六西格瑪導(dǎo)入宣貫培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:羅振海
講師背景:
羅振海萬(wàn)向集團(tuán)萬(wàn)向錢(qián)潮設(shè)備管理工程師香港福群科技集團(tuán)助理生產(chǎn)經(jīng)理深圳通源電纜實(shí)業(yè)生產(chǎn)副廠長(zhǎng)/管理代表松本智能有限公司生產(chǎn)總監(jiān)/管理代表深圳市總工會(huì)高級(jí)講師/資深專家深圳市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家深圳工業(yè)總會(huì)知名品牌評(píng)審專家北京質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)技術(shù)專家【 詳細(xì)>>
六西格瑪導(dǎo)入宣貫培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
六西格瑪導(dǎo)入宣貫培訓(xùn)
一、六西格瑪概述
1. 六西格瑪誕生和發(fā)展
2. 什么是六西格瑪?
3. 六西格瑪目標(biāo)
4. 減少過(guò)程變異,實(shí)現(xiàn)零缺陷
5. 質(zhì)量與成本
6. 六西格瑪?shù)镊攘?/p>
7. 六西格瑪?shù)呢?cái)務(wù)成果
8. 中國(guó)采用六西格瑪?shù)内厔?shì)
9. 六西格瑪適合我們嗎――從六西格瑪?shù)慕嵌瓤磫?wèn)題
二、六西格瑪?shù)牧鶄€(gè)主題
1. 主題一:真正關(guān)注顧客
2. 主題二:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的管理
3. 主題三:專注于過(guò)程
4. 主題四:項(xiàng)目管理
5. 主題五:無(wú)邊界團(tuán)隊(duì)合作
6. 主題六:主動(dòng)管理,追求完美
三、六西格瑪組織與領(lǐng)導(dǎo)
1. 六西格瑪組織角色與職責(zé)
2. 六西格瑪資源與預(yù)算
3. 六西格瑪領(lǐng)導(dǎo)
4. 企業(yè)文化與六西格瑪
四、六西格瑪DMAIC改進(jìn)模式
1. 定義階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
2. 測(cè)量階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
3. 分析階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
4. 改善階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
5. 控制階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
6. DMAIC各階段配套的質(zhì)量工具
五、六西格瑪團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
1. 項(xiàng)目發(fā)動(dòng)
2. 組建6Sigma項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
3. 制定工作職責(zé)
4. 配備資源
5. 活動(dòng)流程展開(kāi)
6. 情報(bào)溝通
7. 團(tuán)隊(duì)會(huì)議
8. 團(tuán)隊(duì)支援
9. 項(xiàng)目報(bào)告
六、六西格瑪工具箱應(yīng)用策略
1. 基本QC手法
2. 質(zhì)量功能展開(kāi)QFD
3. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) DOE
4. 潛在功能失效及后果分析FMEA
5. 測(cè)量系統(tǒng)分析 MSA
6. 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC
7. 其他常用技術(shù)與工具
七、六西格瑪培訓(xùn)
1. 六西格瑪培訓(xùn)計(jì)劃
2. 六西格瑪綠帶培訓(xùn)
3. 六西格瑪黑帶培訓(xùn)
4. 企業(yè)內(nèi)部六西格瑪培訓(xùn)的開(kāi)展
5. 咨詢顧問(wèn)幫你克服數(shù)理統(tǒng)計(jì)難關(guān)
6. 跨越統(tǒng)計(jì)理論障礙的武器——Minitab演示
八、如何在企業(yè)中推行六西格瑪
1. 推行六西格瑪?shù)那疤釛l件
2. 選擇評(píng)估咨詢機(jī)構(gòu)和顧問(wèn)的策略
3. 推行六西格瑪?shù)牟襟E
4. 高階管理里的承諾
5. 如何建立六西格瑪改進(jìn)小組?
6. 六西格瑪項(xiàng)目選擇和評(píng)估
7. 與六西格瑪執(zhí)行相關(guān)的激勵(lì)系統(tǒng)
九、六西格瑪方法應(yīng)用案例解析
1. 培訓(xùn)總結(jié)
2. 成功案例
3. 與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流
羅振海老師的其它課程
質(zhì)量管理小組活動(dòng)中級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?質(zhì)量管理概念
講師:羅振海詳情
智慧中國(guó)——工業(yè)4.0革命課程培訓(xùn)課程大綱(1天)【課程背景】◆當(dāng)前中國(guó)企業(yè)要如何突出重圍,破解企業(yè)升級(jí)換代的難題,眼下各行各業(yè)如火如荼的開(kāi)展智能與智慧企業(yè)---工業(yè)4.0的構(gòu)建,到底什么是中國(guó)的2025?怎樣實(shí)現(xiàn)智慧中國(guó)----工業(yè)4.0?我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)?◆近期國(guó)家工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,打造中國(guó)制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告,從制
講師:羅振海詳情
卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】三流企業(yè)看高層,二流企業(yè)看中層,一流企業(yè)看班組長(zhǎng)◆“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門(mén),是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來(lái)進(jìn)行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機(jī),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!羝髽I(yè)千條線,班組一線
講師:羅振海詳情
量規(guī)與儀器校驗(yàn)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解計(jì)量管理工作的重要性,基本法定單位;◆掌握器具的基本知識(shí),掌握長(zhǎng)度類計(jì)量基本原理、量塊的基本知識(shí);◆掌握計(jì)量器具的檢定與校準(zhǔn)工作如何開(kāi)展、具體步驟和方法;◆熟悉計(jì)量管理工作的開(kāi)展?!緦W(xué)員對(duì)象】◆從事企業(yè)質(zhì)量管理相關(guān)工作的質(zhì)量主管、工程師、技術(shù)員、計(jì)量員、核驗(yàn)員及質(zhì)檢人員等?!九嘤?xùn)形式】◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)
講師:羅振海詳情
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱 04.28
七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱(1-2天)【課程目標(biāo)】◆了解精益生產(chǎn)思想,如何運(yùn)用IE七大手法;◆明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的八大浪費(fèi)現(xiàn)象,才去什么應(yīng)對(duì)策略;◆熟悉直觀工廠和持續(xù)改進(jìn)概念;◆掌握現(xiàn)場(chǎng)改善與提升的有效方法。【學(xué)員對(duì)象】◆生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長(zhǎng)及車間現(xiàn)場(chǎng)管理人員等致力于改善流程,減少庫(kù)存和浪費(fèi)的
講師:羅振海詳情
生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來(lái)越多,產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下,生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)起越大,客戶要求交貨更短,更準(zhǔn)時(shí),且價(jià)格更低,品質(zhì)更好,制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量,成本,交期與管理能力的竟?fàn)??!糗囬g是制造型企業(yè)的中心,車間和制造部門(mén)管理的好壞,直接影響著“質(zhì)量,成本,交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成,伴隨著微利時(shí)時(shí)代的到來(lái)和組織結(jié)構(gòu)趨向
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程目標(biāo)】◆了解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、原理和工具方法的應(yīng)用,使學(xué)員準(zhǔn)確掌握品管七大手法及8D工作法的步驟;FMEA失效模式的失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過(guò)程控制等概念:產(chǎn)品APQP先期策劃與控制的原理、步驟與運(yùn)用;質(zhì)量成本控制與改進(jìn)的方法與實(shí)踐;◆掌握進(jìn)行質(zhì)量管理改進(jìn)的程序、工具與方法,具
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)初級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果?!菊n程大綱】第一部分?培訓(xùn)考試大綱第一講?QC小組概述
講師:羅振海詳情
質(zhì)量管理小組活動(dòng)高級(jí)診斷師培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對(duì)象】◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師、質(zhì)量主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總。【培訓(xùn)形式】◆培訓(xùn)方法:?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲;◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果?!菊n程大綱】第一部分培訓(xùn)考
講師:羅振海詳情
精益管理課程培訓(xùn)大綱(2天) 04.28
精益管理培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】◆面對(duì)日益嚴(yán)峻的生產(chǎn)管理難題,如何利用精益拉動(dòng)工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域收到巨大的成效,滿足客戶要求,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想如何落地執(zhí)行,掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?!舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手演練能力,探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念,涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的精益拉動(dòng)管理?!敉ㄟ^(guò)參加本課程的培訓(xùn),學(xué)員既
講師:羅振海詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15397
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14555
- 9文件簽收單 14195