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盧政煒老師
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盧政煒老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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盧政煒老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  章正向積極的壓力管理  一、 認(rèn)識壓力與情緒——自我認(rèn)知  A、客觀看待壓力帶來的負(fù)面感受和負(fù)面后果  1.負(fù)面感受  緊張感  煩躁感  挫折感  耗盡感  2.負(fù)面后果  疲憊  績效降低  心理健康受損—抑郁—自殺  身體健康—慢性疾病  壓力測試:我的壓力指數(shù)  B. 正向積極地發(fā)現(xiàn)壓力帶來的積極感受和快樂體驗(yàn)  1. 積極感受  身體狀態(tài)積極  投入程度高  生活充實(shí)  2.快樂體驗(yàn)  成就感  釋放感  狂歡  視頻:化壓力為動力,賽場上奪冠的精彩一幕?! .做善用壓力享受壓力的職場達(dá)人  1.壓力與工作績效關(guān)系圖:A點(diǎn)、S點(diǎn)、P點(diǎn)與舒適壓力區(qū)間  2.了解壓力感知的個體差異

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  了解沖突  沖突的含義  怎樣處理沖突  有關(guān)沖突的神話  信念和態(tài)度的作用  沖突和緊張的關(guān)系  確定解決沖突的風(fēng)格和戰(zhàn)略  人與人之間的和結(jié)構(gòu)性的沖突  沖突的動態(tài)變化過程  確定解決沖突的風(fēng)格  掌握各種沖突形式  出路:建設(shè)性解決沖突的途徑  意識到你想解決的問題  確立可行的途徑的技巧  見解和需求的差別  突破情感障礙  情感是解決沖突的起點(diǎn)  認(rèn)清情感行為  處理情感  積極有益地表示情感  把握好對他人批評性消息和情感所作出的反應(yīng)  提出建設(shè)性批評  建立信任和表示理解  闡明看法  主動傾聽的力量  戰(zhàn)略提問技巧  樹立良好風(fēng)氣  加強(qiáng)交流,克服沖突  體面地表現(xiàn)自己  

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  一、破冰分組  . 導(dǎo)言:客戶服務(wù),越來越多的話題  . 消費(fèi)者與客服的歷史沿革  . 客戶服務(wù)的挑戰(zhàn)和機(jī)會  二、 綜論:建立企業(yè)危機(jī)管理系統(tǒng)  為什么要關(guān)注危機(jī)管理?  . 危機(jī)管理的手段和工具  . 關(guān)注外部變化:政策風(fēng)險,市場風(fēng)險,經(jīng)濟(jì)環(huán)境等  內(nèi)部風(fēng)險自檢  風(fēng)險評估  制定應(yīng)對方案  危機(jī)處理  . 如何加強(qiáng)危機(jī)意識  . 危機(jī)處理計劃  . 如何組建危機(jī)小組  危機(jī)處理要點(diǎn)  小測試:危機(jī)管理測試  三、客戶投訴,先苦后甜  真實(shí)案例剖析:一個體驗(yàn)培訓(xùn)師的電腦門-漢廷酒店  我們的顧客要什么?  應(yīng)以顧客的眼光來審視“服務(wù)”  預(yù)防大于治療-如何減少客戶投訴的產(chǎn)生  投訴無門

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  一、破冰分組  . 導(dǎo)言:2006年時代周刊年度封面人物?  . 一篇文章將星巴克趕出故宮,爽!  . “財經(jīng)博”硬扛美國凱雷,強(qiáng)!  . 外電:不怕中國政府 就怕中國網(wǎng)民  . 恐怖!人人都是電視臺!  二、如何建立未雨綢繆的危機(jī)管理體系  為什么要關(guān)注危機(jī)管理?  . 危機(jī)管理的手段和工具   內(nèi)部風(fēng)險自檢   風(fēng)險評估   制定應(yīng)對方案  危機(jī)預(yù)防與處理  . 危機(jī)處理計劃   危機(jī)處理要點(diǎn)  . 客戶投訴處理技巧  . 如何與媒體溝通  . 網(wǎng)絡(luò)媒體與二八現(xiàn)象!  小測試:危機(jī)管理測試  三、網(wǎng)絡(luò)時代,我們是否感覺有些落伍?  網(wǎng)絡(luò)造星運(yùn)動:芙蓉姐姐vs后舍男生  老徐博客為何風(fēng)生

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  一、正確的信念  信念 思想 行動 結(jié)果  信念:今時今刻我對自己的內(nèi)心所說的話。  共同的榮譽(yù)  榮譽(yù)的重要性  企業(yè)、產(chǎn)品、品牌與員工的關(guān)系  三、明確的目標(biāo)  培養(yǎng)明確的工作及人生目標(biāo)、有效地執(zhí)行?! 。ǘ?、激發(fā)員工的上進(jìn)心、積極性,員工與企業(yè)共同發(fā)展,同呼吸、共命運(yùn)?! ∷?、負(fù)責(zé)任的心態(tài) ?。ㄒ唬⒆寙T工真正的明白什么叫負(fù)責(zé)任?! 。ǘ?、負(fù)責(zé)任:不等于承擔(dān)過錯,而是面對問題、解決問題的一種極積的心態(tài)。讓員工真正擁有負(fù)責(zé)任的心,同時讓員工明白為企業(yè)負(fù)責(zé)任就是為自己負(fù)責(zé)任。  五 瘋狂的激情  激情可以提高工作高效,激情可以影響別人,激情是積極的力量。  六、奉獻(xiàn)付出的精神  有付

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【團(tuán)隊認(rèn)識Team awareness 團(tuán)隊打造Team building 團(tuán)隊體現(xiàn)The team of】【課程背景】 一個企業(yè)的核心競爭力永遠(yuǎn)是人的問題,企業(yè)都在提倡以人為本管理模式,但又有多少企業(yè)能真正挖掘出其中的動力?  管理者們都以為錢就能激發(fā)員工的創(chuàng)造力,完善好組織架構(gòu)、部門機(jī)制、績效考核,公司就能持續(xù)發(fā)展。最終成功率都不是很高,為什么?因?yàn)閳F(tuán)隊沒有好的價值文化引導(dǎo),員工就會成工作的工具,然而現(xiàn)在的新職場人們愿意做工具嗎?   現(xiàn)代的企業(yè)受到市場經(jīng)濟(jì)影響、職場人年代更替,企業(yè)如何做到執(zhí)行機(jī)制與執(zhí)行文化兩架馬車并驅(qū)?目前公司的高流失率是怎么來的?員工不好管是怎么回事?員工為什么沒有自

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