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劉小明老師
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劉小明

劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

7S管理【課程背景】7S管理來(lái)源于日本,日本推行7S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展。現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場(chǎng)管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。企業(yè)在推行7S過(guò)程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過(guò)段時(shí)間不重視,7S管理又回到原來(lái)的起點(diǎn)。這誰(shuí)為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?眾多企業(yè)在推行7S推行草草了事,員工認(rèn)為做好與做不好與我沒(méi)有利益關(guān)系,推行7S是給他們?cè)黾宇~外的工作量。如何使7S推行讓企業(yè)的每一位員工“要我參與”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獏⑴c”,推行7S活動(dòng)必須一套很好的激勵(lì)制度,還要選擇適合企業(yè)推行7S有效的方法和工具。劉老師十一年

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8D問(wèn)題分析解決與圖表數(shù)據(jù)分析【課程背景】8D又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問(wèn)題解決方法,是福特公司處理問(wèn)題的一種方法,它提供了一套符合邏輯的解決問(wèn)題的方法,同時(shí)對(duì)于統(tǒng)計(jì)過(guò)程管理與實(shí)際產(chǎn)品質(zhì)量的提升架起了一座橋梁。QC七大手法是在品質(zhì)管理工作最基本的也是不可缺少的,在品質(zhì)問(wèn)題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理方面起著重要的作用,通過(guò)對(duì)QC七工具的理解和運(yùn)用,就可以用簡(jiǎn)單易懂的方法來(lái)了解各個(gè)過(guò)程中的績(jī)效。另外,管理人員的工作不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析,更重要的是確定問(wèn)題,制定計(jì)劃和進(jìn)行部門(mén)之間的協(xié)調(diào)等。管理人員還要具備從各方面獲得語(yǔ)言文字信息,進(jìn)行整理構(gòu)思并運(yùn)用到實(shí)際工作中的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),您將學(xué)會(huì)使用8D工具并結(jié)合圖表數(shù)據(jù)分析解

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8S管理【課程背景】8S管理來(lái)源于日本,日本推行8S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?,F(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場(chǎng)管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。企業(yè)在推行8S過(guò)程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過(guò)段時(shí)間不重視,8S管理又回到原來(lái)的起點(diǎn)。這誰(shuí)為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?眾多企業(yè)在推行8S推行草草了事,員工認(rèn)為做好與做不好與我沒(méi)有利益關(guān)系,推行8S是給他們?cè)黾宇~外的工作量。如何使8S推行讓企業(yè)的每一位員工“要我參與”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獏⑴c”,推行8S活動(dòng)必須一套很好的激勵(lì)制度,還要選擇適合企業(yè)推行8S有效的方法和工具。一個(gè)公司要留

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EHS安全法律法規(guī)詳解【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理面臨越來(lái)越多的生死攸關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素,法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)疑是最大的風(fēng)險(xiǎn)之一。隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境健康安全方面的法律法規(guī)要求日益嚴(yán)格,相關(guān)方面要求不斷提高的現(xiàn)狀,EHS在企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)起著越來(lái)越重要的作用,企業(yè)日常運(yùn)作和項(xiàng)目執(zhí)行也越來(lái)越多的和HES法規(guī)有更密切的關(guān)系。劉老師長(zhǎng)期跟蹤和研究EHS法律法規(guī),精心打造“EHS法律法規(guī)詳解”培訓(xùn)課程,對(duì)EHS法律法規(guī)進(jìn)行精心解讀,為企業(yè)釋疑解惑,并減少其營(yíng)運(yùn)法規(guī)風(fēng)險(xiǎn),從而協(xié)助業(yè)界更好地推行和維護(hù)EHS管理體系?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】?jī)商?12小時(shí))【課程收益】掌握國(guó)家和地方EHS法律法規(guī)體系構(gòu)架和發(fā)展趨勢(shì)。 了解歐美國(guó)家的

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EICC電子產(chǎn)業(yè)行為準(zhǔn)則+內(nèi)審員課程【課程背景】2004年10月,惠普、戴爾和IBM等共同發(fā)表電子產(chǎn)業(yè)行為準(zhǔn)則 (EICC),旨在電子行業(yè)的全球供應(yīng)鏈中,建立標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)責(zé)任行為規(guī)范。該準(zhǔn)則由一系列基本規(guī)范組成,涉及勞工和招聘、健康安全、環(huán)境責(zé)任、管理系統(tǒng)和道德規(guī)范等。隨著思科、英特爾、微軟和索尼的加入,惠普、戴爾和IBM等大廠聯(lián)合成立供應(yīng)鏈工作組,為貫徹EICC制訂綜合執(zhí)行計(jì)劃。目的在于發(fā)展以及促進(jìn)電子產(chǎn)業(yè),統(tǒng)一其在全球供應(yīng)鏈上應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。一個(gè)企業(yè)的一切活動(dòng),都要充分遵守這個(gè)國(guó)家所執(zhí)行的法律、法規(guī)和規(guī)章,同時(shí)鼓勵(lì)參與者(“Participant”)不止只遵守這些法律,也要借鑒國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)

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GB/T2828.1-2012(統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn))【課程背景】合理的抽樣方案的制訂既可以保證品質(zhì),又可以為你節(jié)省檢驗(yàn)人員、縮短檢驗(yàn)時(shí)間、節(jié)約檢驗(yàn)成本,在正確的時(shí)間,正確的地點(diǎn)提供給客戶正確的產(chǎn)品。抽樣檢驗(yàn)課程為你提供多種抽樣方法,為你的生產(chǎn)順利進(jìn)行保駕護(hù)航,為你迎來(lái)忠誠(chéng)的客戶,從而使你在你的業(yè)界獨(dú)占鰲頭!【授課時(shí)長(zhǎng)】一至兩天(6至12小時(shí))【課程收益】掌握收據(jù)收集的方法。掌握一次抽樣方案的制訂方法,了解中外各中抽樣方案的優(yōu)缺點(diǎn);制訂合理的抽樣方案,節(jié)省成本。提高質(zhì)量管理意識(shí)?!臼谡n對(duì)象】企業(yè)質(zhì)量及生產(chǎn)管理人員。【課程特色】講授法,現(xiàn)場(chǎng)演練法,小組討論法,視頻教學(xué)法,老師點(diǎn)評(píng)法等。【課程大綱】一、質(zhì)

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