改革開放40年輝煌成就課綱

  培訓(xùn)講師:劉敏

講師背景:
劉敏老師中共本溪市委黨校黨史黨建教研部副主任、副教授本溪市明山區(qū)第九屆政協(xié)委員本溪市統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)會(huì)員本溪市委講師團(tuán)“兩學(xué)一做”、“六中全會(huì)”“習(xí)近平總書記參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話”“家風(fēng)家訓(xùn)”、“十九大精神”宣講成員2019“遼?!ぶv 詳細(xì)>>

劉敏
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改革開放40年輝煌成就課綱

改革開放40年輝煌成就及啟示 課綱 劉敏老師
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|第一節(jié) |習(xí)近平總書記十八大后首次離京來到深圳蓮花山給鄧小平雕像獻(xiàn)花—— |
|改革開放 |將改革進(jìn)行到底 |
|提出的背景與意義 |老外眼中的中國“新四大發(fā)明” |
| |高鐵;支付寶;共享單車;網(wǎng)購 |
| |“三個(gè)偉大轉(zhuǎn)折” |
| |社會(huì)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng) |
| |濟(jì)體制轉(zhuǎn)變; |
| |社會(huì)從封閉半封閉的社會(huì)向全方位開放的社會(huì)轉(zhuǎn)變; |
| |人民的生活從溫飽轉(zhuǎn)向基本小康的社會(huì)轉(zhuǎn)變 |
| |改革開放“一脈相承” |
| |毛澤東解決中國人挨打問題——站起來 |
| |鄧小平解決挨餓問題——富起來 |
| |習(xí)近平解決挨罵問題——強(qiáng)起來 |
| |改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招 |
| |新時(shí)代,不是緩改革,必須加快推進(jìn) |
| |新時(shí)代,不是小改革,必須全面深化 |
| |新時(shí)代,不是虛改革,必須啃硬骨頭 |
| |新時(shí)代,不是假改革,必須落地有聲 |
|第二節(jié) |從2019國慶70周年閱兵觀發(fā)展、看黨建、察民生 |
|改革開放取得的成就|經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高 |
|及啟示 |中共——中國最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì):這是一支90多年前的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。1921年公 |
| |司注冊(cè),資本金接近于0,靠共產(chǎn)主義的故事拿到了蘇聯(lián)的天使輪和A |
| |輪,歷經(jīng)艱辛打敗了西方跨國公司和國內(nèi)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,1949年1|
| |0月1日在主板市場(chǎng)上市。經(jīng)過60幾年五代CEO經(jīng)營,目前市值突破11萬|
| |億美金,居全球第二,未來有望成為全球第一。 |
| |華為的發(fā)展,5G的較量(美國“抓人”“偷東西”的背后) |
| |吉利收購沃爾沃(一個(gè)中國老農(nóng)娶了一個(gè)“瑞典公主”) |
| |從鴨綠江畔看朝鮮(不改革不行) |
| |外國人來中國“標(biāo)配”:看長(zhǎng)城、吃烤鴨、針灸拔罐 |
| |人民獲得感不斷增強(qiáng) |
| |堅(jiān)持以人民為中心是發(fā)展的核心要義 |
| |中年“油膩男”的困惑 |
| |“保溫杯里”泡枸杞的由來 |
| |“鄰避效應(yīng)”中的維權(quán)意識(shí) |
| |將政府比作“男朋友”的自主意識(shí) |
| |史上最嚴(yán)垃圾分類——“是干是濕,豬來試吃” |
| |日本人來中國種樹的“怪事”一去不復(fù)返 |
| |國際地位顯著提升 |
| |當(dāng)“美國夢(mèng)”遇見“中國夢(mèng)” |
| |世界大同——人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建 |
| |追夢(mèng)——我們一直在追尋民族復(fù)興中國夢(mèng) |
| |圓夢(mèng)——讓民族復(fù)興中國夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí) |
| |改革開放40年來,我們始終堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)人民披荊斬 |
| |棘、砥礪奮進(jìn),繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷,譜寫了 |
| |一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。前進(jìn)道路上,我們必須毫不動(dòng) |
| |搖堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷強(qiáng)化“兩|
| |個(gè)維護(hù)”的高度自覺,把中國特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。 |
|第三節(jié) |不斷深化改革——堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切不動(dòng)搖 |
|如何堅(jiān)持深化改革開|堅(jiān)定不移跟黨走,以黨為主心骨和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心 |
|放 |中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) |
| |中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) |
| |堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂” |
| |筑牢改革初心——堅(jiān)持發(fā)展為民 |
| |筑牢理想信念——理想信念是壓艙石 |
| |站穩(wěn)人民立場(chǎng)——人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng) |
| |牢記服務(wù)之本——黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù) |
| |常懷愛民之情——尊重人民群眾的主體地位與首創(chuàng)精神 |
| |企業(yè)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念——服務(wù)人民對(duì)美好生活的向往 |
| |發(fā)揚(yáng)改革精神——堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè) |
| |講奉獻(xiàn)——黨員是用“特殊材料”做成的 |
| |有作為——有為才能有位 |
| |敢擔(dān)當(dāng)——為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé) |
| |踐行企業(yè)責(zé)任——履行好政治責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng) |

 

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政治能力提升課綱劉敏老師一、加強(qiáng)政治建設(shè)的問題導(dǎo)向在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中,習(xí)近平總書記將解決黨內(nèi)各種問題高度概括到黨的政治建設(shè)上來,把違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象歸納為“七個(gè)有之”。習(xí)近平明確指出黨內(nèi)政治生活“搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、

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