《元宇宙與金融科技創(chuàng)新》

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《元宇宙與金融科技創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容

《元宇宙與金融科技創(chuàng)新》

《元宇宙與金融科技創(chuàng)新》
主講:王老師 博士
【講師介紹】
王老師是清華大學(xué)博士后、中國(guó)人民大學(xué)博士、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。
某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融科技研究員,常年致力于宏觀經(jīng)濟(jì)、金融科技和商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究。
某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。
曾獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平期刊上發(fā)表論文十余篇、出版多本專著。
為國(guó)內(nèi)十余家產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)進(jìn)行過(guò)管理咨詢策劃,具有扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【課程特色】理論知識(shí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合、國(guó)際與國(guó)內(nèi)大量案例剖析、國(guó)有大行金融科技和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)操方法
【授課方式】案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、討論互動(dòng)式教學(xué)
【課程對(duì)象】國(guó)有銀行、股份制銀行、城商行、農(nóng)商行等中高層管理人員,實(shí)體企業(yè)中高層,數(shù)字化轉(zhuǎn)型條線人員
【課程時(shí)間】2小時(shí)
【課程大綱】
元宇宙概念的和金融科技的嫁接
1.1全球元宇宙與金融科技發(fā)展概述
1.2人工智能(AI)的五大核心技術(shù)
1.2.1 計(jì)算機(jī)視覺(jué)
1.2.2 機(jī)器學(xué)習(xí)
1.2.3 自然語(yǔ)言處理
1.2.4 機(jī)器人
1.2.5 語(yǔ)音識(shí)別
1.3 區(qū)塊鏈(Blockchain)
1.3.1 區(qū)塊鏈與比特幣
1.3.2 區(qū)塊鏈的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐
1.4 云計(jì)算(Cloud Computing)
1.4.1 如何理解“云”
1.4.2 云計(jì)算的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐
1.5 大數(shù)據(jù)(Big Data)
1.5.1 大數(shù)據(jù)的5V特性
1.5.2 大數(shù)據(jù)的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐
虛擬與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系——為什么需要元宇宙
2.1 元宇宙是什么
2.2 元宇宙誕生的背景
2.2.1 永恒的創(chuàng)世沖動(dòng)
2.2.2 人類仿真的階段
2.2.3 綜合環(huán)境結(jié)構(gòu)
2.3 元宇宙的理論框架
2.3.1 通往元宇宙的路徑
2.3.2 元宇宙的地理圖譜
2.3.3 為什么元宇宙的房子值錢
2.3.4 元宇宙的倫理世界
元宇宙在開放銀行的應(yīng)用
3.1 什么是開放銀行
3.1.1 開放銀行“開放”在何處?
3.1.2 什么是API經(jīng)濟(jì)?
3.1.3 全球領(lǐng)先銀行是如何打造開放銀行
3.1.4 中國(guó)國(guó)內(nèi)開放銀行的探索與實(shí)踐
3.1.5 開放銀行的三種模式構(gòu)建:開放數(shù)據(jù)、嵌入合作與第三方平臺(tái)
3.2 元宇宙與開放銀行中的“遠(yuǎn)程銀行”
3.2.1 AI人工智能客服機(jī)器人
3.2.2 當(dāng)前商業(yè)銀行在遠(yuǎn)程銀行的探索
3.2.3 元宇宙與遠(yuǎn)程銀行的對(duì)接
3.3 元宇宙與智能投顧和財(cái)富管理
3.3.1 智能理財(cái)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀
3.3.2 主要上市銀行的智能投顧產(chǎn)品情況
3.3.3 智能投顧和財(cái)富管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
3.4 元宇宙的產(chǎn)業(yè)前景
3.4.1 元宇宙的梯次產(chǎn)業(yè)變革
3.4.2 美國(guó)元宇宙行業(yè)現(xiàn)狀
3.4.3 日韓元宇宙的現(xiàn)狀

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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