周洪超老師的內訓課程
學四史、修黨性——傳播偉大黨政精神弘揚黨政黨建核心思想，提升黨政機關黨建能力 2134235393700《紅色偉業(yè)?》四史情景模擬沙盤課程說明書 人民有信仰，國家有力量，民族有希望。 ——習近平課程背景 1921年偉大的共產黨誕生，一艘小小的紅船發(fā)展到今天的航天巨輪，中國共產黨100年披荊斬棘、櫛風沐雨的奮斗史是一部精神發(fā)展史，偉大的精神
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聽從黨的指揮，提升黨員干部領導藝術弘揚黨政黨建核心思想，提升黨政機關黨建能力 2247265390525《集結號?—紅色領導力》黨員干部情景模擬沙盤課程說明書 政治路線確定后，干部是決定因素。 ——毛澤東課程背景 黨的十九大報告指出，加強基層組織建設，要以提升組織力為重點，突出政治能力。黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、
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《內訓師快速成長》課程課程對象：內訓師、企業(yè)中層管理者課程目的：1、輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2、能夠獨力完成課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3、開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合，并能得到參加學員和領導的支持；4、將內容設計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參訓學員的心弦；5、擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；6、不用再擔心培訓過程，原來培訓效果可預見也有能力設計。 課程大綱：第一章 內訓師角色定位與工作職責1、管理者與內訓師2、內訓師的工作職責3、內訓師的收益第二章 成人培訓特點1、成年人學習特點2、記憶特點3、人腦特點及人腦偏好4、成人培訓的方法第三章 授課
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在企業(yè)經營管理者中，中高層管理人員發(fā)揮著非常巨大的管理價值與經營團隊的綜合能力，而在現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境中，我們發(fā)現(xiàn)中高層管理人員在經營管理經常遇到以下的困惑：（1）如何在多變的市場環(huán)境中制定企業(yè)目標？（2）如何在有限的資源下面對激烈的競爭？（3）如何做好團隊內部管理和跨部門溝通？ （4）如何運用財務管理工具衡量企業(yè)績效？面對以上中高層管理人員的經營管理困惑，迫切需要系統(tǒng)提升團隊管理意識、戰(zhàn)略管理意識、危機管理意識和管理創(chuàng)新意識。團隊管理意識：從目標到計劃，從計劃到執(zhí)行，打造高績效團隊，創(chuàng)造卓越業(yè)績。戰(zhàn)略管理意識：戰(zhàn)略管理是一種選擇，一種定位，運用科學決策確定團隊發(fā)展方向。危機管理意識：經營管理中會
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《雙碳與企業(yè)發(fā)展情景模擬沙盤》課程大綱授課講師：周洪超課程背景：碳排放與企業(yè)發(fā)展密切相關，企業(yè)發(fā)展需要消耗能源。能源是社會經濟發(fā)展的重要物質基礎。改革開放以來，我國能源行業(yè)快速發(fā)展，已經成為全球最大的能源生產國和消費國，有力支撐了社會經濟發(fā)展，但是，我國能源結構長期以煤、油、氣為主、是全球最大的碳排放國。但隨著二氧化碳排放，溫室氣體猛增，由此引發(fā)的氣候變化成為了人類面臨的全球性問題，對生命系統(tǒng)形成了威脅。在這一背景下，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。我國也積極應對碳排放帶來的全球氣候變化問題，加快構建清潔低碳、安全高效的能源結構體系。2020年9月22日，習近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國大
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《踏上成功職涯路》課程大綱課程目的：學習為核心員工做出職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏，從根源上激勵和留住核心員工，解決核心員工的流失。課程大綱：融入團隊-高效團隊建設1、畫一畫：十年以后你在過著什么樣的生活？2、團隊組建3、生涯規(guī)劃相關術語4、工作、職業(yè)、事業(yè)三者關系5、職業(yè)錨6、職業(yè)分類7、舒伯的五階段理論職業(yè)定位-職場人崗匹配1、職業(yè)目標2、職業(yè)定位3、職業(yè)發(fā)展CD模型4、案例分析5、小組討論成功的職場人需要不斷的升級自己思維，適應職場身份改變帶來的變化。沙盤推進-職場生涯模擬1、職業(yè)定位2、職業(yè)適應3、職業(yè)發(fā)展4、職業(yè)轉型5、職業(yè)平衡職場規(guī)劃-職業(yè)能力提升1、職業(yè)能力概念2、能力三核