《打破部門墻——跨部門溝通的創(chuàng)新修煉》

  培訓(xùn)講師：曲直

講師背景：
曲直——新生代管理教練、樂高體驗式教學(xué)《講話其實可以套公式》作者中國人資企業(yè)培訓(xùn)師認證國標人才職技培訓(xùn)師認證新生代管理培訓(xùn)師職業(yè)講師認證創(chuàng)新BOX核心講師樂高式游戲化課程設(shè)計者創(chuàng)新課程研發(fā)工場研發(fā)講師交大繼續(xù)教育學(xué)院課程顧問上海開放大學(xué)特聘 詳細>>

曲直
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《打破部門墻——跨部門溝通的創(chuàng)新修煉》詳細內(nèi)容

《打破部門墻——跨部門溝通的創(chuàng)新修煉》

《打破部門墻——跨部門溝通的創(chuàng)新修煉》
培訓(xùn)背景：
公司中山頭林立，部門經(jīng)理之間面和心不和；兩個部門一起做一件事，肯定吵架；業(yè)
績好、能力強的部門經(jīng)常會被其他同事排擠；部門與部門之間的交叉地帶無人能管，也
無人敢管……這些現(xiàn)象無不與企業(yè)溝通能力，尤其是跨部門溝通能力密切相關(guān)?？绮块T溝
通能力已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。
培訓(xùn)目標：
本次課程我們一起分享如何打破部門墻，完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗與失
敗的教訓(xùn)，幫助您快速提升跨部門溝通能力，破解管理迷局，鍛造卓越團隊。


培訓(xùn)對象：需要提升溝通能力的職場人士


培訓(xùn)課綱：
1. 緣起
1. 告別單打獨斗的時代
2. 中國人有協(xié)作精神嗎？
3. 沖突的相關(guān)概念
4. 沖突的作用和管理
5. 沖突的來源
6. 沖突處理的五種策略
7. 如何避免破壞性沖突
8. 人際關(guān)系的六種思維

第二節(jié) 打破“部門墻”
1. 部門的定義
2. 組織結(jié)構(gòu)分布管理
3. 部門溝通的系統(tǒng)模型
4. 部門間溝通障礙的原因
? 目中無人——高估自己部門的價值,而忽視其他部門的價值
? 投射效應(yīng)——不能換位思考、設(shè)身處地對待其他部門的工作
? 本位主義——怕失去權(quán)力的強制性
? 邊際死角——職權(quán)劃分的中間地帶問題
? 群眾效應(yīng)——盡可能把責任推給別人
? 瑜亮情結(jié)——惟恐別的部門比自己強

第三節(jié) 跨部門溝通協(xié)作的七項修煉
1、強大的信息系統(tǒng)
2、良好的溝通氛圍
3、完善的責任體系
4、規(guī)范的工作流程
5、和諧的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
6、明確的組織目標
7、真誠的服務(wù)意識

第四節(jié) 團隊協(xié)作的技巧
1. 團隊協(xié)作的環(huán)境
? 不指責抱怨，先從自己開始
? 易地而處，站在對方立場
? 平等互惠，不讓對方吃虧
? 確立溝通規(guī)則，多設(shè)溝通平臺
? 職責界定清晰，減少邊際責任
? 提供背景資料，多作平行交流
? 忌山頭主義，顧大局利益
? 營造溝通氛圍，切勿恃職自重
? 同事也是客戶
2. 內(nèi)部客戶服務(wù)
? 誰是你的內(nèi)部客戶？
? 共同制定工作目標并使期望一致
? 通過詢問真正理解內(nèi)部客戶的需要
? 聆聽內(nèi)部客戶的需要
? 同意所同意的事
? 說到做到
? 堅持持續(xù)跟進
3. 企業(yè)內(nèi)部溝通的11個C
? 清楚(Clear)；
? 言簡意賅(Concise)；
? 前后一致(Consistent)；
? 連續(xù)(Constant)；
? 真實(Candid)；
? 淺顯易懂(Conspicuous)；
? 可信(Credible)；
? 分門別類(Categorized)；
? 及時(Current)；
? 輕松(Cheerful)；
? 口語化(Chatty)
4. 跨部門協(xié)作的要點
? 多了解其他部門的業(yè)務(wù)運作情況
? 多學(xué)習(xí)其他部門的業(yè)務(wù)知識
? 建立感情賬戶
? 注重非正式溝通
? 避免告狀式溝通
? 倡導(dǎo)溝通文化，對事不對人
? 盡量文字依據(jù)，減少口頭傳遞
? 有效整合部門目標和共識
? 對本部門要求嚴一些，對其他部門要求松一些
5. 跨部門溝通方式
? 感情式溝通
? 服務(wù)式溝通
? 會議式溝通
? 共贏式溝通



 

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