《激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì)》

  培訓(xùn)講師:趙承崧

講師背景:
趙承崧老師人力資源實(shí)戰(zhàn)專家清華大學(xué)管理學(xué)碩士國(guó)家高級(jí)人力資源師國(guó)際職業(yè)教練協(xié)會(huì)認(rèn)證職業(yè)教練PTT國(guó)際專業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證導(dǎo)師全球職業(yè)規(guī)劃師與中國(guó)職業(yè)生涯咨詢師9年國(guó)有大型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)12年世界500強(qiáng)跨國(guó)集團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)曾任:北京瑞義百達(dá)科技發(fā)展 詳細(xì)>>

趙承崧
    課程咨詢電話:

《激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì)》詳細(xì)內(nèi)容

《激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì)》

激勵(lì)與薪酬福利設(shè)計(jì)

課程背景:
激勵(lì)與薪酬管理是讓每一位管理者都經(jīng)常頭痛的一個(gè)問(wèn)題,尤其在面對(duì)新生代員工時(shí)
,常常無(wú)可奈何,頭大如牛,于是如何通過(guò)合理的激勵(lì)與薪酬體系設(shè)計(jì),提升員工工作
積極性,實(shí)現(xiàn)從要我工作到我要工作的轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)員工自主工作,就成為企業(yè)管理
者急需解決的問(wèn)題。
本課程針對(duì)企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn),將現(xiàn)代激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì)工具與高
效的員工管理相結(jié)合,使企業(yè)管理者能有效解決激發(fā)員工工作熱情,從而高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)
完成企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)。

課程目標(biāo):
● 清晰激勵(lì)與薪酬的核心與基本原則
● 掌握與應(yīng)用激勵(lì)員工的實(shí)用方法
● 應(yīng)用實(shí)用工具進(jìn)行員工晉升管理
● 掌握實(shí)用方法進(jìn)行薪酬設(shè)計(jì)

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)各層管理者、人力資源經(jīng)理、人力資源主管、薪酬經(jīng)理、薪酬主管等
課程方式:理論+案例+情景+游戲+互動(dòng)+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)測(cè)試

課程大綱
第一講:如何讓激勵(lì)有效——員工激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
案例:兩家房地產(chǎn)企業(yè)的激勵(lì)之道
一、員工激勵(lì)的本質(zhì)
1. 激勵(lì)的作用
案例分析:為什么激勵(lì)無(wú)效
1)馬斯洛需求理論介紹
2. 激勵(lì)的核心
案例:劉備、曹操與關(guān)羽
3. 激勵(lì)的兩個(gè)導(dǎo)向
1)讓員工知道做什么:業(yè)績(jī)導(dǎo)向
2)讓員工知道收獲什么:價(jià)值導(dǎo)向
二、員工激勵(lì)的三個(gè)體系
1. 物質(zhì)激勵(lì)體系——生存需求
2. 事業(yè)激勵(lì)體系——發(fā)展需求
3. 精神文化激勵(lì)體系——價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求
研討會(huì):三體系激勵(lì)方法的應(yīng)用場(chǎng)合
三、員工激勵(lì)的五個(gè)要點(diǎn)
研討:有效激勵(lì)應(yīng)具備什么特點(diǎn)
視頻:李云龍激勵(lì)戰(zhàn)士訓(xùn)練
1. 給予能量:正向性
1)最具性價(jià)比的能量提供器——贊美與表?yè)P(yáng)
2)讓問(wèn)題推動(dòng)員工成長(zhǎng)——批評(píng)的方法
練習(xí):批評(píng)與表?yè)P(yáng)模擬練習(xí)
2. 明確目的:及時(shí)性
案例:過(guò)期表?yè)P(yáng)的后果
3. 產(chǎn)生動(dòng)力:滿足性
4. 賦予責(zé)任:榮譽(yù)性
5. 樹(shù)立榜樣:宣傳性

第二講:激發(fā)員工主動(dòng)工作——員工晉升管理
一、員工晉升的八個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題
研討:?jiǎn)T工晉升中有哪些問(wèn)題
二、晉升的作用
案例:企業(yè)的天花板效應(yīng)
三、晉升的原則
1. 及時(shí)發(fā)掘人才
2. 人才正向激勵(lì)人才
3. 高效培養(yǎng)人才
4. 全面儲(chǔ)備人才
5. 積極凝聚人才
6. 實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展
四、晉升的通路設(shè)計(jì)
1. 三大通路設(shè)計(jì)——發(fā)展方向
1)管理發(fā)展路徑—管理人員通路設(shè)計(jì)
2)技術(shù)發(fā)展路徑—技術(shù)人員通路設(shè)計(jì)
3)員工發(fā)展路徑—普通員工通路設(shè)計(jì)
2. 晉升層次設(shè)計(jì)——發(fā)展路徑
1)什么是層次設(shè)計(jì)
2)層次設(shè)計(jì)的四個(gè)原則:短、平、活、快
3. 晉升等級(jí)設(shè)計(jì)——發(fā)展級(jí)別
1)什么是等級(jí)設(shè)計(jì)
2)等級(jí)設(shè)計(jì)三個(gè)要素:工齡、業(yè)績(jī)、層級(jí)
練習(xí):部門晉升通路設(shè)計(jì)
4. 晉升的運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)
1)自動(dòng)升降運(yùn)行機(jī)制
案例:A企業(yè)銷售人員自動(dòng)升降機(jī)制介紹
2)競(jìng)聘運(yùn)行機(jī)制
案例:B企業(yè)競(jìng)聘上崗機(jī)制介紹
3)接班人運(yùn)行機(jī)制
研討會(huì):三種運(yùn)行機(jī)制應(yīng)用場(chǎng)合

第三講:讓員工充滿工作熱情——薪酬福利設(shè)計(jì)
一、如何看懂薪酬:薪酬的構(gòu)成及其作用
研討會(huì):薪酬體系常見(jiàn)的問(wèn)題與原因分析
1. 什么是薪與酬:薪酬的本質(zhì)與內(nèi)涵
案例解析:同樣的工資不同的效果
2. 薪酬的作用
1)讓員工有激情——激勵(lì)作用
2)讓人才有歸屬——凝聚作用
3)讓企業(yè)有口碑——品牌作用
案例:為什么大學(xué)生都愿意去華為
3. 薪酬的三大結(jié)構(gòu)
1)做什么工作拿什么錢——固定薪酬
2)出什么結(jié)果拿什么錢——變動(dòng)薪酬
3)有什么價(jià)值拿什么錢——戰(zhàn)略薪酬
案例:Y高管的薪酬
4. 薪酬的三個(gè)特性
1)靠譜——可行性
2)知足——有效性
3)變化——靈活性
二、薪酬設(shè)計(jì)基本方法
1. 薪酬設(shè)計(jì)的四個(gè)原則
案例解析:一個(gè)民企的薪酬設(shè)計(jì)問(wèn)題
1)有法可依——制度化
2)按章辦事——標(biāo)準(zhǔn)化
3)按勞分配——差異化
4)按需給予——激勵(lì)化
2. 固定薪酬設(shè)計(jì)
1)固定薪酬的組成
2)固定薪酬設(shè)計(jì)的方法
案例:X公司固定薪酬分析
3. 變動(dòng)薪酬設(shè)計(jì):績(jī)效薪資設(shè)計(jì)
1)變動(dòng)薪酬的組成(績(jī)效+獎(jiǎng)金)
2)變動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)的流程與方法
練習(xí):崗位績(jī)效薪資設(shè)計(jì)
4. 戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì):股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)
1)戰(zhàn)略薪酬的兩種方式(股權(quán)+期權(quán))
2)戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)的流程與方法
案例:W公司合伙人機(jī)制
課程結(jié)束與回顧

 

趙承崧老師的其它課程

非人力經(jīng)理的人力資源管理課程背景:人力資源管理是讓每一位管理者都經(jīng)常頭痛的一個(gè)問(wèn)題,尤其是非人力部門的部門主管,在面對(duì)新生代員工時(shí),常常無(wú)可奈何,頭大如牛,于是如何提升人員管理效率,如何在人員的選、育、用及留中,利用人力資源管理工具最大程度的發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性,打造一支充滿朝氣與凝聚力的團(tuán)隊(duì),成為企業(yè)管理者必須掌握的能力與素質(zhì)。本課程針對(duì)企業(yè)中

 講師:趙承崧詳情


卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是每位企業(yè)管理者都必須掌握的核心能力,而在實(shí)際工作中,尤其面對(duì)新生代員工,管理者常常無(wú)可奈何,頭大如牛,如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,最大程度的發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性,打造一支充滿朝氣與凝聚力的團(tuán)隊(duì),成為企業(yè)管理者必須掌握的能力與素質(zhì)。本課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合新時(shí)期員工特點(diǎn),引入目前國(guó)際上非常流行也非常有效的領(lǐng)導(dǎo)力管理工

 講師:趙承崧詳情


目標(biāo)與績(jī)效管理課程背景:績(jī)效管理是企業(yè)業(yè)績(jī)達(dá)成的重要保障,許多企業(yè)在年初制定了一系列的績(jī)效目標(biāo),但在執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因,造成管理不到位,致使目標(biāo)無(wú)法達(dá)成。也有一些企業(yè)的績(jī)效管理沒(méi)有真正把握其核心,導(dǎo)致績(jī)效管理流于形式,沒(méi)有很好的發(fā)揮作用,于是如何提升績(jī)效管理的實(shí)際應(yīng)用效果,真正讓績(jī)效管理成為企業(yè)達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)的重要方法,就成為企業(yè)管理者必須掌握的

 講師:趙承崧詳情


現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理課程背景:人力資源管理是讓每一位管理者都經(jīng)常頭痛的一個(gè)問(wèn)題,尤其是非人力部門的部門主管,在面對(duì)新生代員工時(shí),常常無(wú)可奈何,頭大如牛,于是如何提升人員管理效率,如何在人員的選、育、用及留中,利用人力資源管理工具最大程度的發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性,打造一支充滿朝氣與凝聚力的團(tuán)隊(duì),成為企業(yè)管理者必須掌握的能力與素質(zhì)。本課程針對(duì)企業(yè)的實(shí)際

 講師:趙承崧詳情


管理者的魅力表達(dá)技巧課程背景:有很多管理者具有很強(qiáng)的專業(yè)能力與組織管理能力,但苦于無(wú)法很好表達(dá)自己的思想,無(wú)法激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情,也無(wú)法做到讓下屬對(duì)自己心悅誠(chéng)服,因此在工作中,無(wú)法很好形成上下統(tǒng)一的思想與行動(dòng),也無(wú)法形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,造成管理效率不高,管理成本很大。《管理者魅力表達(dá)技巧》就是針對(duì)企業(yè)管理者上述問(wèn)題與困惑而開(kāi)發(fā)的一門以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主的培訓(xùn)課程,旨在

 講師:趙承崧詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有