黨紀(jì)黨規(guī)與法律法規(guī) 大綱

  培訓(xùn)講師:唐福國

講師背景:
唐福國副教授,西南交通大學(xué)法學(xué)碩士,現(xiàn)任豐臺區(qū)委黨校教研處副主任,豐臺區(qū)委宣講團專家組成員,北京市繼續(xù)教育網(wǎng)特聘教授,北京市委宣傳部百姓宣講團專家組成員,中國人民大學(xué)特聘教授。自2001年以來一直從事干部教育培訓(xùn)工作,長期為政府部門、國有企 詳細(xì)>>

唐福國
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黨紀(jì)黨規(guī)與法律法規(guī) 大綱詳細(xì)內(nèi)容

黨紀(jì)黨規(guī)與法律法規(guī) 大綱

黨紀(jì)黨規(guī)與法律法規(guī)
授課大綱
黨內(nèi)法規(guī)的類型
黨內(nèi)法規(guī)的歷史沿革
黨內(nèi)法規(guī)的分類
十九大黨章解讀
黨章的地位和作用
中國共產(chǎn)黨章程的歷史回顧
十九大黨章的重要修改
黨內(nèi)其他法規(guī)
準(zhǔn)則類
條例類
規(guī)則、規(guī)定、辦法、細(xì)則類
新修改憲法解讀
憲法的立法歷程
2018年新版憲法解讀
新修改憲法的重大意義
《中華人民共和國監(jiān)察法》解讀
制定背景
主要內(nèi)容
重大意義
遵紀(jì)守法 提升紀(jì)檢隊伍素質(zhì)
推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
打鐵還需自身硬
綜合運用黨紀(jì)國法 加大紀(jì)檢監(jiān)察工作力度

 

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深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程大綱(政治理論教育)一、習(xí)近平總書記的從政歷程及從政理念(一)梁家河的知青歲月1、父親的遭遇2、上山下鄉(xiāng)的大背景3、插隊地點的選擇4、梁家河的7年(二)正定三年1、縣委副書記的一年2、縣委書記的兩年3、正定翻身(三)福建十七年1、習(xí)近平的長汀情懷2、《關(guān)于寧德地委、行署領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的若干規(guī)定》(四)浙江五年1、

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提高“政治三力”破解突出矛盾和難題課程大綱唐福國一、領(lǐng)導(dǎo)干部“政治三力”的提出背景(一)領(lǐng)導(dǎo)干部“政治三力”的提出1、2020年12月中共中央政治局民主生活會2、十九屆六中全會第二次全體會議3、《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》(二)領(lǐng)導(dǎo)干部“政治三力”的內(nèi)涵1、政治判斷力強調(diào)“怎么看”2、政治領(lǐng)悟力強調(diào)“怎么想”3、政治執(zhí)行力強調(diào)“怎么做

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提高輿論引導(dǎo)能力一、新時代的中國輿論場特征與執(zhí)政課題1、技術(shù)與社會2、媒介與話語權(quán)3、民心與執(zhí)政4、輿論場的回應(yīng)二、輿論-宣傳-意識形態(tài)的本質(zhì)關(guān)系1、輿論、宣傳、意識形態(tài)的概念2、輿論的雙重性3、輿論很重要4、輿論很危險5、堅持以人民為中心的輿論觀三、建構(gòu)輿論引導(dǎo)的綜合治理體系1、大宣傳格局2、輿情處置—危機狀態(tài)下的形象止損3、《關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治

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習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述一、全面從嚴(yán)治黨的三大邏輯1、理論邏輯2、歷史邏輯3、現(xiàn)實邏輯二、十八大以來全面從嚴(yán)治黨的部署及成效1、四個全面的戰(zhàn)略布局2、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵3、全面從嚴(yán)治黨的部署4、全面從嚴(yán)治黨的成效5、十九大關(guān)于黨的建設(shè)的新布局三、一體推進(jìn)“三不腐”1、黨的十八大以來反腐敗工作的成效和經(jīng)驗2、反腐敗的重大意義3、一體推進(jìn)“三不腐”

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