陳泓冰 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：經(jīng)營戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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陳泓冰老師的內(nèi)訓課程
研發(fā)人員創(chuàng)思維與應用工具 一天版課程大綱一、課程目的: 企業(yè)我們能否在研發(fā)環(huán)節(jié)創(chuàng)造更多的優(yōu)勢？企業(yè)除研究自己的主要競爭對手的產(chǎn)品，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，還需要進行自身的創(chuàng)新突破。需要通過同業(yè)對標和來整合、共享各種資源。 研發(fā)人員不但需要邏輯性思維，來使工作嚴謹，保證研發(fā)質(zhì)量；更要通過發(fā)散性思維，實現(xiàn)不斷的創(chuàng)意創(chuàng)新，保證研發(fā)工作高效。在課程中，學員將學到一種剪刀式思維方式，將研發(fā)工作做到事半功倍。更關鍵的研發(fā)人員廣泛使用標桿管理工具，不斷地向業(yè)內(nèi)外對標，學習先進、汲取
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輔導式培訓：協(xié)同力與戰(zhàn)略指標的精細化管理 （輔導式培訓課程）課程大綱 項目專家：陳泓冰 執(zhí)行管理低效率，年度業(yè)績指標難于完成，企業(yè)如何完善目前的管控能力？企業(yè)必須將戰(zhàn)略指標實施精細化分解，將各項工作與戰(zhàn)略目標形成協(xié)同。如何提高各級干部員工的業(yè)績保障能力，把每一項工作做到與戰(zhàn)略匹配？企業(yè)必須指導員工將每一項工作科學合理的分解到位，從無序到有序，從有序到高效。企業(yè)各部門除研究同業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢模塊，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，還需要進行自身的標桿突破，強
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陳泓冰：效率提升與工作作風管控 輔導式培訓課程大綱主講：陳泓冰時間：兩天授課對象：企事業(yè)單位中高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、人力資源負責人課程目的： 通過本課程，讓學員更新對企業(yè)文化的認識，了解企業(yè)文化的實戰(zhàn)作用，遠離偽文化。通過文化環(huán)境建來管控全員工作心態(tài)，引導員工工作作風，由消極工作者轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)價值創(chuàng)造者。學員將掌握主題文化的設計方法，并通過“SI——工作氛圍”建設，來了解企業(yè)文化建設的內(nèi)涵；通過文化對標，使企業(yè)將經(jīng)營哲學轉(zhuǎn)化為實踐操作。課程大綱： 一、企業(yè)文化變革與文化主題 案例分析：1、文化變革與員
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文化強企與文化環(huán)境塑造主講：陳泓冰時間：兩天授課對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理和各級中高層管理人員。授課方式：講授、互動研討、現(xiàn)場案例挖掘分析、問答參與課程目的： 激烈競爭的環(huán)境中，是文化的迷失增大了企業(yè)的內(nèi)耗，同時，使管理者步入困境，也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢；任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是我們應該： 從管理哲學的實踐轉(zhuǎn)化來解決——企業(yè)的文化戰(zhàn)略決定企業(yè)的思維方式； 從人的職業(yè)性格塑造來解決——文化管理的價值取向決定員工的職業(yè)性格與工作作風； 從標桿管理思維來解決——文化對標可以使企業(yè)理
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文化強企與和諧的企業(yè)文化建設 課程大綱主講：陳泓冰時間：一天或兩天授課對象：高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、行政、人力資源負責人授課方式：講授、互動研討、現(xiàn)場案例挖掘分析、問答參與課程目的： 激烈競爭的環(huán)境中，是文化的弱勢阻礙了企業(yè)的發(fā)展，同時，使管理者又走進了更多的迷茫，也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢；任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是—— 我們應該： 從管理深處的哲學來揭密——企業(yè)的文化戰(zhàn)略決定企業(yè)的思維方式； 從人的本性中揭密——文化管理的價值取向
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陳泓冰：文化強企與企業(yè)文化建設實施（輔導式培訓兩天版）主講：陳泓冰時間：一天或兩天授課對象：高層管理者、生產(chǎn)、營銷、企劃、行政、人力資源負責人課程目的： 激烈競爭的環(huán)境中，是文化的弱勢阻礙了企業(yè)的發(fā)展，同時，使管理者又走進了更多的迷茫，也使員工陷入低落的士氣之中。我們把企業(yè)中所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢；任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是—— ? 我們應該從管理深處的哲學來揭密——企業(yè)的文化戰(zhàn)略決定企業(yè)的思維方式； ? 需要從人的本性中揭密——“文化管理的價值取向決定員工的職業(yè)性格、工作效率與作 風”； ?