《神奇催眠實(shí)戰(zhàn)演練》
《神奇催眠實(shí)戰(zhàn)演練》詳細(xì)內(nèi)容
《神奇催眠實(shí)戰(zhàn)演練》
《神奇催眠實(shí)戰(zhàn)演練》課程大綱
--讓你輕松學(xué)會(huì)架人橋、姓名遺忘、手掌止痛…
【課程介紹】
催眠術(shù)是運(yùn)用暗示等手段讓受術(shù)者進(jìn)入催眠狀態(tài)并能夠產(chǎn)生神奇效應(yīng)的一種法術(shù)。 催眠是以人為誘導(dǎo)(如放松、單調(diào)刺激、集中注意、想象等)引起的一種特殊的類似睡眠又非睡眠的意識(shí)恍惚 心理狀態(tài)。 其特點(diǎn)是被催眠者自主判斷、自主意愿行動(dòng)減弱或喪失,感覺、知覺發(fā)生歪曲或喪失。在催眠過程中, 被催眠者遵從催眠師的暗示或指示,并做出反應(yīng)。催眠的深度因個(gè)體的催眠 感受性、 催眠師的威信與技巧等的差異而不同。
在繁忙超時(shí)的工作下,你是否想過自己為何而忙?
當(dāng)自己越繁忙時(shí),究竟是離目標(biāo)越近還是越遙遠(yuǎn)?
努力工作是為了擁有更多財(cái)富,擁有財(cái)富是為了擁有更多的自由,自由是為了擁有更多的時(shí)間能夠自我實(shí)現(xiàn)。
那為何不能現(xiàn)在就開始著手自我實(shí)現(xiàn)?是否能發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人,使用生命中大多數(shù)的時(shí)間在賺錢,卻沒有去規(guī)劃一個(gè)值得擁有的人生?
【課程收益】
運(yùn)用輕松且專注的狀態(tài)達(dá)成目標(biāo)
探索自我的行為模式,發(fā)掘核心競(jìng)爭(zhēng)力
正向激勵(lì)強(qiáng)化自我內(nèi)在
有效幫助自我察覺與轉(zhuǎn)化
強(qiáng)化問題解決能力,進(jìn)而提升表現(xiàn)績(jī)效
輕松且專注地平衡意識(shí)和潛意識(shí)
將問題和煩惱轉(zhuǎn)換成正向資源的力量
【課程特色】
神奇催眠實(shí)戰(zhàn)技術(shù)演練,注重學(xué)員的參與性、實(shí)踐性。課程方式采用個(gè)案一對(duì)一輔導(dǎo),加強(qiáng)實(shí)務(wù)演練技巧,保證您不僅學(xué)會(huì)基本催眠技術(shù)和理論,更學(xué)會(huì)催眠架人橋、姓名遺忘、手掌止痛等實(shí)戰(zhàn)催眠技巧。這是保證學(xué)員獨(dú)立操作催眠治療的重要保證!
【培訓(xùn)對(duì)象】: 渴望自我心靈成長(zhǎng),學(xué)會(huì)催眠實(shí)用技巧,收獲家庭事業(yè)成功的企業(yè)管理者和心理學(xué)愛好者。
【授課時(shí)間】: 1-2天
【課程內(nèi)容】
1. 認(rèn)識(shí)催眠,了解自我
2. 催眠深度階段的學(xué)習(xí)與掌握 :a) 眼皮睜不開,b) 手臂僵直,c) 手掌粘黏
3. 數(shù)字遺忘
4. 姓名遺忘
5. 手掌止痛
6. 架人橋示范及練習(xí)
7. 自我催眠練習(xí):漸進(jìn)式放松法,*不是每個(gè)人都懂甚么是放松,教會(huì)個(gè)案放松.
8. 重塑自信,克服上臺(tái)恐懼
9. 激發(fā)潛能,為自己未來?一個(gè)藍(lán)圖。
10.選擇一個(gè)問題開始自我探索
(1).情感范圍:你會(huì)被某種不愉快的情感、或氣氛刺傷嗎?譬如說:沮喪、生氣、狂怒、憂愁、忌妒、傷害、害怕、猶豫、孤單、空虛、恐懼。
(2).習(xí)性/行為:你對(duì)抽煙、喝酒、性、人際關(guān)系、金錢、事物、或其它事情上過度依賴嗎?
(3).人際關(guān)系范疇:你常常意圖去取悅別人?你?;ㄥX去幫某人做事?你愿意做任何事,以算取別人的愛或贊賞?
(4).自我形象:除非自己很「完美」否則你很難接受自己?
11.實(shí)戰(zhàn)考核:
(1). 如何為催眠對(duì)象做催眠簡(jiǎn)介
(2). 現(xiàn)場(chǎng)演練催眠架人橋/姓名遺忘/數(shù)字遺忘
郭敬峰老師的其它課程
【課程大綱】第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建1、全場(chǎng)熱身活動(dòng):《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》魚骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)工作困擾問題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。第二單元:目標(biāo)管理策略熱身活動(dòng):《找變化》1、年度目標(biāo)計(jì)劃的制定(1)計(jì)劃與
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《情緒價(jià)值》課程大綱 09.14
【課程介紹】:情緒智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。失傳的管理溝通秘笈是什么?如何快速共情說服調(diào)動(dòng)他人?職場(chǎng)管理者如何高效溝通協(xié)調(diào)?在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工業(yè)4.0時(shí)代,管理者擁有良好的職業(yè)情商和管理溝通藝
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《崗位主人翁精神塑造》課程大綱 09.14
【課程介紹】越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過重的壓力面前,因?yàn)闆]有建立正確職場(chǎng)心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài),而又不知如何處理,導(dǎo)致頻繁跳槽,人員流失等不良影響。您是否為員工日益嚴(yán)重的打工心態(tài)而苦惱
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《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 09.14
【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對(duì)情緒了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……學(xué)會(huì)情商管理是人生幸福
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【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開基層班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子?!彼渍Z(yǔ)說“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。本課程從卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉和高情商管理藝術(shù)兩方面入手,對(duì)班組長(zhǎng)如何提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、如何制定合適且有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)、組建強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,并結(jié)合工作困擾問題情景模擬針對(duì)進(jìn)
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《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 09.13
【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對(duì)情緒了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……學(xué)會(huì)情商管理是人生幸福
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【課程介紹】:在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑?團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!員工感覺沒有內(nèi)在動(dòng)力,工作責(zé)任心不夠!安排人員做點(diǎn)事情總是推三阻四!同事之間有隔閡,不抱團(tuán),無團(tuán)結(jié)意識(shí)!......如何才
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《疫情下的情緒壓力管理》課程大綱 05.11
【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢(shì)下,當(dāng)職業(yè)出現(xiàn)倦怠,情感遭遇糾結(jié),生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、恐懼、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒壓力會(huì)導(dǎo)致銀行工作人員工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對(duì)情緒要了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為壓力情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了工作效率,身體健康、個(gè)人情感和人際
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《疫情下的積極情緒壓力管理》大綱 05.11
【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢(shì)下,當(dāng)職業(yè)出現(xiàn)倦怠,情感遭遇糾結(jié),生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、恐懼、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒壓力會(huì)導(dǎo)致銀行工作人員工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對(duì)情緒要了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為壓力情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了工作效率,身體健康、個(gè)人情感和人際
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱 05.11
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