《積極陽(yáng)光心態(tài)與壓力情緒管理》

  培訓(xùn)講師:郭敬峰

講師背景:
【郭敬峰老師】★壓力情緒管理專家★團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家★北大元培智庫(kù)·應(yīng)用心理學(xué)·客座教授★2019全國(guó)“十大杰出金牌講師”冠軍★2015-2022年度“中國(guó)培訓(xùn)優(yōu)秀講師”?美國(guó)N.G.H催眠治療師?高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師?國(guó)家二級(jí)心理咨詢師?高 詳細(xì)>>

郭敬峰
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《積極陽(yáng)光心態(tài)與壓力情緒管理》詳細(xì)內(nèi)容

《積極陽(yáng)光心態(tài)與壓力情緒管理》

《積極陽(yáng)光心態(tài)與壓力情緒管理》大綱

                                   

 【課程介紹】

隨著人們生活水平的改善,日常工作中,對(duì)于許多辦公室白領(lǐng)族,每天面對(duì)電腦,工作自主性熱情不高,單調(diào)枯燥難免會(huì)疲乏,缺少年輕人該有的朝氣與激情,這是非常嚴(yán)肅的企業(yè)管理問(wèn)題。積極陽(yáng)光心態(tài),就是積極,知足,感恩,達(dá)觀的一種心智,幫助我們積極主動(dòng)工作,改善精神面貌,提升績(jī)效!

打造感恩陽(yáng)光心態(tài)職業(yè)素養(yǎng),自我積極激勵(lì)是職場(chǎng)快樂(lè)高效的基礎(chǔ)!

本課程從“積極陽(yáng)光心態(tài)塑造、學(xué)會(huì)壓力情緒管理”入手,“發(fā)現(xiàn)壓力源,改變壓力感,積極情緒管理、快樂(lè)高效工作”入手,秉承幸福心理學(xué)理念,運(yùn)用LP教練技術(shù),打造陽(yáng)光心態(tài),讓員工心懷感恩,運(yùn)用實(shí)際有效的方式,提高情緒管理能力,學(xué)會(huì)壓力疏導(dǎo)技巧,讓您在最短時(shí)間增強(qiáng)對(duì)工作及生活的信心和熱情。減少負(fù)面情緒對(duì)自身、家庭和企業(yè)的不良影響,讓您在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終輕松面對(duì):更快樂(lè)的工作,幸福的生活!

【培訓(xùn)收益】

2  打造職業(yè)積極陽(yáng)光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;

2  增強(qiáng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神;

2  提升員工工作熱情與積極性;

2  主動(dòng)安排協(xié)調(diào)自己的工作;

2  改善員工的精神面貌,解讀自我職業(yè)價(jià)值觀;

2  不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟。

2  學(xué)會(huì)自我激勵(lì)10大技巧,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

2  減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。

2  發(fā)掘壓力源,激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

2  掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會(huì)各種有效的放松方法。

2  學(xué)會(huì)快速減壓的23種方法,提升情商、逆商。

2  潛意識(shí)對(duì)話:發(fā)掘內(nèi)在成長(zhǎng)的力量,變壓力為動(dòng)力。

2  幸福職場(chǎng):ABCDEF情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。

2  體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)神奇催眠術(shù):了解潛意識(shí)的3大特點(diǎn)并善用倍增財(cái)富。

2  培養(yǎng)積極雙贏思維-升級(jí)BVR信念、價(jià)值觀、行為模式系統(tǒng)。

 

【授課方式】

         趣味游戲、價(jià)值觀拍賣、案例分析、繪畫測(cè)驗(yàn)、分組討論、壓力測(cè)試、角色扮演。

    課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。

 

【培訓(xùn)對(duì)象】:全體員工、一線基層主管、職業(yè)經(jīng)理人等。

【授課時(shí)間】:   1天

 

【課程大綱】

第一部分:積極陽(yáng)光心態(tài)塑造

互動(dòng)游戲:贊美小游戲

1、心態(tài)決定一切

(1)你干這份工作是什么心態(tài)?

u  混;生存;生活;未來(lái);等等…

u  心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

u  你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣》

(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

l  你給我多少錢,我就給你干多少活?

l  如何理解企業(yè)是我們的船?

案例分享:《買土豆的故事》

l  要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰(shuí)?

(3)要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》 增強(qiáng)學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難

2、打造積極陽(yáng)光心態(tài)

(1)積極心態(tài):

A、改變思維定勢(shì)

B、合理情緒ABC理論

              實(shí)戰(zhàn)演練:如何處理工作中負(fù)面情緒

C、增強(qiáng)自我信心

u     積極心理學(xué):人生的幸福大廈

u     品格優(yōu)勢(shì)與美德

u     積極自我正向暗示

             互動(dòng):說(shuō)出你的最佳時(shí)刻

(2)付出心態(tài)

u  努力需要付出,成功需要等待

u  你是雇員,但你更是主人

       故事:最后的房子——為自己工作

u  領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

(3)學(xué)習(xí)心態(tài)

u  關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式

u  做一個(gè)3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)

u  潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂(lè)學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)

(4)感恩心態(tài)

A、“感恩”的力量

B、如何培養(yǎng)對(duì)公司感恩的心?

C、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

現(xiàn)場(chǎng)演練:寫一份感恩信

3、工作效果,效率和效能區(qū)分

(1)樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會(huì)用結(jié)果說(shuō)話

(2)作為一名員工的最大價(jià)值如何體現(xiàn)?

(3)遇到問(wèn)題你是否為自己找借口,推卸責(zé)任?還是積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任?

  案例分享:馬化騰的責(zé)任感

 

第二單元:情緒管理技巧

1、認(rèn)識(shí)情緒

u  “考眼力”識(shí)別情緒

u   如何情緒覺(jué)察

u   AB型性格測(cè)試及案例分析

2、情緒對(duì)我們的影響

案例分析:“情緒垃圾桶”與“好心情效應(yīng)”

如何1秒鐘處理消極情緒?分組討論

u  心理測(cè)評(píng):你的情緒穩(wěn)定嗎?

3、情緒控制技巧:指標(biāo)VS治本方法

互動(dòng)游戲:大風(fēng)吹/可憐的小貓

父母狀態(tài)、成人狀態(tài)、兒童狀態(tài)

4、情緒管理三步法:

(1)What-我現(xiàn)在有什么情緒

(2)Why-我為什么會(huì)有這種情緒

(3)How-如何有效的管理情緒

 

第三單元:職業(yè)情商EQ提升

1、什么是情商? 分組討論

        (1)認(rèn)知自己的情緒

(2)妥善管理自己的情緒

(3)自我激勵(lì)

(4)認(rèn)知他人的情緒

(5)管理人際關(guān)系

心理測(cè)評(píng):認(rèn)識(shí)自己:情商自測(cè)

2、打造職場(chǎng)良好心態(tài)

u  感恩的心態(tài)

u  學(xué)習(xí)的心態(tài)

u  自律的心態(tài)

u  付出的心態(tài)

3、職場(chǎng)人際交往心態(tài)

(1)我不好----你好

(2)我好----你不好

(3)我不好----你也不好

(4)我好---你也好

4、放松體驗(yàn):冥想身心放松

5、職業(yè)情商塑造:

(1)    如何識(shí)別情緒及自我激勵(lì)       

心理測(cè)試:如何識(shí)別客戶情緒狀態(tài)?

(2)    職業(yè)情商塑造

情景模擬:如何做一個(gè)高情商的職場(chǎng)精英?

 

第四單元:壓力疏導(dǎo)方法

1、 壓力趣味測(cè)試

       (1)心理測(cè)評(píng):心理壓力自測(cè)量表

       (2)生活事件及壓力指數(shù)

       (3)自我壓力評(píng)估

 

2、 認(rèn)識(shí)壓力、壓力感和壓力源

       (1)團(tuán)體游戲:《成長(zhǎng)三部曲》

(2)壓力的反應(yīng):

情緒反應(yīng)/ 行為反應(yīng) /生理反應(yīng)

       (3)什么是壓力感?

       自我認(rèn)知:性格與壓力測(cè)試

      (4)什么壓力源?

A、中國(guó)特色的壓力源”識(shí)別分析

2   經(jīng)濟(jì)壓力/人際壓力/情感壓力

2   家庭壓力/健康壓力

2   成就壓力/內(nèi)在自我的壓力

2   存在的壓力......

 B、  實(shí)操運(yùn)用:ABCDEF情緒理論練習(xí)

        C、人生幸福三訣:

u  不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己

u  不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人

u  不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己

 

3、 職業(yè)壓力特點(diǎn):

      (1) 壓力與工作績(jī)效關(guān)系圖:

           案例分析:你的績(jī)效高峰在哪里?

      (2) 壓力特點(diǎn)

2  壓力會(huì)像空氣一樣伴隨你的一生。

2  壓力是雙刃劍,適度壓力利于創(chuàng)造佳績(jī)。

2  壓力伴隨過(guò)度情緒化,情緒帶來(lái)壓力。

      (3)理想、現(xiàn)實(shí)和真實(shí)自我

案例分析:壓力形成的現(xiàn)象學(xué)本質(zhì)

      (4)輕松壓力調(diào)節(jié):   

         A.內(nèi)因:心理調(diào)節(jié)/生理調(diào)節(jié):做情緒的主人

         B.外因:人際調(diào)節(jié)/環(huán)境控制:事件控制

 

4、 壓力管理技巧:

      (1)簡(jiǎn)單易行的23種減壓方法

      (2)潛意識(shí)自我能量提升

u   潛意識(shí)的3大特點(diǎn)

u   催眠體驗(yàn):漸進(jìn)式自我放松技術(shù)

u   放松減壓:冥想快速身心放松

             實(shí)操演練:《神奇催眠“架人橋”》

      (3)深呼吸減壓

      (4)運(yùn)動(dòng)減壓

      (5)音樂(lè)減壓

      (6)壓力管理策略:

u  傾訴表達(dá):釋放不良情緒

u  娛樂(lè)放松:增強(qiáng)心理張力

u  理解他人:減少人際壓力

u  量力而行:避免身心透支

u  妥協(xié)放棄:權(quán)衡利弊得失

u  積極呼救:正確尋求幫助

u  好好睡覺(jué):迎接美好明天

 

5、 升級(jí)BVR信念系統(tǒng):培養(yǎng)積極雙贏思維

       (1)最好的選擇,是讓自己變強(qiáng)大!

       (2)總結(jié):壓力疏導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)途徑

       (3)記得每天對(duì)自己微笑

 

第五單元:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)與答


 

郭敬峰老師的其它課程

【課程大綱】第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建1、全場(chǎng)熱身活動(dòng):《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》魚骨式分組,組建團(tuán)隊(duì)選“司令”,起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,每組討論列出3個(gè)工作困擾問(wèn)題或培訓(xùn)期待收獲、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。第二單元:目標(biāo)管理策略熱身活動(dòng):《找變化》1、年度目標(biāo)計(jì)劃的制定(1)計(jì)劃與

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【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來(lái)不是問(wèn)題的本源,問(wèn)題的根源往往來(lái)自人們對(duì)情緒了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……學(xué)會(huì)情商管理是人生幸福

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【課程介紹】:在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑?團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,沒(méi)有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!員工感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)在動(dòng)力,工作責(zé)任心不夠!安排人員做點(diǎn)事情總是推三阻四!同事之間有隔閡,不抱團(tuán),無(wú)團(tuán)結(jié)意識(shí)!......如何才

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【課程介紹】疫情封控常態(tài)化形勢(shì)下,當(dāng)職業(yè)出現(xiàn)倦怠,情感遭遇糾結(jié),生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、恐懼、痛苦、無(wú)助,你懂得……負(fù)性情緒壓力會(huì)導(dǎo)致銀行工作人員工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來(lái)不是問(wèn)題的本源,問(wèn)題的根源往往來(lái)自人們對(duì)情緒要了解不夠,加之潛意識(shí)的作用,讓不少人淪為壓力情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了工作效率,身體健康、個(gè)人情感和人際

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