李新章 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:經(jīng)營戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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李新章老師的內(nèi)訓(xùn)課程
李新章主講 《打造高效執(zhí)行力》課程大綱培訓(xùn)目標 通過培訓(xùn),開啟企業(yè)管理者找到解決中國企業(yè)最大的黑洞——執(zhí)行難的鑰匙。執(zhí)行的 問題不是基層員工、部門主管單方面的問題,而是企業(yè)整體的問題,解決執(zhí)行力差和 執(zhí)行難的問題,需要高層領(lǐng)導(dǎo)認識到執(zhí)行是一個系統(tǒng)的問題,需要系統(tǒng)的解決方法。 從企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力建立,帶動企業(yè)文化建設(shè),并且通過企業(yè)三個核心流程的梳理 ,從而打通戰(zhàn)略、人員到運營的執(zhí)行通道,系統(tǒng)提高企業(yè)的執(zhí)行力。培訓(xùn)方式 執(zhí)行理論精華講授、視頻精選片段、角色扮演、案例分析、情景模擬、小組討論、 場地游戲適用對象 本
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李新章主講 《打造強勢領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱培訓(xùn)目標 通過培訓(xùn),開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力;提高確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧;提高 某個情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力;提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力;掌握構(gòu)建 核心團隊的方法;掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵能力;增加對人與 人之間差異的了解和尊重;加速員工的培養(yǎng)和加強企業(yè)的知識管理能力;培養(yǎng)和打造 強勢企業(yè)文化;主動適應(yīng)市場宏觀環(huán)境的變化,領(lǐng)導(dǎo)和推動企業(yè)變革;打造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 者的強勢領(lǐng)導(dǎo)力。培訓(xùn)方式 領(lǐng)導(dǎo)力
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課程大綱: 開場領(lǐng)導(dǎo)力游戲及分享 企業(yè)家為什么失敗 劍塑造愿景 多大的企業(yè)需要制定愿景、使命、價值觀 企業(yè)愿景是企業(yè)做大做強的指南針 知名企業(yè)愿景分析 公司如何從愿景制定目標 案例研討:我們的企業(yè)需要什么樣的愿景、使命和價值觀 第二劍構(gòu)建核心團隊 什么是核心團隊 核心團隊是帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大的組織保證 核心團隊要多大 華為、海爾、用友、GE的核心團隊 如何搭配核心班子 視頻案例:跟李云龍學(xué)核心團隊建設(shè) 第三劍有效授權(quán) 為什么要授權(quán) 有效授權(quán)是強勢領(lǐng)導(dǎo)力的具體體現(xiàn) 授權(quán)的藝術(shù) 具體授權(quán)的要點 如何應(yīng)對反授權(quán) 具
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課程大綱: 學(xué)員分組、團隊建設(shè)、團隊PK 章、員工成長路徑 員工不愿意承擔(dān)責(zé)任的各種借口 員工缺乏責(zé)任感的實例討論 員工成長模型 員工成長的四個階段 工作意愿與工作技能 員工責(zé)任感冰山模型 員工成長是管理者的職責(zé) 第二章、員工心態(tài)表現(xiàn) 初入職場 認識崗位 認識公司 認識文化 研討:員工不成熟心態(tài)的表現(xiàn) 第三章、培養(yǎng)積極心態(tài) 視頻研討:卡特教練如何調(diào)整球隊人員心態(tài) 海島賣鞋的故事 培訓(xùn)與輔導(dǎo),給員工以自信自尊 案例研討:如何進行新員工培訓(xùn) 崗位職責(zé),激發(fā)員工的自我意識 案例研討:新任經(jīng)理要培訓(xùn)什么 融入團
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章 團隊與團隊精神 企業(yè)團隊與團隊精神 狼性文化的特征 團隊的文化與價值觀 經(jīng)營團隊的必要基礎(chǔ) 狼性團隊文化的培育 第二章 團隊發(fā)展的階段與應(yīng)對 團隊形成期—建立團隊目標 團隊沖突期—處理團隊矛盾 團隊規(guī)范期—建立團隊標準 團隊成果期—高效高能運作 團隊解散期—總結(jié)團隊經(jīng)驗 第三章 團隊角色與定位 團隊中的八種角色 角色測試與分析 發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢...
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單元:九型人格的概述 1、九型人格的起源 2、九型人格的價值:知已知彼、知人善用、知善能遷 3、認識九柱圖 4、九型號人格的分類 第二單元:九型人格的識別 1、認識九型人格:每個型格的性格解析 2、九種型格人的處理之道 3、九種型格人的人際關(guān)系表征 4、如何整合九型人格 本節(jié)要點:將個人分享,來進一步了解、認識九種型格的特征?! 〉谌龁卧壕判腿烁衽c團隊建設(shè) 1、九型人格的認知 ?。?) 自我測試---表格的測試性格 ?。?) 對號入座---參加者表白自己的型號 ?。?)性格識別---提問探索對方的性格 2、九型人格與高效團隊分析 ?。?) 高效團隊必備成員 ?。?