《新主管的五大法寶》

  培訓(xùn)講師：楊森

講師背景：
楊森東南大學(xué)、南京大學(xué)工商管理碩士國家心理咨詢師二級國家第一批人力資源管理師浙江大學(xué)客座講師西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師英國版權(quán)課程colourforpeople授權(quán)講師國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會副會長出版書籍《優(yōu)勢溝通 詳細(xì)>>

楊森
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《新主管的五大法寶》詳細(xì)內(nèi)容

《新主管的五大法寶》

《新主管的五大法寶》
【課程背景】：
中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管，大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔
出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美
蛻變，也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。
管理者要發(fā)揮出作用，在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值，需要對自己的角色定位有清晰
的認(rèn)知，在職業(yè)發(fā)展的不同階段掌握與此階段相適應(yīng)的管理技能，積累對應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
。
為此，基于對團(tuán)隊(duì)管理的研究，并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的親身工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷，
特推出該《新主管的五大法寶》課程。

【課程受益】：

1. 幫助學(xué)員明確管理者的工作定位和管理角色認(rèn)知

2. 幫助學(xué)員掌握團(tuán)隊(duì)打造與下屬培養(yǎng)的能力

3. 幫助學(xué)員掌握員工激勵與員工授權(quán)和不同特點(diǎn)員工的管理能力

4. 幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理與目標(biāo)執(zhí)行管控的能力

5. 幫助學(xué)員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力

6. 通過實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員掌握作為管理者必備的核心管理技能

【課程目的】
1. 掌握從業(yè)務(wù)高手到管理者的角色轉(zhuǎn)變
2. 掌握目標(biāo)設(shè)定SMART原則，學(xué)會發(fā)展計(jì)劃
3. 做好時間管理，提高工作效率
4. 正確的分派工作任務(wù)給合適的人
5. 學(xué)會激勵員工，倍增工作價值
6. 有效培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，提高工作技巧

【課程結(jié)構(gòu)】

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1

【課程內(nèi)容】：

第一單元：快速適應(yīng)新角色（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練）

1. 管理功能內(nèi)涵
2. 經(jīng)理人的多重角色
3. 管理者的迷思
4. 管理者要學(xué)會處理的關(guān)系
5. 創(chuàng)造好的團(tuán)隊(duì)氣氛

? 研討：管理者的要承擔(dān)幾個角色

第二單元 第一法寶做好目標(biāo)與計(jì)劃

1. 計(jì)劃的好處

2. 計(jì)劃的七個要素

3. 工作目標(biāo)的量化

4. 目標(biāo)要SMART

5. 發(fā)展計(jì)劃常用的工具

? 演練：目標(biāo)的分析和洋蔥圖、樹形圖分解

第三單元 第二法寶時間管理
1. 時間管理的基本認(rèn)識
2. 要事第一
3. 效率與效能
4. 時間管理矩陣圖
5. 時間管理的4個小技巧

? 視頻：要事第一，時間管理測試

第四單元 第三法寶有效分派任務(wù)

1. 授權(quán)的重要性

2. 將工作要求與做事的人的能力進(jìn)行比對

3. 有效地分派任務(wù)給正確的人

4. 明確可評估的結(jié)果

5. 防止被反授權(quán)

第五單元 第四法寶激勵下屬
1. 激勵的作用
2. 保健因素與激勵因素
3. 激勵原則
4. 激勵十六個方法
5. 四個零激勵的常用方法

? 演練：設(shè)計(jì)你的激勵體系


第六單元 第五法寶培養(yǎng)與溝通

1. 向下溝通特點(diǎn)

2. 示范的三個步驟

3. PESOS輔導(dǎo)技巧

4. 表達(dá)積極的方面

5. 學(xué)會批評的技巧

6. 贊美與尋找共同點(diǎn)

? 演練：贊美技巧、尋找共同點(diǎn)技巧




 

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高價值經(jīng)理人的五個工具楊森【課程背景】：最難做的是中層，最重要的也是中層，中高層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我們企業(yè)的現(xiàn)狀是，大多數(shù)中層干部是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔的，并沒有經(jīng)歷過真正的管理訓(xùn)練，當(dāng)他們面對上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時卻出現(xiàn)了很多管理困惑，為此，基于對團(tuán)隊(duì)管理的研究

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《高效溝通與跨部門溝通》培訓(xùn)師楊森【課程背景】一個團(tuán)隊(duì)70以上的誤會都來自于溝通的問題，隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng)，人與人之間的交流合作日益密切，只有不斷提高自己與人溝通的能力，我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的，但對很多企業(yè)和個人而言，似乎溝通的成效不大。原因何在？除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外，其問題

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《基于情境的溝通技能提升》培訓(xùn)師楊森【課程背景】一個團(tuán)隊(duì)70以上的誤會都來自于溝通的問題，隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng)，人與人之間的交流合作日益密切，只有不斷提高自己與人溝通的能力，我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的，但對很多企業(yè)和個人而言，似乎溝通的成效不大。原因何在？除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外，其問

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《完美決策——領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練》楊森【課程背景】：當(dāng)前，社會競爭激烈，多樣性的市場環(huán)境，往往帶來多樣性的管理風(fēng)險，我們面臨作出個匯總決策的情況，并且要承擔(dān)決策的后果，一個不經(jīng)意的決策可能為企業(yè)的發(fā)展造成巨大的障礙，一個智慧的決策則可能為企業(yè)的高速發(fā)展打下基礎(chǔ)。作出決策不難，難的是綜合思考后作出正確的決策；作出決策不難，難的是企業(yè)上下高度認(rèn)同；作出決

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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行楊森【課程背景】：企業(yè)管理面臨的不僅是戰(zhàn)略上的規(guī)劃，更頭痛的是對于戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地?？茖W(xué)的目標(biāo)管理體系，可以很好的解決戰(zhàn)略的執(zhí)行。企業(yè)管理中，常常會出現(xiàn)忘記目標(biāo)、目標(biāo)漂移、目標(biāo)模糊、目標(biāo)缺失等各種問題，加上缺乏行之有效的執(zhí)行計(jì)劃，管理效益受到了極大的削弱。一個有激勵性、合理、公平、適度難度的目標(biāo)與計(jì)劃相結(jié)合，可以給我們的工作提供一個綱領(lǐng)性的

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