《人才梯隊建設-敏捷建立崗位勝任力模型》

  培訓講師：李錦

講師背景：
李錦老師——培訓內容體系建設與課程開發(fā)實戰(zhàn)專家南開大學軟件工程碩士曾任勁馬奧通顧問有限公司產品總監(jiān)曾任北大方正軟件技術學院教研室主任、軟件工程分院副院長曾任時代光華咨詢部總經理、課件監(jiān)理部總經理德國萊茵蘭普法爾茨職業(yè)教育培訓師出版專著《開發(fā) 詳細>>

李錦
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《人才梯隊建設-敏捷建立崗位勝任力模型》詳細內容

《人才梯隊建設-敏捷建立崗位勝任力模型》

《人才梯隊建設-敏捷建立崗位勝任力模型》
主講：李錦（阿文）老師
【課程背景】
世界500強企業(yè)中有過半企業(yè)在使用崗位勝任力模型，勝任力模型在組織人才的選、用、育、留方面發(fā)揮了重要作用。美國麥克利蘭教授在1963年提出勝任力模型又稱為能力素質模型，上個世紀90年代開始傳入中國。
為了完成某項工作，達成績效目標，勝任力模型是將績優(yōu)員工所具備的知識、技能與職業(yè)素質等要素有機的組合在一起，通過可觀察、可衡量的行為描述來體現員工的特質。
問題是，因為每家企業(yè)的戰(zhàn)略目標不同、業(yè)務線條不同，每個崗位的工作職責也不相同，因此要基于企業(yè)戰(zhàn)略目標以及發(fā)展階段，評估并建立“自家”獨有的勝任力模型，在此基礎上繪制的學習地圖才能落地指導實踐，帶來績效改善。通常建立勝任力模型是以咨詢的方式搭建的，缺點是涉及人員多、周期長、費用極其高昂，能否迅速敏捷建立崗位勝任力模型是企業(yè)在人才梯隊建設中面臨的痛點。
【課程收益】
了解勝任力模型的定義與作用、起源與發(fā)展
了解世界500強標桿企業(yè)的應用實踐
了解敏捷勝任力模型的理論依據-冰山理論
掌握戰(zhàn)略演繹與行為歸納兩個經典方法敏捷建立勝任力模型
掌握開發(fā)與描述能力項與素質項的規(guī)范及案例
根據68項能力素質詞典敏捷搭建崗位勝任力模型
【課程特色】抓痛點，講干貨，解決實際問題；輸出式學習現場產出結果；大量實際案例。
【課程對象】人力資源總監(jiān)、HR經理、培訓總監(jiān)、培訓經理、內訓師【課程時間】1天（6小時/天）
【課程大綱】
【模塊1】為什么要建立崗位勝任力模型
1 勝任力模型定義
勝任力模型起源、發(fā)展
能力與素質的關系
2 勝任力模型應用
國內外應用實踐經典案例
勝任力模型的誤區(qū)及思考
【模塊2】在培訓中如何應用崗位勝任力模型？
3學習地圖是什么?從培訓體系談學習地圖
知識圖譜、學習路徑圖、學習地圖的區(qū)別與聯(lián)系
學習地圖經典案例分享
4學習地圖的作用
從組織、管理者、員工三個角度詮釋學習地圖的作用
5規(guī)劃人才發(fā)展通道
關鍵崗位序列人才發(fā)展通道
Y型雙通道人才發(fā)展通道
三類崗位人才發(fā)展通道
完美田字格人才發(fā)展通道
6明確學習地圖輸出結果
從組織、員工、管理者三個維度出發(fā)，依據組織戰(zhàn)略明確輸出結果
【模塊3】如何敏捷建立勝任力模型
7關鍵崗位敏捷建立勝任力模型
敏捷搭建關鍵崗位勝任力模型
模型特色
8匹配能力素質詞典
麥克利蘭能力素質詞典
參照標桿擴充68項能力素質詞典

 

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