《極簡國學(xué)經(jīng)典:弟子規(guī)》
《極簡國學(xué)經(jīng)典:弟子規(guī)》詳細內(nèi)容
《極簡國學(xué)經(jīng)典:弟子規(guī)》
《課程大綱》:
**部分:《極簡國學(xué)》概述
一、《弟子規(guī)》概述
1、什么是國學(xué)?
2、什么是極簡國學(xué)?
3、為什么要學(xué)習(xí)國學(xué)?
4、什么是《弟子規(guī)》?
5、極簡國學(xué)與企業(yè)管理
第二部分:《弟子規(guī)》孝敬篇
一、孝敬篇解讀:
1、“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與企業(yè)執(zhí)行力
2、“冬則溫,夏則凊”與心細如絲
3、“業(yè)無變”與“專注”
4、“親所好,力為具”與以客戶為中心的服務(wù)
5、“德有傷”與陽光的心態(tài)
6、“親有過,諫使更”與兼聽則明
7、“親有疾,藥先嘗”與盡忠盡職
8、“喪三年,常悲咽”與經(jīng)驗教訓(xùn)
二、培訓(xùn)感言:
感動中國的孝親及大孝天下
第三部分:《弟子規(guī)》悌睦篇
一、悌睦篇解讀:
1、“兄弟睦”與活力管理
2、“財物輕,言語忍”與厚德載物
3、“長者先,幼者后”與禮賢下士
4、“長呼人,即代叫”與上傳下達
5、“勿見能”與韜光養(yǎng)晦
6、“路遇長,疾驅(qū)揖”與禮儀規(guī)范
7、“低不聞,卻非宜”與溝通能力
8、“事諸父,如事父”與大愛思維
二、培訓(xùn)感言:
與同事、尊長、領(lǐng)導(dǎo)相處之道盡在其中
第四部分:《弟子規(guī)》謹慎篇
一、謹慎篇解讀:
1、“朝起早,夜眠遲”與時間觀念
2、“晨必盥,兼漱口”與健康管理
3、“冠必正,紐必結(jié)”與外在形象
4、“對飲食,勿揀擇”與營養(yǎng)均衡
5、“步從容,立端正”與形體禮儀
6、“緩揭簾,勿有聲”與專心、細心、恭敬心
7、“事勿忙,忙多錯”與時間管理
8、“勿畏難,勿輕略”與勇于承擔(dān)
二、培訓(xùn)感言:
人要學(xué)會敬畏
第五部分:《弟子規(guī)》誠信篇
一、誠信篇解讀:
1、“凡出言,信為先”與誠信管理
2、“話說多,不如少”與少說多做
3、“見未真”“知未的”與處事態(tài)度
4、“事非宜,勿輕諾”與三思而行
5、“不關(guān)己,莫閑管”與心無旁騖
6、“聞譽恐,聞過欣”與謙卑處世
7、“無心非,名為錯”與“過能改,歸于無”
二、培訓(xùn)感言:
誠信價值千金
第六部分:《弟子規(guī)》博愛篇
一、博愛篇解讀:
1、“凡是人,皆須愛”與250法則
2、“行高者,名自高”與人格魅力
3、“勿厭故,勿喜新”與堅持不懈
4、“人不閑,勿事攪”與察言觀色
5、“道人善,即是善”與注意力
6、“恩欲報,怨欲忘”與感恩的心態(tài)
7、“待婢仆”“慈而寬”與親和力
二、培訓(xùn)感言:
交友之道與修養(yǎng)自身
第七部分:《弟子規(guī)》親仁篇
一、親仁篇解讀:
1、“能親仁”與“近朱者赤”
2、“不親仁”與“近墨者黑”
二、培訓(xùn)感言:
“仁者愛人”的核心理念
第八部分:《弟子規(guī)》學(xué)文篇
一、學(xué)文篇解讀:
1、“但力行,不學(xué)文”與學(xué)以致用
2、“心眼口,信皆要”與學(xué)習(xí)的心態(tài)
3、“方讀此,勿慕彼”與目標管理
4、“房室清,墻壁凈”與6S
5、“勿自暴,勿自棄”與自我激勵
二、培訓(xùn)感言:
平凡和平庸
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總裁公眾演說 01.01
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職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情 01.01
培訓(xùn)前言:1、何為職業(yè)化?2、傳統(tǒng)職業(yè)化與現(xiàn)代職業(yè)化的區(qū)別?3、職場分類模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻1、五步導(dǎo)入背景墻步之導(dǎo)航儀:十二五規(guī)劃2、五步導(dǎo)入背景墻第二步之源動力:中國制造3、五步導(dǎo)入背景墻第三步之催化劑:對手廝殺4、五步導(dǎo)入背景墻第四步之薄弱點:內(nèi)部管理5、五步導(dǎo)入背景墻第五步之失控面:內(nèi)憂外患第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工
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360度魔鬼溝通術(shù) 01.01
模塊:四需導(dǎo)入背景墻★市場需求★國家需求★企業(yè)需求★環(huán)境需求第二模塊:五大向內(nèi)溝通術(shù)★大格局★大角度★大仁愛★大睿智★大自信第三模塊:六大向下溝通術(shù)★目標要專一★戰(zhàn)略要明確★流程要清晰★盲點要克服★標準要適度★思路要簡單第四模塊:五步深度溝通術(shù)★忌遷怒★辨角度★重忠誠★擔(dān)責(zé)任★齊配合第五模塊:三于向上溝通術(shù)★擅于提問★樂于傾聽★勤于匯報第六模塊:五要溝通助推
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解碼培訓(xùn)體系五度空間 01.01
一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機制2、資源3、運行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色
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80.90員工管理 01.01
章80#8226;90后員工特點節(jié)80#8226;90后員工的成長環(huán)境第二節(jié)80#8226;90后員工的教育背景第三節(jié)80#8226;90后經(jīng)典語錄分析第四節(jié)更現(xiàn)實,重自我,有思想第五節(jié)80#8226;90后管理中的常見現(xiàn)象第二章80#8226;90后管理手段節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者,請改變自己,而不是改變員工第二節(jié)重領(lǐng)導(dǎo)少管理——80#8226;90后員工更需要空間第三節(jié)
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解碼培訓(xùn)體系五度空間課程方案 01.01
一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機制2、資源3、運行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色
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360度魔鬼溝通術(shù)培訓(xùn)方案 01.01
模塊:四需導(dǎo)入背景墻★市場需求★國家需求★企業(yè)需求★環(huán)境需求第二模塊:五大向內(nèi)溝通術(shù)★大格局★大角度★大仁愛★大睿智★大自信第三模塊:六大向下溝通術(shù)★目標要專一★戰(zhàn)略要明確★流程要清晰★盲點要克服★標準要適度★思路要簡單第四模塊:五步深度溝通術(shù)★忌遷怒★辨角度★重忠誠★擔(dān)責(zé)任★齊配合第五模塊:三于向上溝通術(shù)★擅于提問★樂于傾聽★勤于匯報第六模塊:五要溝通助推
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有效溝通與100%執(zhí)行暨TCP方案 01.01
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