李文棕老師的內(nèi)訓課程
《TPM全員維護保養(yǎng)實務》課程大綱課程目的工欲善其事必先利其器，企業(yè)的運作是要有好的產(chǎn)品產(chǎn)出的，而產(chǎn)出的關鍵之一就是要有隨時都可以使用的完好的機器設備；而要達到前述的要求，則做好機器設備的預防和全員的維護保養(yǎng)-TPM就至關重要了。課程收益掌握TPM運作的要領及技巧，同時熟悉如何建立TPM現(xiàn)場機器設備的全員預防維護保養(yǎng)管理機制，可以讓員工養(yǎng)成按照標準作業(yè)及遵守紀律的好習慣，可以減少機器設備的故障率，提高設備的可用率及稼動率，提高產(chǎn)品的良率，減少浪費，降低安全事故的發(fā)生，提升士氣，并且可以增強員工的榮譽感以及讓客戶產(chǎn)生安心感及信賴感，加強企業(yè)的競爭力。參加人員:管理干部、工程師以及有關人員課程大綱
講師：李文棕查看詳情
《TQM全面質量管理實務》課程大綱課程目的:熟悉TQM全面質量管理的涵義、功效、內(nèi)容以及運作要領；為全員參與全面質量管理及公司規(guī)范化管理的有效推行建立扎實的基礎。參加人員:公司經(jīng)營層、管理層的干部及有關人員課程大綱：第一篇 TQM概念 一、什么是TQM全面質量管理 1.TQM的涵義 2.TQM關聯(lián)圖 3.提升全面質量管理的核心思維 1)顧客導向的思維 2)轉動PDCA提升競爭實力 3)依據(jù)事實管理根據(jù)數(shù)字說話 4)團隊合作共創(chuàng)共贏未來 二、為什么要采用TQM質量方法 TQM與企業(yè)永續(xù)經(jīng)營第二篇 TQM的管理基礎工作 一、全面質量管理的重點-滿足顧客的需求 二、提升全
講師：李文棕查看詳情
《TWI基層主管能力提升》課程大綱課程目的科學系統(tǒng)的提升班組長做事和管人的能力預期收益基層主管與一線員工的良好關系建立；一線員工得到班、組長的“關心”、“指導”、“溫暖”；從溫暖的良好人際關系中緩解人員的流動；班、組長成為優(yōu)質的領導者；班組士氣提升；確實掌握一線員工的技能狀態(tài)；員工技能評鑒標準數(shù)據(jù)；基層主管學習技能提升的KPI作業(yè)；務實的教導一線員工的工作技能；技能提升、工作積極；掌握現(xiàn)場問題分析及改善的技巧；有效改善現(xiàn)場不合理、不均衡、不經(jīng)濟。參加人員:管理干部、工程師以及有關人員課程大綱一、工作關系改善人際關系的基本要訣工作情形的告知表現(xiàn)優(yōu)者的贊美切身變更的通知發(fā)揮其能的鼓勵班組長如何做一
講師：李文棕查看詳情
《基層主管TTT企業(yè)內(nèi)部講師技巧》課程大綱課程目的企業(yè)內(nèi)部講師掌握講師的基本知識和技能后，在工作教導時必定得心應手。預期收益1、增強企業(yè)內(nèi)部講師成為教練/講師的基礎訓練2、企業(yè)內(nèi)部講師熟悉TTT企業(yè)內(nèi)部講師的要領3、提升企業(yè)內(nèi)部講師的指導信心與教導技能4、增進企業(yè)內(nèi)部講師對部署觀察能力、分析能力5、使各一線員工從企業(yè)內(nèi)部講師的教導進行中得到更好的技能指導效果6、使企業(yè)內(nèi)部講師從技術走向管理參加人員:管理干部、工程師以及有關人員課程內(nèi)容1、企業(yè)內(nèi)部講師應扮演的角色與功能2、企業(yè)內(nèi)部講師應具備的條件3、講課前的準備4、教案制作要領5、教案范例及案例演練6、成功教學的關鍵要素7、講師授課的態(tài)度與教學
講師：李文棕查看詳情
《 KPI績效指標目標管理實務》課程大綱課程目的:掌握KPI績效指標目標管理的架構，KPI績效指標目標管理的運用時機、用途，以及運用要領和技巧；轉動PDCA管理循環(huán)，自主管理，發(fā)揮協(xié)同合作的綜效。參加人員:管理干部、工程師以及有關人員課程大綱：第一章 目標管理與KPI關鍵績效指標管理 一、愿景 Vs 目標 Vs 行動計劃 二、有關目標管理的討論 三、目標管理到底是什么 四、目標管理VS.行動計劃 五、目標為全公司目標的縱向聯(lián)系 六、目標在工作現(xiàn)場也有橫向聯(lián)系 七、目標管理就是管理的程序 八、明確管理人員的職責 九、中長期計劃的存在是為了現(xiàn)在 十、工作計劃執(zhí)行與KPI關鍵績效指標目標管理 十一、
講師：李文棕查看詳情
《5S目視化管理技巧》課程大綱課程目的5S是所有管理的基礎，現(xiàn)場做好5S目視化管理之后，可以建立一個井然有序，清潔明亮的工作現(xiàn)場。課程收益建立5S現(xiàn)場管理標準化的作業(yè)規(guī)范并且據(jù)以執(zhí)行之后，可以讓員工養(yǎng)成按照標準作業(yè)及遵守紀律的好習慣，可以提高產(chǎn)品的良率，減少浪費，降低安全事故的發(fā)生，提高設備的可用率及稼動率，提升士氣，同時可以增強員工的榮譽感以及讓客戶產(chǎn)生安心感及信賴感，加強企業(yè)的競爭力。參加人員:管理干部、工程師以及有關人員課程大綱5S的涵義和目的整理的涵義、目的、注意要點、實施要領整頓的涵義、目的、注意要點、實施要領清掃的涵義、目的、注意要點、實施要領清潔的涵義、目的、注意要點、實施要領素