)字化三類差距分析（能力差距分析、業(yè)績差距分析、對標差距分析——與XX銀行等先進銀行對比分析）
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型分析（6看分析法）
看政策：銀行業(yè)政策對銀行行長的要求
看行業(yè)：財富管理發(fā)展現(xiàn)狀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型對銀行行長的影響
看公司：所在銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型對銀行行長的要求
看競爭：競爭對手銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究
看客戶：客戶對銀行行長的需求分析
看自己：銀行行長的前世今生、關(guān)鍵成功因素、自身資源能力分析，作為銀行行長在銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中如何定位自己？
銀行行長數(shù)字化分析結(jié)論（使用SWOT模型進一步總結(jié)五看分析結(jié)論）
銀行行長數(shù)字化能力模型設計
銀行行長數(shù)字化能力模型設計包括關(guān)鍵知識、基本素質(zhì)、業(yè)務能力三個維度，具體如下所示：
關(guān)鍵知識：國家政策、行業(yè)現(xiàn)狀、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、部門及崗位要求、ABCDI技術(shù)基礎(chǔ)知識等
基本素質(zhì)：需要具備六大數(shù)字化思維（數(shù)字化思維之六脈神劍）——戰(zhàn)略思維、數(shù)據(jù)思維、連接思維、智能思維、融合思維、場景思維
業(yè)務能力：需要具備數(shù)字化六力——迷途領(lǐng)航力、科技驅(qū)動力、整合共創(chuàng)力、敏捷創(chuàng)新力、迭代改進力、時機洞察力
第二篇 銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之行
銀行行長數(shù)字化能力提升
評估銀行行長數(shù)字化能力級別
開展數(shù)字化能力差距分析及對標差距分析
明確數(shù)字化能力提升關(guān)鍵任務：例如，銀行行長如何靈活運用數(shù)字化工具？（包括智能決策系統(tǒng)、智能營銷系統(tǒng)、微信、營銷寶類軟件、營銷小程序、金融小店、智能推薦、金融知識庫等，銀行通過數(shù)字化終端可以給銀行行長提供包括行業(yè)洞察、客戶洞察、產(chǎn)品定價、賬戶規(guī)劃、方案建議書、項目儲備跟蹤等一系列工具）
制定數(shù)字化能力提升行動計劃
建立數(shù)字化能力提升督導規(guī)定并安排專人督導
組織評價銀行行長數(shù)字化能力提升工作
銀行行長數(shù)字化業(yè)績提升
開展業(yè)績差距及對標差距分析工作
制定數(shù)字化業(yè)績考核方案（包括業(yè)績差距分析、考核指標、考核目標、考核權(quán)重、評分標準、考核周期、激勵規(guī)定等）
明確數(shù)字化業(yè)績提升關(guān)鍵任務
制定數(shù)字化業(yè)績提升行動計劃
建立數(shù)字化業(yè)績提升督導規(guī)定并安排專人督導
組織評價銀行行長數(shù)字化業(yè)績提升工作
第三篇 銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型之果
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果分析與應用
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果分析（問題及原因）
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果評估
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果應用
銀行行長數(shù)字化轉(zhuǎn)型迭代改進
發(fā)現(xiàn)新的差距
提出改進舉措
持續(xù)改進
內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
內(nèi)容總結(jié)
心得分享
問答與交流
行動計劃
練習：根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃
堅鵬老師的其它課程
中級對公客戶經(jīng)理數(shù)字化業(yè)務能力提升課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道對公客戶分類及相關(guān)融資需求？?不知道如何提升對公數(shù)字化營銷能力？?不清楚如何分析財報及控制信貸風險？課程特色:?煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動學員收獲：?系統(tǒng)學習企業(yè)客戶分類及相關(guān)融資需求。?幫助學員快速提升對公數(shù)字化營銷能力。?幫助學員掌握財報分析與信貸風控方法。授課老師：堅鵬老師中國
講師：堅鵬詳情
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中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導意見》政策解讀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道如何準確理解中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導意見》相關(guān)政策?不清楚中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導意見》對銀行有什么影響？?不清楚如何進行銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？課程目的：?讓大家正確理解中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化
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