數(shù)字化思維創(chuàng)新與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果(簡版3小時(shí))
數(shù)字化思維創(chuàng)新與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果(簡版3小時(shí))詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字化思維創(chuàng)新與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果(簡版3小時(shí))
數(shù)字化思維創(chuàng)新與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果
課程背景:
很多企業(yè)存在以下問題:
? 不清楚企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法?
? 不知道如何提升自己的數(shù)字化能力?
? 不清楚如何執(zhí)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略?
課程特色:
?
系統(tǒng)講解國務(wù)院國資委2020年8月21日正式發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
工作的通知》。
? 原創(chuàng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。
? 深度融合西方BLM模型及中國知行合一哲學(xué)思想。
? 深度結(jié)合企業(yè)數(shù)字化方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行的知行果合一。
? 解讀實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例。
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)數(shù)字化思維的內(nèi)涵與模型
? 學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法與案例。
? 學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的痛點(diǎn)、路徑及對(duì)策。
授課老師: 堅(jiān)鵬 數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)人員。
課程設(shè)置時(shí)間:3小時(shí)
課程大綱:
深入解讀企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的相關(guān)政策及要求,創(chuàng)新數(shù)字化思維,建立以BLM模型為核
心的知行果合一的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案,落實(shí)公司戰(zhàn)略,明確企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略
、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、體系建設(shè)及各層級(jí)重點(diǎn)執(zhí)行的關(guān)鍵任務(wù),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。BLM企業(yè)數(shù)字化
轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案核心框架如下圖所示:
[pic]
第一篇 數(shù)字化思維創(chuàng)新
企業(yè)數(shù)字化思維創(chuàng)新
數(shù)字化時(shí)代已經(jīng)悄然來臨
新技術(shù)沖擊-云管端技術(shù)架構(gòu)已經(jīng)形成
消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣正在改變
數(shù)字化帶來的環(huán)境變化沖擊和企業(yè)焦慮
企業(yè)必須正視危機(jī)并積極應(yīng)對(duì)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下領(lǐng)導(dǎo)者需要扮演的四種關(guān)鍵角色(領(lǐng)航者、踐行者、賦能者、變革者
)
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要具備的六大數(shù)字化思維(數(shù)字化思維之六脈神劍:戰(zhàn)略思維、數(shù)據(jù)
思維、連接思維、智能思維、融合思維、場景思維)
第二篇 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知
BLM企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型差距與標(biāo)桿分析
企業(yè)數(shù)字化分析(五看法+SWOT分析+戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)分析)
企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系建設(shè)
第三篇 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之行
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案解碼
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵任務(wù)
企業(yè)數(shù)字化人才
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型督導(dǎo)
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型考核評(píng)價(jià)
第四篇 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之果
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型結(jié)果分析與應(yīng)用
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型迭代改進(jìn)
企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與文化
內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1. 內(nèi)容總結(jié)
2. 心得分享
3. 問答與交流
4. 行動(dòng)計(jì)劃
練習(xí):根據(jù)工作中存在的問題和實(shí)際情況制定行動(dòng)計(jì)劃
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堅(jiān)鵬老師的其它課程
中級(jí)對(duì)公客戶經(jīng)理數(shù)字化業(yè)務(wù)能力提升課程背景:很多銀行存在以下問題:?不知道對(duì)公客戶分類及相關(guān)融資需求??不知道如何提升對(duì)公數(shù)字化營銷能力??不清楚如何分析財(cái)報(bào)及控制信貸風(fēng)險(xiǎn)?課程特色:?煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動(dòng)學(xué)員收獲:?系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)客戶分類及相關(guān)融資需求。?幫助學(xué)員快速提升對(duì)公數(shù)字化營銷能力。?幫助學(xué)員掌握財(cái)報(bào)分析與信貸風(fēng)控方法。授課老師:堅(jiān)鵬老師中國
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招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究課程背景:很多銀行存在以下問題:?不清楚如何制定銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略??不知道其它銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何演變的?課程特色:?用實(shí)戰(zhàn)案例解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。?用獨(dú)特視角解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。?用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略制定之道。?學(xué)習(xí)招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略進(jìn)化之道。授課
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智慧銀行——未來銀行服務(wù)新模式 08.15
智慧銀行——未來銀行服務(wù)新模式課程背景:很多銀行存在以下問題:?不清楚智慧銀行對(duì)我們有什么影響??不知道智慧銀行的作用??不知道智慧銀行對(duì)我們有什么機(jī)遇?課程目的:?讓大家知道什么是智慧銀行。?讓大家知道智慧銀行的服務(wù)新模式?讓大家知道智慧銀行的成功案例。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)智慧銀行的發(fā)展現(xiàn)狀及成功案例。?學(xué)習(xí)智慧銀行行業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)。?學(xué)習(xí)智慧銀行的方法、工具、
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中國建設(shè)銀行APP廳堂營銷成功之道課程背景:很多銀行存在以下問題:?不清楚銀行APP廳堂營銷高效推進(jìn)方法??不知道其它標(biāo)桿銀行APP營銷實(shí)際做法??不知道其它標(biāo)桿銀行APP如何協(xié)同發(fā)展?課程特色:?用實(shí)戰(zhàn)案例解讀標(biāo)桿銀行APP營銷。?用原創(chuàng)方法提升銀行APP營銷效果。?用獨(dú)特視角創(chuàng)新銀行APP營銷方法。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)標(biāo)桿APP營銷成功關(guān)鍵。?學(xué)習(xí)銀行APP
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中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新課程背景:很多銀行存在以下問題:?不知道如何準(zhǔn)確理解中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)政策?不清楚中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策對(duì)銀行有什么影響??不清楚如何有效落實(shí)中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)政策?課程目的:?讓大家正確理解中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)的政策。?讓大家知道中國人民銀行
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中國銀保監(jiān)會(huì)關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見政策解讀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 08.15
中國銀保監(jiān)會(huì)《關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》政策解讀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景:很多銀行存在以下問題:?不知道如何準(zhǔn)確理解中國銀保監(jiān)會(huì)《關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》相關(guān)政策?不清楚中國銀保監(jiān)會(huì)《關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》對(duì)銀行有什么影響??不清楚如何進(jìn)行銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?課程目的:?讓大家正確理解中國銀保監(jiān)會(huì)《關(guān)于銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化
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在雙碳背景下的銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略——以推動(dòng)銀行戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為核心,實(shí)現(xiàn)知行果合一課程背景:在雙碳背景下,很多銀行都在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展工作,目前存在以下問題急需解決:?不知道“雙碳”目標(biāo)對(duì)銀行的影響??不清楚如何開展銀行綠色金融業(yè)務(wù)??不知道如何制定銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略?課程特色:?原創(chuàng)銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略方法論。?深度融合西方BLM模型及中國知行合一哲學(xué)思想?深度
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怎樣當(dāng)好銀行基層支行行長 08.15
如何才能當(dāng)好商業(yè)銀行支行行長課程背景:基層營業(yè)機(jī)構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者,支行行長(網(wǎng)點(diǎn)主任、營業(yè)經(jīng)理)既是貫徹上級(jí)政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當(dāng)前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢,切實(shí)有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網(wǎng)點(diǎn)管理者中的重要課題。
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戰(zhàn)略解碼 08.15
戰(zhàn)略解碼——企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵課程背景:很多企業(yè)存在以下問題:?不清楚什么是戰(zhàn)略解碼??不知道戰(zhàn)略解碼的作用??企業(yè)沒有戰(zhàn)略解碼造成戰(zhàn)略目標(biāo)無法落地?課程目的:?讓大家知道什么是戰(zhàn)略解碼。?讓大家知道戰(zhàn)略解碼的作用。?讓大家知道如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼。學(xué)員收獲:?掌握戰(zhàn)略解碼涵義及作用?掌握戰(zhàn)略解碼的方法?學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼成功案例授課老師:清華大學(xué)EMBA總裁班特聘講
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