銀行場景金融建設運營培訓方案

  培訓講師:堅鵬

講師背景:
堅鵬老師簡介★北大縱橫管理咨詢集團金融行業(yè)中心總經(jīng)理/深圳運營中心總經(jīng)理/高級合伙人北大縱橫金融行業(yè)中心總經(jīng)理★廣州中小微企業(yè)金融服務區(qū)發(fā)展顧問★總裁網(wǎng)特聘專家★影響力集團特聘講師★中國轉型升級促進會會長★中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究院院長【簡介】擁 詳細>>

堅鵬
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銀行場景金融建設運營培訓方案詳細內(nèi)容

銀行場景金融建設運營培訓方案

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目錄
一、場景金融培訓背景 3
二、場景金融建設運營模型 4
三、場景金融課程設計思路 4
四、場景金融課程基本介紹 5
五、場景金融課程設置 6
六、場景金融課程大綱 6
七、培訓方案實施流程 8









一、場景金融培訓背景

“無場景、不金融”,“場景”作為近些年金融領域頻繁提及的熱詞,起初由于互聯(lián)網(wǎng)公
司的快速發(fā)展,以自有平臺為核心,以線上消費場景構筑的護城河給銀行帶來很大的競
爭壓力,引發(fā)了銀行的場景焦慮。例如,螞蟻金服集團的“花唄、借唄”產(chǎn)品、京東的“白
條、金條”產(chǎn)品。
場景金融利用數(shù)字技術手段,將金融活動嵌入到各種不同的場景服務中,促使支付、
交易或者服務高效完成,以在場景的自然交互過程中滿足客戶的金融需求體驗。
發(fā)源于互聯(lián)網(wǎng)的場景革命正在席卷金融業(yè),成為金融機構尤其是銀行關注的焦點,銀
行開始更多地關注場景,從場景的視角重新理解金融。
在場景為王的時代,場景金融建設與運營越來越成為各金融機構的打造核心競爭力、
實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實選擇,場景金融建設與運營被越來越多的銀行提到議事日程上來
,例如,招商銀行早在2010年就開始建設自己的APP,從而更高效、便捷地服務客戶。
然而,國內(nèi)很多銀行雖然逐步在建設自己的手機銀行APP和生活APP,但目前大部分銀
行還沒有取得令人滿意的運營成果。場景金融建設缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、自建場景缺乏吸引力
、場景金融帶來新風險,場景應該如何建設、選取哪些場景、平臺搭建后如何獲客和運
營等眾多問題一直是困擾金融業(yè)的難題,很多銀行:
? 不知道場景金融如何有效建設?
? 不知道場景金融如何快速獲客?
? 不知道場景金融如何高效運營?
? 不知道場景金融活動如何策劃?
? 不知道場景金融風險如何控制?
場景金融已經(jīng)從過去的1.0時代邁向現(xiàn)在的4.0時代,基于以上問題和需求,我們結合
多年的咨詢經(jīng)驗和培訓實踐,為銀行場景金融建設與運營人員量身定制學習方案,并由
權威專家全程跟進、輔導實訓,最后將培訓結果轉化到工作中,為商業(yè)銀行打造一支高
水平、強技能、專業(yè)化的金融場景建設、運營隊伍。

二、場景金融建設運營模型

場景金融建設運營方法論非常重要,對于銀行能否在場景金融領域取得成功起到?jīng)Q定
性作用,結合國內(nèi)外場景金融相關研究資料及實踐情況總結提煉,我們認為場景金融建
設運營可以分為三個階段:破局、升級、成功,圍繞銀行6大重點場景:C端、B端、G端
、F端、網(wǎng)點、APP,進一步創(chuàng)新場景金融建設運營3556模型,具體如下圖所示:
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三、場景金融課程設計思路

根據(jù)場景金融建設運營3556模型,基于銀行開展場景金融建設運營工作的需要,了解
銀行場景金融建設運營普遍存在的現(xiàn)狀問題和發(fā)展需求,結合當前的場景金融發(fā)展趨勢
,我們設計了8門標準課程,通過8門標準課程的學習、輔導以及聯(lián)合共創(chuàng),系統(tǒng)掌握場
景金融建設運營方法論,輸出個性化、差異化的場景金融解決方案。同時,我們也可以
根據(jù)客戶特殊需要有針對性地設計培訓內(nèi)容,定制高質(zhì)量、高效率的培訓方案,助力場
景金融建設運營人員蛻變成長、實現(xiàn)自我價值,從而幫助銀行實現(xiàn)數(shù)字化轉型、高質(zhì)量
發(fā)展。

場景金融課程基本介紹

課程特色:
?
前沿性:創(chuàng)新場景金融搭建解決思路,深度剖析線上、線下聯(lián)動多場景搭建與場景
營銷活動實戰(zhàn)策略,為銀行數(shù)字化轉型提出新的增長點。
?
系統(tǒng)性:引導學員從場景建設運營的全流程出發(fā),深度思考、規(guī)劃先行、重點突出
,提出系統(tǒng)的方法論,為開發(fā)潛在客戶提供系統(tǒng)性建議。
?
實戰(zhàn)性:注重案例分析、互動交流,多層次、多角度引導學員落地實操管理,理論
與實踐相結合,實現(xiàn)知行合一、知行果合一。
學員收獲:
? 學習場景金融建設運營破局的方法、步驟及標桿案例。
? 學習場景金融建設運營升級的方法、步驟及標桿案例。
? 學習場景金融建設運營成功的方法、步驟及標桿案例。
授課老師: 堅鵬 銀行數(shù)字化轉型導師
授課特點:
? 煥發(fā)精神
? 啟發(fā)思考
? 激發(fā)行動
授課風格:
? 以案例的方式解讀原創(chuàng)方法論
? 以互動的方式增強學員獲得感
? 以咨詢的方式提高培訓實效性
培訓對象:
需要學習搭建場景金融與場景營銷活動策劃的從業(yè)人士。
課程設置時間:
授課4-8天,輔導4-8天



場景金融課程設置

序號 |模塊 |課程名稱 |課程時間 |講師 | |1 |破局 |《場景金融建設運營之破局篇》
|0.5-1天 |堅鵬 | |2 |升級 |《場景金融建設運營之升級篇》 |0.5-1天 |堅鵬 | |3
|成功 |《C端場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 | | |
|《B端場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 | | |
|《G端場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 | | |
|《F端場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 | | |
|《網(wǎng)點場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 | | |
|《基于標桿銀行案例研究的APP場景金融建設運營成功之道》 |0.5-1天 |堅鵬 |
|六、場景金融課程大綱

課程一:《場景金融建設運營之破局篇》
解讀:場景金融是破題之策
切入:如何選擇場景金融
開拓:場景金融建設路徑
深耕:場景金融運營能力支撐
探索:場景金融評價體系
課程二:《場景金融建設運營之升級篇》
制定場景金融戰(zhàn)略
場景金融生態(tài)升級
場景用戶流量升級
場景金融中臺升級
組織體系變革升級
課程三:《C端場景金融建設運營成功之道》
C端場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
提高銀行數(shù)字化營銷能力
創(chuàng)新場景化客群運營方法
C端客戶全生命周期運營策略
通過招行案例學習C端客群運營
光大銀行云繳費業(yè)務模式
銀行私域社群客戶運營案例
課程四:《B端場景金融建設運營成功之道》
B端場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
B端金融場景建設與運營方法
招商銀行薪福通3.0數(shù)字化場景金融案例萃取
平安銀行對公業(yè)務數(shù)字化場景金融案例萃取
南京銀行小微金融數(shù)字化場景金融案例萃取
課程五:《G端場景金融建設運營成功之道》
G端場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
G端金融場景建設與運營方法
建設銀行G端場景金融案例萃取
工商銀行G端場景金融案例萃取
寧波銀行G端場景金融案例萃取
課程六:《F端場景金融建設運營成功之道》
F端場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
F端金融場景建設與運營方法
興業(yè)銀行F端場景金融案例萃取
平安銀行F端場景金融案例萃取
招商銀行F端場景金融案例萃取
說明:F端是指金融機構
課程七:《網(wǎng)點場景金融建設運營成功之道》
網(wǎng)點場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
網(wǎng)點金融場景建設與運營方法
網(wǎng)點氛圍營銷:利用網(wǎng)點廳堂里的每一塊角落
網(wǎng)點流程營銷:善用網(wǎng)點廳堂里的每一個機會
網(wǎng)點聯(lián)動營銷:運用網(wǎng)點廳堂里的每一份資源
網(wǎng)點場景生態(tài)圈建設方法與案例
招商銀行網(wǎng)點場景金融案例萃取
課程八:《基于標桿銀行案例研究的APP場景金融建設運營成功之道》
APP場景金融建設運營五點分析(難點、重點、痛點、特點與關鍵點)
招商銀行APP知行果分析與成功之路
建立總分支多級協(xié)同的APP運營管理體系
通過招商銀行案例學習APP運營核心方法論
手機銀行APP與生活APP融合策略
通過招商銀行案例學習如何進行金融場景建設與獲客
通過招商銀行案例學習如何進行活動運營
通過招商銀行案例學習如何進行內(nèi)容運營

七、培訓方案實施流程

1、項目調(diào)研:通過電話溝通、線上會議、現(xiàn)場訪談、資料收集等多種方式了解銀行場景
金融發(fā)展現(xiàn)狀及場景金融建設運營需求,明確目前的優(yōu)勢與劣勢(可以根據(jù)客戶意愿選
擇合適的調(diào)研方式);
2、定制方案:根據(jù)調(diào)研診斷情況和銀行的實際情況制定可落地的學習實施方案,包括學
習內(nèi)容、學習時間、學習進度以及是否需要輔導輸出相應成果等,可以根據(jù)原來設計的
8門標準課程基礎之上,可以選擇全部課程或部分合適的課程,也可以增加、刪除一些相
關內(nèi)容;
3、實施培訓:根據(jù)客戶實際情況選擇上課時間、上課方式,可以選擇現(xiàn)場授課、線上直
播或線上錄播等多種方式進行課程學習,包括知識講解、數(shù)據(jù)分析、案例萃取、分組討
論、學員分享、現(xiàn)場答疑等多種方式;
4、輔導輸出:強調(diào)學以致用,輔助學習內(nèi)容轉化和落地。輔導小組組長組織大家進行研
討,研討銀行自身資源與能力、客戶痛點等,制定場景金融戰(zhàn)略、設計場景金融建設路
徑、設計場景金融實施方案及行動計劃等,組織各小組匯報研討成果并輔導修改完善。

 

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