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孫倩老師
孫倩 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫倩老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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孫倩

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孫倩

孫倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高效執(zhí)行力》提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力主講:孫倩老師【課程背景】執(zhí)行力對個(gè)人而言就是辦事能力;對團(tuán)隊(duì)而言就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么,如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當(dāng)下企業(yè)管理者最頭疼的問題了,不知如下困擾您企業(yè)是否也遇到了呢?交代下去的工作,員工總是不能按時(shí)按質(zhì)完成內(nèi)部合作困難,資源協(xié)調(diào)更困難規(guī)章制度形同虛設(shè),員工照樣犯錯(cuò)誤當(dāng)工作遇到瓶頸或困難時(shí),總是互相推諉,不愿承擔(dān)責(zé)任企業(yè)出現(xiàn)不良風(fēng)氣,甚至傳出多一事不如少一事,多做多錯(cuò)的說法如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題,也是本課程重點(diǎn)需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、

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《溝通技巧大集合》主講:孫倩老師【課程背景】溝通,對于大家來說并不陌生,是上天給予我們每個(gè)人與生俱來的本領(lǐng)。而隨著我們生活圈子與工作圈子的不同,有人具備了很好的溝通能力,一張嘴就能讓壞事不再那么壞,讓好事更好。而有些人一張嘴,對方不但聽不明白他在說什么,有時(shí)還會(huì)把壞事變的更糟。今天的課程我們就圍繞溝通中應(yīng)了解的內(nèi)容及方法展開,給大家分享一個(gè)拿來可用的工具,幫助大家在今后的工作與生活中,讓溝通助您走上頂峰。俗話說的好,好看的靈魂千篇一律,美麗的言語別具一格。在開啟課程前,我們先一起看一下您是否也遇到了如下的困擾呢? 不知如何清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)總是不能一句話把一件復(fù)雜的事說清楚有時(shí)會(huì)為自己說過的

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《管理情緒——非暴力溝通》主講:孫倩老師【課程背景】情緒是每個(gè)人與生俱來的,也是上天賜予我們最好的禮物。它可以幫助我們趨利避害,告訴我們什么可以接近、什么需要遠(yuǎn)離。它對我們有非常多的益處。但是在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,情緒與群體約束產(chǎn)生了很多沖突,這也是情緒變成"情緒問題"的主要原因了。那么我們就來盤點(diǎn)一下這些情緒問題在我們身上是否也時(shí)有發(fā)生呢?有時(shí)會(huì)因?yàn)橥碌囊痪湓挾y過很久領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)上表揚(yáng)了別人沒表揚(yáng)自己就會(huì)忍不住在背后說領(lǐng)導(dǎo)壞話早上出門晚了沒趕上早會(huì),挨批評(píng)后一天心情都非常差和另外部門討論方案,爭到臉紅脖子粗最后還大打出手總感覺別人在背后議論我本課程將從情緒產(chǎn)生的源頭進(jìn)行分析,以理論奠根基、以提

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《會(huì)議接待——樹立企業(yè)風(fēng)范直通車》主講:孫倩老師【課程背景】隨著企業(yè)的不斷發(fā)展與狀大,企業(yè)會(huì)組織各種會(huì)議。而會(huì)議接待會(huì)充分展示企業(yè)的軟實(shí)力。一個(gè)好的會(huì)議接待會(huì)讓被接待方看到企業(yè)的內(nèi)核及員工的整體素質(zhì)與企業(yè)風(fēng)范。那么在企業(yè)會(huì)議接待工作中,你是否遇到過如下的困惑呢?接到會(huì)議任務(wù)后不知如何下手,總感覺一堆事情要做,可又找不到體系或流程每次會(huì)議結(jié)束后總能發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的問題合作部門一起組織會(huì)議時(shí),總是有這樣會(huì)那樣的狀況出現(xiàn)明明知道可以做的更好,可就是心有余力不足,不知重要發(fā)力點(diǎn)在哪里如上的這些正是我們會(huì)議組織者目前最需要解決的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做

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《辦公技能大集合》助力工作輕松高效主講:孫倩老師【課程背景】走進(jìn)職場,每天都要應(yīng)負(fù)來自辦公技能的大挑戰(zhàn)。曾幾何時(shí),你是否也因?yàn)椴涣私馑麄兊挠梅ǘ^跟頭呢?下邊我們就一起來盤點(diǎn)一下,那些發(fā)生在職場的痛。每次組織會(huì)議都煩躁,不是與會(huì)人來不齊,就是討論不出個(gè)123!每次會(huì)議紀(jì)要都不能快速完成,會(huì)議結(jié)束了還要花好多時(shí)間來完善會(huì)議紀(jì)要,真是太浪費(fèi)時(shí)間了!項(xiàng)目跟進(jìn)總感到非常無力,有沒有一種跟進(jìn)的方法能讓大家全力配合按時(shí)完成不延誤呢?每次要發(fā)布一條重要通知,都超級(jí)緊張,生怕哪里沒考慮周全出問題!相信如上這些發(fā)生在職場的痛,曾幾何時(shí)也困擾過你,那么本課程就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下?lián)羝频姆椒ǎ屄殘龉ぷ鞲p松高效

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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具》主講:孫倩老師【課程背景】思維一詞出自《漢書·張湯傳》:quot;使專精神,憂念天下,思惟得失。quot;(思惟:思量之意)。今天的課題我們研究的是創(chuàng)新思維,意為突破現(xiàn)有思維模式,找到更多的解決問題的方法。在企業(yè)中,如不能很好的突破自己固守的思維,就會(huì)遇到很多挑戰(zhàn),今天我們就來盤點(diǎn)一下如下挑戰(zhàn)是否也困擾著你!每天工作累到半死,可關(guān)鍵目標(biāo)還是未達(dá)成,真不知自己一天到晚在忙什么?遇到困難,總是很難找到突破口?一天到晚都在談創(chuàng)新,到底什么是創(chuàng)新?如何做到創(chuàng)新?如上的這些問題正是企業(yè)中困擾著我們的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以

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