綜合:員工凝聚力和責(zé)任心提升訓(xùn)練
綜合:員工凝聚力和責(zé)任心提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
綜合:員工凝聚力和責(zé)任心提升訓(xùn)練
員工責(zé)任心和凝聚力提升訓(xùn)練
|版權(quán)所有:陳洆老師 |
|授課風(fēng)格:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體,體現(xiàn)了參與性、興趣性、實(shí)戰(zhàn)性與互動(dòng)|
|性。 |
|課程時(shí)間:1天(6H) |
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即使是一名清潔工人,也應(yīng)該像米開朗基羅繪畫、像貝多芬譜曲、像莎士比亞寫詩那樣
,以同樣的心情來清掃街道。他的工作如此出色,以至于天空和大地的居民都會(huì)對(duì)他
注目贊美:‘瞧,這兒有一位偉大的清潔工,他的活兒干得真是無與倫比!’
--馬汀.路德.金
? 因?yàn)槟憧梢赃x擇,所以你主宰你的人生!
? 人在職場需要的不僅僅是專業(yè)素質(zhì),更需要你的責(zé)任心和凝聚力!
【課程目標(biāo)】
1. 讓學(xué)員深刻理解責(zé)任心的重要性-責(zé)任勝于能力;
2. 讓學(xué)員深刻理解凝聚力的重要性-1+1》2
3. 理解后現(xiàn)場做出自我改善計(jì)劃
4. 契約精神是責(zé)任心的靈魂,通過課程培養(yǎng)自己的契約精神
5. 服務(wù)精神是凝聚力的基礎(chǔ),通過課程培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí)
【課程特點(diǎn)】案例豐富、寓教于樂、互動(dòng)性強(qiáng)
【授課形式】課堂講述、腦力激蕩、互動(dòng)游戲
【課程大綱】
第一部分 責(zé)任心
故事分享
第一講 什么叫責(zé)任心
1、責(zé)任心定義
2、責(zé)任心曲線
第二講 為什么要擁有責(zé)任心
1、責(zé)任心對(duì)內(nèi)是成長
2、責(zé)任心對(duì)外是收入
第三講 百分百責(zé)任思維
1、信守承諾:承諾是最基礎(chǔ)的信任源
2、結(jié)果導(dǎo)向:解決的問題的本身比找到責(zé)任人更重要
3、永不言?。翰环艞壘统晒?br />
第二部分 凝聚力
第四講 什么是凝聚力?
1. 案例分析:大雁團(tuán)隊(duì)凝聚力解析
2. 團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象
工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責(zé)任等等。
3. 案例分享:團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的期望
你愿意和什么樣的同事相處?
1. 小組匯總:最珍貴的5-10個(gè)特征
2. ?思考:得到大家認(rèn)同的是什么?
3. ?反思:? A.我是這樣的人嗎?
B.我符合大家描述特征嗎?
4. 制定行動(dòng)計(jì)劃:來提升自己的情商,我的行為計(jì)劃是?
第五講 自我在團(tuán)中的角色認(rèn)知
1. 我在團(tuán)隊(duì)中角色是什么?
2. 利用西游記團(tuán)隊(duì)尋找我的角色
3. 評(píng)估自我是否發(fā)揮了優(yōu)勢
4. 如何自我改善?
第三部分 提升責(zé)任心和凝聚力必備兩大精神
第六講 契約精神體現(xiàn)責(zé)任心
1. 什么是契約精神
案例:200年的墓碑
2. 如何按契約做事?
1. 案例:買花瓶的經(jīng)理人
2. 企業(yè)規(guī)章制度是契約底線
第七講 服務(wù)精神體現(xiàn)凝聚力
1. 什么是服務(wù)精神
2. 小組討論:顧客是什么?
3. 顧客要什么?
4. 案例:五星級(jí)出租車司機(jī)的超值服務(wù)
5. 如何超越客戶期望?
1. 案例:如家拖鞋、酒店煙灰缸
2. 超越客戶期望具體4大方法
6. 總結(jié):服務(wù)精神-我是一個(gè)服務(wù)人
回顧
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講師:陳洆詳情
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