《新時代新征程的政治宣言和行動綱領——深入學習貫徹黨的二十大精神》

《新時代新征程的政治宣言和行動綱領——深入學習貫徹黨的二十大精神》

授課教師 大興區(qū)委黨校 副教授 何雪梅


教學目的：

黨的二十大精神是一個大的系統(tǒng)，不是單篇文章。通過授課要使各級黨員干部認真學習
《黨的二十大精神》，并把學習宣傳貫徹二十大精神作為重大政治任務，用二十大精神統(tǒng)
一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思
想的世界觀和方法論，并把學習貫徹二十大精神同促進經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，在
向第二個百年奮斗目標進軍新征程的起始時期的關(guān)鍵時刻，埋頭苦干、敢于擔當，要找
準工作結(jié)合點、切入點、著力點，圍繞國內(nèi)外大局履職盡責，充分發(fā)揮各領域各部門在
全面建設社會主義現(xiàn)代化國家進程中的職能作用。

教學重點： 《黨的二十大報告》解讀
教學難點： 真正讓學員入腦入心
教學方法： 用大白話講大道理
教學對象：主體班、基層干部、支部書記班、普通黨員
教學時長：2—3小時

目 錄：
一、從什么樣的視角看二十大？
二、二十大回答了什么樣的問題？
三、二十大做出了哪些部署？
四、怎樣學習宣傳貫徹二十大精神？
教學內(nèi)容
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當前，世界百年變局和世紀疫情相互交織，各種安全挑戰(zhàn)層出不窮，世界經(jīng)濟復蘇步履
維艱，全球發(fā)展遭遇嚴重挫折。世界向何處去？和平還是戰(zhàn)爭？發(fā)展還是衰退？開放還
是封閉？合作還是對抗？是擺在我們面前的時代之問。
1. 二十大報告介紹
2. 二十大精神是一個系統(tǒng)，不是單篇文章。怎么才能讀懂黨的二十大報告？
舉什么旗？走什么路？以什么樣的精神狀態(tài)？朝著什么樣的目標繼續(xù)前進？
道理、學理、哲理——真理
深入、全面、系統(tǒng)——深度、廣度
站位：只有站在中央的認識高度，才能真正理解二十大精神。
3、十八大以來，黨中央始終是站在中華民族、人類社會的高度思考問題
站在中國看中國——站在中國看世界——站在世界看中國——站在世界看世界
二十大報告體現(xiàn)黨中央對理論和實踐問題的哲學思考
認識論 + 方法論——怎么看 + 怎么辦
4、重大意義：
從大歷史觀的視角看黨的二十大
從現(xiàn)實社會的視角看黨的二十大
從未來社會的視角看黨的二十大
二、二十大回答了什么樣的問題？
1. 旗幟的問題：開辟馬克思主義中國化時代化新境界
2. 道路的問題：走中國式現(xiàn)代化之路
3. 階段的問題：全面建成社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略
4. 開局的問題：未來五年工作的目標任務和基本原則
三、二十大做出了哪些部署？
戰(zhàn)略部署：“5+2+4+1”工作格局
5：五位一體，經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)
2：科教、法治
4：安全、軍隊、祖國統(tǒng)一、國防外交
1：黨的全面領導和全面從嚴治黨
具體部署：12個領域的具體工作安排
總講+分講（根據(jù)學員需求，重點領域進行講解）

四、怎樣學習宣傳貫徹二十大精神：要做到十個“立足”
立足機遇看挑戰(zhàn)，立足成就看成因
立足征程看領航，立足思想看實踐
立足百年看十年，立足前進看規(guī)律
立足成熟看活力，立足奮斗看精神
立足中國看世界，立足今天看未來
既要“學進去”“得其門而入”，更要“學出來”“悟其道而出”：學出忠誠、學出自信、
學出格局、學出擔當。


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