企業(yè)基建項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)（課程大綱）（V2.1)

企業(yè)基建項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)
—管理創(chuàng)造價值
一、管理提升背景
隨著我國各企業(yè)兼并重組的發(fā)展，企業(yè)基本建設(shè)的投資規(guī)模越來越大，數(shù)量越來越多
，范圍越來越大，企業(yè)基建項目成為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中需要大力管控的工作，企業(yè)基建項
目團隊管理能力的提升成為企業(yè)管理提升工作的重點。
當(dāng)前企業(yè)基建項目管理存在以下難題和挑戰(zhàn)：
1. 基建管理人員管理素質(zhì)亟待提升；
2. 基建項目管理意識薄弱；
3. 基建項目管理停留在傳統(tǒng)的經(jīng)驗上，管理過于粗放；
4. 基建項目內(nèi)外部合作方過多，需要多方溝通和配合；
5. 對基建項目過程把控和目標(biāo)把控較弱，團隊協(xié)作力差。
6.
企業(yè)對基建項目管理管控薄弱，缺乏規(guī)范的項目管理體系作為指導(dǎo)與支撐，項目結(jié)束后
缺乏管理經(jīng)驗的總結(jié)、固化和提升。
為解決以上難題與挑戰(zhàn)，本課程旨在幫助項目經(jīng)理及項目骨干，革新項目管理觀念，
突破經(jīng)驗式摸索層次，掌握系統(tǒng)、科學(xué)的項目管理能力，使公司人員之統(tǒng)一管理術(shù)語、
工具和方法，系統(tǒng)提升基建項目管理能力。


二、培訓(xùn)方案
【參訓(xùn)人員】
各項目經(jīng)理、職能經(jīng)理、項目骨干
（建議第一天集團基建項目負(fù)責(zé)人或高管理參加）。
注：實訓(xùn)規(guī)模不多于40人。
【培訓(xùn)時間】
3天
【培訓(xùn)目標(biāo)及收益】
☆ 樹立科學(xué)的項目管理核心觀念；
☆ 提升項目人員職業(yè)素養(yǎng)；
☆ 精要講解國際項目管理知識體系；
☆ 實戰(zhàn)演練項目管理技巧、工具和方法；
☆ 樹立項目干系人觀念，實現(xiàn)對項目有效的過程把控及目標(biāo)把控；
☆ 明晰項目經(jīng)理責(zé)任，以結(jié)果為導(dǎo)向；
☆ 提高溝通意識，提升溝通技能；
☆ 打造高效項目團隊。
【授課形式】
1、獨特的講授+WORKSHOP的形式，每組5-
10人，選出企業(yè)自身的項目案例，實戰(zhàn)演練項目管理方法與工具，有經(jīng)驗的項目經(jīng)理作
為學(xué)習(xí)導(dǎo)師穿插其中，并能得到專業(yè)老師的親身輔導(dǎo)和建議。
2、學(xué)習(xí)突破了大班授課的局限，實行團隊學(xué)習(xí)效果評比機制，發(fā)揮團隊學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
，課程中體驗項目管理過程。
3、選取企業(yè)自身案例，進行手把手體驗式學(xué)習(xí)。
【培訓(xùn)特色】
1、十三年項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗支撐
2、五年咨詢及培訓(xùn)實戰(zhàn)案例支撐
4、生動授課+實戰(zhàn)演練相結(jié)合
5、培訓(xùn)后評價，配合企業(yè)提出下一步工作建議
【培訓(xùn)大綱】
第一部分：項目管理概述-項目管理思想與知識體系
1前言：時代的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
1．1 企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
1．2 個人職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)
1．3 應(yīng)對挑戰(zhàn)——一種能力、兩種選擇
1．4 設(shè)定個人課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
2 項目管理概述
2．1 現(xiàn)代項目概念與范疇
2．1．1 企業(yè)（個人）發(fā)展與項目
2．1．3 揭開項目面紗：項目屬性
2．1．4 做什么：項目分類
2．1．5 觀點評述：一切都是項目？
2．2 項目管理能力模型
2．2．1 案例介紹：我們真正需要的是什么？
2．2．2 基建項目管理的發(fā)展與現(xiàn)狀
2．2．3 項目管理能力體系建設(shè)的價值
2．3 項目管理知識體系概述
第二部分：基建項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)
3 項目全過程管理概述
3.1 基建項目全過程的工作內(nèi)容
3.2 基建項目全過程的各階段工作重點與難點
3.3 項目成功的評價-干系人滿意
3.4 項目管理角色定位
3.5 項目經(jīng)理的職責(zé)與定位
4 項目管理實戰(zhàn)演練
4.1 需求識別與項目識別
4．1．1需求的來源
4．1．2 需求識別的描述方法
4．1．3 項目策劃
4．1．4 項目識別與描述方法
4.2 項目研究與決策
4．2．1項目研究種類
4．2．2項目研究內(nèi)容
4．2．3項目論證
4．2．4項目決策
4.3 項目描述
4．3．1項目描述意義及內(nèi)容
4．3．2項目描述方法及工具
4．3．3 項目描述演練及研討
4.4 項目組織
4．4．1項目組織意義及內(nèi)容
4．4．2項目組織方法及工具
4．4．3項目組織演練及研討
4.5 項目里程碑
4．5．1項目里程碑意義及內(nèi)容
4．5．2項目里程碑方法及工具
4．5．3項目里程碑演練及研討
4.6 項目工作分解（WBS）
4．6．1 WBS意義及內(nèi)容
4．6．2 WBS方法及工具
4．6．3 WBS演練及研討
4.7 項目職責(zé)矩陣（OBS）
4．7．1 OBS意義及內(nèi)容
4．7．2 OBS方法及工具
4．7．3 OBS演練及研討
4.8 項目活動網(wǎng)絡(luò)化（PERT）
4．8．1 PERT意義及內(nèi)容
4．8．2 PERT方法及工具
4.9 項目進度計劃
4．9．1 項目進度計劃意義及內(nèi)容
4．9．2 項目進度計劃方法及工具
4．9．3 項目進度計劃演練及研討
4.10 資源計劃
4．10．1 資源意義及內(nèi)容
4．10．2 資源方法及工具
4.11 項目溝通計劃
4．11．1 項目溝通分類與渠道
4．11．2 項目溝通方法及工具
4．11．2 項目溝通實戰(zhàn)體驗與研討
4.12 項目團隊組建
4．12．1 團隊發(fā)展團隊組建
4．12．2 打造核心凝聚力
4．12．3 團隊管理與激勵
4. 12．4 打造卓越團隊核心素養(yǎng)
4.13 項目風(fēng)險應(yīng)對計劃
4．13．1 項目風(fēng)險應(yīng)對計劃意義及內(nèi)容
4．13．2 項目風(fēng)險應(yīng)對計劃方法及工具
4．13．2 項目風(fēng)險應(yīng)對計劃演練及研討
4.14 項目綜合計劃
4．14．1 項目綜合計劃意義及內(nèi)容
4.15 項目執(zhí)行
4．15．1 項目執(zhí)行過程中管理內(nèi)容
4.16 項目控制
4．16．1 項目執(zhí)行過程中控制方法
4．16．2 項目執(zhí)行過程中控制工具與表單
4.17 項目收尾
4．17．1 項目驗收與移交
4．17．2 項目合同收尾
4．17．3 項目行政收尾
4．17．4 項目后評價
后記：
（1）課程效果評估與后續(xù)服務(wù)延伸介紹

陳永霞老師的其它課程