《消費心理學》
《消費心理學》詳細內容
《消費心理學》
《消費心理學》課程大綱
【課程介紹】:
消費心理學是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個性心理特征。是心理學的一個重要分支?!断M心理學》著重培養(yǎng)和提高營銷人員的實踐能力;注重內容的現(xiàn)實性、超前性,知識體系的系統(tǒng)性;強調學習培訓的務實性和實效性。研究消費心理,對于消費者,可提高消費效益;對于經營者,可提高經營效益。
學習本課程,可以了解和掌握消費者消費過程中的心理現(xiàn)象的產生與發(fā)展的規(guī)律,研究消費群體、商品陳列、商品價格、廣告設計、營銷溝通、營銷環(huán)境與消費心理之間的關系,可讓員工利用心理學知識,探究客戶購買心理,快速贏得客戶信任和好感,克服銷售人員常見障礙,有效處理客戶抗拒,建立良好黏性的客戶關系。培訓效果是市場營銷人員對顧客心理有全新的認識,對服務客戶意識有巨大提升,快速達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。
【培訓收益】:
2 了解顧客消費心理學,探求客戶心理奧秘,預見消費者的購買行為。
2 能結合消費者態(tài)度形成及轉變理論,培養(yǎng)消費者的積極態(tài)度。
2 培養(yǎng)運用需要層次理論在消費市場中的營銷能力。
2 提高影響消費者做出購買決策的因素的能力。
2 針對消費者的心理,掌握各種定價方法與技巧,和有技巧地調整價格。
2 營造良好的購物環(huán)境,并對消費者拒絕購買態(tài)度的轉化能力。
2 學會快速識別客戶,人際交往中控制他人情緒六步法
2 了解人際交往的心理學原則、黃金溝通十法
2 顧客購買的是什么?快速贏得客戶信賴的12種方法
2 銷售心理實戰(zhàn)練習:通過眼神、手勢、言談和肢體語言洞察顧客
2 銷售人員賣的是什么?常見60種成交方法
2 潛能開發(fā):現(xiàn)場體驗神奇催眠術“架人橋”,了解潛意識的神奇力量
2 如何利用心理學原理快速處理客戶抗拒:反對循環(huán)五步法
2 了解如何開拓客戶群,判斷客戶購買決策的驅動力
2 怎樣更好與客戶維護雙贏、持久的愉悅關系
【授課方式】:
針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。
課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。
培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。
體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切。
專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。
【培訓對象】:
醫(yī)美市場營銷人員、大客戶經理、銷售經理;專業(yè)銷售技巧課程的進階課程。
【授課時間】: 2天
【課程大綱】:
第一單元:熱身活動,分組團建
1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
2、團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出市場銷售困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分數(shù)表。
3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
第二單元:消費心理學
團隊游戲:《找變化》
1、什么是消費心理學?
(1)什么是客戶消費心理學
(2)消費者的個性心理特征
(3)消費者購買過程的心理活動
(4)顧客消費動機:生理動機、心理動機
u 健康
u 美麗
u 獲得自信
u 人際關系
u 社會交往
u 地位和自我實現(xiàn)
u 尋求精神價值
2、消費者心理分析:
(1)客戶購買心理探秘:嫌貨才是買貨人!
(2)顧客最關心的是自己!
u 求美心理
u 求財心理
u 求知心理
(3)馬斯洛需求層次理論與顧客感受
(4)自我價值保護原則(自尊心與自我價值感)
視頻賞析:她在想什么?
3、影響消費者的心理學效應
u 首因效應與近因效應
u 登門檻效應
u 暗示效應
u 過度理由效應
u 禁果逆反
u 從眾效應
u 妙用“群體動力”
心理小測試:你會帶什么出門?
4、不同類型顧客消費心理分析
(1)青年顧客消費心理及接待方法;
(2)中年顧客消費心理及接待方法;
(3)女性消費心理:
u 幻想型--夢想成真
u 虛榮型--擁有唯一
u 情調型--獨有情鐘
u 創(chuàng)造欲強--用武之地
u 愛美女性--風姿盡顯
u 為人母者--愛有所托。
角色扮演:AB角消費者練習
5、客戶內心秘密
(1)你是誰?
(2)你要跟我談什么?
(3)你談的事對我有什么好處?
(4)如何證明你講的是事實?
(5)為什么要跟你買?
(6)為什么我現(xiàn)在跟你買?
思考:針對客戶內心如何應對?
第三單元:銷售心理學
團隊游戲:《我演你猜》
1、什么是催眠式銷售?
(1)銷售心理學5個關鍵點
(2)優(yōu)秀銷售人員心理狀態(tài)
(3)銷售成功心理意識
u 顧客不見我,是顧客的損失
u 我跟顧客見面,是顧客的榮幸
u 顧客拒絕我,我應該感到高興,失敗是成功之母,我離成功又進了一步!
u 太棒了,這種事竟然發(fā)生在我身上,又給了我一次成長的機會,凡事發(fā)生必有其因,必有助于我。
(4)銷售高手九大信念
2、銷售過程中銷的是什么?自己
(1)情境控制原則:人、產品、環(huán)境營造良好的氣場
(2)讓自己看起來像個好產品
(3)如何讓對方產生重要的感覺
l 關心對方關心的事
l 欣賞對方欣賞的事
l 請教對方擅長的事
實戰(zhàn)訓練:如何塑造良好第一印象
3、銷售過程中售的是什么?信念
(1)對優(yōu)質產品的信念
(2)對客戶提供高價值產品的自信
(3)對良好服務和售后支持的信念
(4)對銷售行業(yè)堅持的熱情
(5)帶著愛和使命感去從事銷售事業(yè)
思考:你做銷售的愛和使命感是什么?
4、顧客買的是什么?感覺
(1)顧客買的感覺是看不見摸不著的
(2)一種人和人、人和環(huán)境互動的綜合體
(3)之前的了解,企業(yè),產品,人,環(huán)境
(4) 銷售過程中營造良好的感覺
情景模擬:你可以給客戶什么感覺?
(5)讓客戶喜歡你就會喜歡你的產品。
案例:如何把冰賣給愛斯基摩人?
5、銷售中賣的是什么?好處
(1)什么是好處?
(2)帶來什么利益與快樂避免什么麻煩
(3)顧客永遠不會買產品,買的是產品帶給他的利益與好處
(4)一流販賣結果,普通販賣產品
分組談論:我們可以給客戶什么好處?
第四單元:銷售技巧素質提升
團體活動:《抓錢》游戲
1、成功營銷人員特質
(1) 從“謝絕推銷”看客戶自我意識
(2) 好的銷售人員是天生的嗎?
(3) 優(yōu)秀營銷人格特質
案例分析:為什么Ta總是冠軍?結論:營銷能力重在潛能開發(fā)
2、催眠式營銷秘笈
(1)影響銷售業(yè)績的六大因素
(2)傳統(tǒng)銷售和催眠式銷售線索
(3)如何快速引導詢問客戶需求
分組練習:把封閉式問題轉成開放式問題
(4)與客戶的話題
(5)快速建立信賴感12種方法
3、吸引眼球的產品介紹
(1)配合對方的價值觀
(2)一開始就給對方最大的好處(引發(fā)興趣)
(3)盡量讓顧客參與
(4)擴大產品可帶來的快樂與可避免的痛苦
(5)常問客戶: 你感覺如何?你認為怎么樣? 依你之見會有什么樣的結果?
角色扮演:如何介紹產品
4、關于成交
(1)處理抗拒的“九陽真經”
(2)成交中積極暗示說辭
(3)常見成交方法:
u 假設成交法
u 不確定成交法
u 總結成交法
u 寵物成交法
u 富蘭克林成交法
u 訂單成交法
u 隱喻成交法
u 對比成交法
u 回馬槍成交法(門把手成交法)
u 六加一締結法(問題成交法)
u 強迫成交法
實戰(zhàn)演練:處理抗拒的方法與技巧
5、銷售心理實戰(zhàn)演練
(1)從眼神窺視對方動機
(2)從握手看客戶態(tài)度
(3)從言談看內心
(4)從“口頭禪”看內心
6、催眠-潛能開發(fā)訓練
(1)現(xiàn)場展示:神奇催眠術-架人橋
(2)營銷人員潛能的開發(fā)方法
頭腦風暴分享:如何提高銷售業(yè)績?
(3)內在醒覺的力量:升級你的BVR信念系統(tǒng)了嗎?
(4)如何利用潛意識的特點成就銷售冠軍。
第五單元:金牌客服及口碑轉介紹
團隊游戲:《創(chuàng)意接龍》
1、什么是金牌客戶服務
(1)老客戶維護的方法
(2)成交后致謝恭喜
(3)節(jié)日祝福
(4)別忽視“密切接觸者”
(5)進行跨時空交流
(6)上門拜訪
(7)贈送禮品
案例:為什么他們的老客戶推薦率90%
2、讓客戶感動的三種服務
(1)主動幫助客戶拓展他的事業(yè)
(2)誠懇關心客戶及其家人
(3)做與產品無關的服務
分析:推銷之神的客戶服務
3、老客戶的重要性
(1)留住1個老客戶的成本是獲取1個新客成本的1/5
(2)客戶流失率降低5%,利潤能增加25%-85%
(3)1個滿意的客戶帶來8筆生意,不滿影響25人
(4)忽略老客戶,5年內流失50%老客戶
(5)推銷商品成功率,新客15%,老客50%
(6)60%的新客戶來自老客戶推薦
(7)20%客戶帶來80%的利潤
討論:如何讓您的客戶滿意度提升?
4、如何促進口碑轉介紹
(1)行為一:增進情感
案例:沒有人抗拒贊美
(2)行為二:要求客戶轉介紹
u 第一步:引導對方對產品服務正面回應
u 第二步:感謝對方肯定自己所提供的服務價值
u 第三步:要求轉介紹,并記錄資料如姓名、電話、公司信息
u 第四步:再次用“還有其他朋友可以介紹嗎?”提示對方
u 第五步:感謝對方幫助
u 第六步:答應與轉介紹朋友接觸后及時反饋
(3)行為三:持續(xù)不斷的服務
案例:6元錢買了一顆心
第六單元:總結升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:
(1)
(2)
(3)
第七單元:互動解疑答惑
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