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李健霖老師
李健霖 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:營銷服務 大客戶營銷 營銷服務 電話銷售 銷售類 銷售技巧
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李健霖老師培訓聯(lián)系微信

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李健霖

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李健霖

李健霖老師的內訓課程

  一、軟件營銷策略思考  1、營銷區(qū)域因為什么而使業(yè)績倍增?  2、讓客戶購買要用什么樣的方式?  二、做營銷系統(tǒng)的勘探者  1、開發(fā)潛在客源的意義  2、了解市場目標的信息  3、快速鎖定產品與商機有需求的客戶  三、整合資源的關系力  1、高價值的客戶資源  2、高效能的組織資源  3、高素質的人力組合資源  4、高水準的投資收益  第二章 投石問路-快速認知與鎖定客戶需求  引言:以問題和傾聽為中心的購買循環(huán)  一、先需求、后陳述  二、客戶心理需求的層次  1、表面需求—潛在客戶的應對方法?! ?、實際需求—采購指標的方法。  3、本質需求—解決方案的提供策略。  4、混合需求—判斷

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  章 邁進銷售成功巔峰  銷售精英團隊宣言  一、成功的銷售模式  1、營銷人員的心智模型  ﹡狼行千里吃肉-鎖定目標、等待時機  ﹡霍去病遠征漠北-勇氣蘊含力量與智慧  2、解讀產品關鍵三要素  ﹡肯德基賣的是什么?  ﹡沃爾瑪賣的是什么?  3、整合資源的關系力  ﹡劉備的整合觀及達到的目標  ﹡近代日本的整合觀及生存目標  ﹡如何快速進行地產銷售資源整合  第二章 投石問路-快速挖掘與創(chuàng)造客戶需求  引言:以問題和傾聽為中心的購買循環(huán)  一、先需求、后陳述  二、客戶心理分析  1、客戶性格分析  ﹡四種性格的特點描述(力量型、活潑型、完美型、和平型)  ﹡四種性格的錄像片斷觀看及分析

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章、廠商實現(xiàn)雙贏的關鍵一、企業(yè)博弈之囚徒困境二、廠商合作的困境何在1、廠家為商家提供三個利益2、商家為廠家提供三個平臺三、渠道成員的三種類型1、交易型2、管理型3、一體化型四、廠商實現(xiàn)雙贏的三部曲1、有效溝通2、充分信任3、合作共贏第二章、渠道模式的規(guī)劃一、常見的三種渠道模式二、決定渠道模式的六個因素三、渠道規(guī)劃的三個方法1、渠道長度2、渠道寬度3、渠道廣度4、各種渠道模式的特點和優(yōu)劣勢5、渠道規(guī)劃四步法四、渠道方案平價的三個原則1、經濟性原則2、控制性原則適應性原則第三章、選擇經銷商的標準一、選擇經銷商的四個思路1、理念一致2、實力考評3、嚴進嚴出4、合適互補二、選擇經銷商的六個標準1、行銷

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課程背景:本課程詳解顧問式銷售的概念、步驟、技巧和案例。這包括做最充分的銷售思維分析和成交邏輯步驟;成功開場,引起并維持買家的注意,贏得客戶對你產品的興趣;通過技巧性提問獲取客戶關鍵信息,并進而審視對方肢體語言,發(fā)掘他們的真正需求、關注重點及購買動機;專業(yè)應對客戶的反對意見,理解應對的基本原理和有效方法;識別購買信號并懂得適時主動出擊,達成協(xié)議。課程對象:營銷精英、營銷管理者課程目標:注重顧問式營銷思維訓練與實戰(zhàn)訓練,打造具有咨詢能力與談判能力結合的專業(yè)銷售團隊。授課方式:現(xiàn)場講授、互動分享、演示討論。課程內容:引言:產品、系統(tǒng)、模式第一章洞察客戶購買動機與聚焦關鍵人員一、產品、質量、服務三要

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課程背景:本課程詳解方案式銷售的概念、步驟、技巧和案例。這包括做最充分的銷售思維分析和成交邏輯步驟;如何做標書,了解客戶的招標流程,引起并維持買家的注意,贏得客戶對你講計劃的興趣;通過技巧性提問獲取客戶關鍵信息,并進而審視對方肢體語言,發(fā)掘他們的真正需求、關注重點及購買動機;專業(yè)應對客戶的反對意見,理解應對的基本原理和有效方法;識別購買信號并懂得適時主動出擊,達成協(xié)議。課程對象:營銷精英、營銷管理者、工業(yè)品營銷人員課程目標:注重顧問式營銷思維訓練與實戰(zhàn)訓練,打造具有咨詢能力與談判能力結合的專業(yè)銷售團隊。授課方式:現(xiàn)場講授、互動分享、演示討論。課程內容:引言:產品、系統(tǒng)、模式第一章客戶解決方案式

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【課程收益】1、認清銷售經理角色轉換的重要性,了解銷售精英和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉換;2、熟練掌握業(yè)務人員招聘、培訓、激勵、考核等專業(yè)技能;3、提高專業(yè)銷售輔導技能和勸導技能,快速提高單兵作戰(zhàn)能力;4、掌握業(yè)績管理的基本原則和技巧;5、學會銷售團隊日常管理的應用掌控;6、提升銷售經理管理素養(yǎng);7、掌握銷售管理者必備的基本功,組建一個高效團隊,實現(xiàn)組織效率的最大化;8、體驗并認識培訓內容與管理實務之間的聯(lián)系;9、在體驗和認識的基礎上,完成使管理任務變?yōu)楣芾碚叩淖杂X行為和檢視自身工作的習慣?!緦W員對象】新任或即將上任的銷售經理、大區(qū)經理/區(qū)域經理、渠道經理、儲備經理、銷售主管、銷

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