孫倩 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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孫倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《打造職場(chǎng)高情商》——成為眾人眼中的super star當(dāng)今社會(huì)，大家的工作與生活節(jié)奏都越來(lái)越快。我們花在對(duì)方身上的時(shí)間越來(lái)越少，甚至花在自己身上的時(shí)間都越來(lái)越少。我們每天都為了這個(gè)或那個(gè)事情忙來(lái)忙去。曾幾何時(shí)，朋友離我們遠(yuǎn)去了，家人關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。有時(shí)，我們也會(huì)很失落，不知問(wèn)題到底出在哪里？自己到底哪里錯(cuò)了？這些困惑到職場(chǎng)中就更加的變本加厲！他讓我們工作不再有斗志，每天都在疲于奔命中而懷疑人生每天都苦惱于為什么自己不是一個(gè)職場(chǎng)高情商的人呢？下面我們就一起來(lái)盤點(diǎn)一下職場(chǎng)中的那些痛！同事間的關(guān)系僅存在于上下班的打招呼與會(huì)議室的唇槍舌劍在搭配干活時(shí)，大家都是各自為戰(zhàn)，沒(méi)有任何的情面可言同一辦公室做
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《打響90后阻擊戰(zhàn)——自我價(jià)值再造》隨著90后、95后、乃至00后進(jìn)入職場(chǎng)，對(duì)于企業(yè)來(lái)講既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)。這些新新人類，他們不再像70、80一樣＂聽話＂，除了工作他們更可望高品質(zhì)的生活與工作帶來(lái)的自我價(jià)值與成長(zhǎng)。在您的企業(yè)中是否也遇到過(guò)如下的問(wèn)題呢？布置下去的工作，總是無(wú)法按時(shí)完成，追問(wèn)原因是他下班了開會(huì)總是溜號(hào)，提問(wèn)又都能回答上來(lái)，真是又愛(ài)又恨為了晉升爭(zhēng)的面紅耳赤，說(shuō)他經(jīng)驗(yàn)不足，他還反駁道＂有本事過(guò)過(guò)招呀＂工作總是無(wú)法按質(zhì)完成，還總是解釋標(biāo)準(zhǔn)是人定的，何必較真把管理層氣的真想開除這些人，可每當(dāng)看到他們對(duì)自己感興趣的工作那股投入勁可不吃不睡，又心軟了如上的這些正是我們企業(yè)管理者目前最需要解決的
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《打破思維邊界》——我的人生我做主講師：孫倩思維一詞出自《漢書·張湯傳》："使專精神，憂念天下，思惟得失。"（思惟：思量之意）。今天的課題我們研究的是打破思維，意為突破現(xiàn)有思維模式，找到更多的解決問(wèn)題的方法。在企業(yè)中，如不能很好的突破自己固守的思維，就會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，今天我們就來(lái)盤點(diǎn)一下如下挑戰(zhàn)是否也困擾著你！事情做不好時(shí)，總是覺(jué)得別人不給力。每天工作累到半死，可關(guān)鍵目標(biāo)還是未達(dá)成，真不知自己一天到晚在忙什么？總感覺(jué)自己能力不足，又不知從何開始補(bǔ)起？年初定的目標(biāo)到年尾只有1、2件達(dá)成了，問(wèn)題到底出在哪？當(dāng)被別人問(wèn)到我是誰(shuí)？我想成為誰(shuí)時(shí)？我沉默了！因?yàn)槲乙膊恢牢沂钦l(shuí)？如上的這些問(wèn)題正是企業(yè)中困
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《年度工作計(jì)劃制定與實(shí)施》——助力企業(yè)高效工作年度工作計(jì)劃制定的好壞直接影響目標(biāo)的達(dá)成情況。那么如何更好的制定年度工作計(jì)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最該解決的問(wèn)題了。一個(gè)好的工作計(jì)劃會(huì)幫助管理者管好員工，同時(shí)也能幫助員工有路徑可尋，按計(jì)劃有序的開展工作。那么在企業(yè)中你是否也遇到了關(guān)于工作計(jì)劃制定欠佳而出現(xiàn)的困擾呢？ 目標(biāo)定下來(lái)了，大方向也有了，可要如何下手呢？每天都像救火員，從早忙到晚，可回頭一看好似干了一堆與目標(biāo)無(wú)關(guān)的工作，我到底該怎么辦？我也有制定當(dāng)天需完成工作的習(xí)慣，可這些工作真的是當(dāng)下最需要處理的嗎？老板總說(shuō)我工作沒(méi)計(jì)劃，到底什么才是系統(tǒng)化的工作計(jì)劃呢？ 不知在企業(yè)中你是否也遇到了如上的困擾
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《阿里三板斧體驗(yàn)版本》——N天N晚體驗(yàn)課(1天1晚;2天1晚;3天3晚)引導(dǎo)師：孫倩【課程背景】說(shuō)到阿里巴巴，相信每個(gè)人腦海里會(huì)蹦出很多詞匯，『天貓、淘寶、雙11、馬云、中供鐵軍、螞蟻金服、高德、餓了么等等』可想而知這家企業(yè)已深入到我們每個(gè)人心中。那么現(xiàn)在的阿里已不在是中國(guó)人的阿里，而是世界的阿里了。它如何能從當(dāng)初的一家只有幾個(gè)人的小公司做到今天的成就？又如何能培養(yǎng)出一批又一批被重多企業(yè)所哄搶的優(yōu)秀人才呢？借用馬云的一句話＂不能迷信最好的人，最合適的人才是招聘的要點(diǎn)，最好的人實(shí)際是培養(yǎng)出來(lái)的＂！可見馬云對(duì)人才培養(yǎng)的重視度。而最初阿里的人才培養(yǎng)也不是一帆風(fēng)順的，也遇到了這樣或那樣的問(wèn)題。那么面對(duì)
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《阿里巴巴管理理念》——借事修人、借人成事孫倩【課程背景】阿里巴巴一路走來(lái)，就像個(gè)神話成為了重多企業(yè)追捧的榜樣。它獨(dú)有的管理理念與管理方式也一度被重多企業(yè)所效仿。在阿里人看來(lái)所有的工作都是對(duì)他們的一種歷練，也是一種修煉，大家都努力的完成工作并從中找到樂(lè)趣。而正因?yàn)檫@種員工的工作態(tài)度，讓阿里能有今天的成就。試想，當(dāng)每個(gè)員工都把企業(yè)當(dāng)成自己的來(lái)經(jīng)營(yíng)，那么企業(yè)何談失?。慷?dāng)下，在眾多企業(yè)中，大家是否看到了如下的問(wèn)題呢？員工工作不努力，每天都在混日子工作喜歡攀比，一不如意就撂挑子面對(duì)工作困難，第一想到的是逃避而不是解決辦法團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很強(qiáng)，但放一起就弱爆了不愿為工作放棄一點(diǎn)生活，豈止放棄了也是怨聲連