G20 杭州峰會(huì)與中國(guó)特色大國(guó)外交   05.25

G20杭州峰會(huì)與中國(guó)特色大國(guó)外交課程概要：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記積極倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識(shí)，全面闡述政治、安全、發(fā)展、文明、生態(tài)“五位一體”打造人類命運(yùn)共同體的中國(guó)特色大國(guó)外交理論，作為新中國(guó)層級(jí)最高的主場(chǎng)外交的G20杭州峰會(huì)，是習(xí)近平總書(shū)記中國(guó)特色大國(guó)外交的一次精彩亮相。這次會(huì)議以“創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容”為主題，達(dá)成了29項(xiàng)成果，形成了杭州共識(shí)，充

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黨政機(jī)關(guān)公文與信息寫(xiě)作   05.25

黨政機(jī)關(guān)公文與信息寫(xiě)作方奇剛課程概要：授課老師集從事黨政機(jī)關(guān)從事政府主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿和本級(jí)政府工作報(bào)告寫(xiě)作近二十年之體會(huì)，用其十多年在教育一線鍛煉的表達(dá)技能，將枯燥的公文寫(xiě)作課講述的生動(dòng)活潑。整個(gè)課程針對(duì)公文寫(xiě)作過(guò)程中的難點(diǎn)、問(wèn)題，運(yùn)用了詳盡的實(shí)例，從“格式、思想、思路、表述和修改”五個(gè)方面，有效地提出了操作性極強(qiáng)的寫(xiě)作技巧，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

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構(gòu)建人類命運(yùn)共同體——十九大的世界意義   05.25

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體——十九大的世界意義方奇剛課程概要：這是一次“站在世界地圖前”召開(kāi)的大會(huì)，英國(guó)廣播公司如此評(píng)價(jià)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的論斷，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的提出，分兩步走全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新目標(biāo)的明確，不僅鼓舞著全體中國(guó)人民的信心，也激蕩著整個(gè)世界。課程以十九大報(bào)告為依據(jù)，選取了一個(gè)最能體現(xiàn)中國(guó)

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提高課堂教學(xué)效率的路徑和策略   05.25

提高課堂教學(xué)效率的路徑和策略方奇剛課程概要：從一線老師到教研員、從各級(jí)教壇新秀到省課堂教學(xué)比賽第一名、全國(guó)課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)、從教研組長(zhǎng)到校長(zhǎng)、從論文發(fā)表獲獎(jiǎng)到教輔書(shū)籍編撰，只要是屬于教育這塊園地的活，他都從事過(guò)并取得了突出的成績(jī)，其教學(xué)能力和教育管理能力得到充分展示。課堂教學(xué)效率作為教育研究永恒的主題，一直是教育工作者孜孜探尋的熱點(diǎn)，整堂課從課堂教學(xué)效率的

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新中國(guó)的外交歷程與外交智慧   05.25

新中國(guó)的外交歷程與外交智慧方奇剛課程概要：新中國(guó)的外交在毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不懈努力下，運(yùn)用高超的外交智慧，成功打破了西方國(guó)家的封鎖，取得了外交上的一個(gè)又一個(gè)勝利。整個(gè)課程以翔實(shí)的史料為依據(jù)，配以條例清晰的綱要，系統(tǒng)地梳理了新中國(guó)的“五十年代一邊倒”“六十年代兩個(gè)拳頭出擊”“七十年代一條線一大片”“改革開(kāi)放以來(lái)和平發(fā)展”“二十一世紀(jì)合

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中國(guó)特色大國(guó)外交分析   05.25

中國(guó)特色大國(guó)外交分析方奇剛課程概要：習(xí)近平總書(shū)記從黨的十八大以來(lái)，積極倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識(shí)，全面闡述政治、安全、發(fā)展、文明、生態(tài)“五位一體”打造人類命運(yùn)共同體的中國(guó)特色大國(guó)外交理論。針對(duì)這一理論，整個(gè)課程系統(tǒng)地梳理了新中國(guó)的“五十年代一邊倒”“六十年代兩個(gè)拳頭出擊”“七十年代一條線一大片”“改革開(kāi)放以來(lái)和平發(fā)展”“二十一世紀(jì)合作共贏”等五個(gè)階段的外交定位；

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