李玉國(guó) 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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李玉國(guó)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
“戰(zhàn)略項(xiàng)目推動(dòng)”實(shí)戰(zhàn)工坊培訓(xùn)大綱 1) 戰(zhàn)略項(xiàng)目推動(dòng)的困難與挑戰(zhàn) 2) 項(xiàng)目管理管什么？ ? 案例分析：怎樣才能管理好項(xiàng)目？ ? 五個(gè)過(guò)程組十大知識(shí)領(lǐng)域 ? “交付加值”勝過(guò)“滿足約束” 3) 共創(chuàng)討論：優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理需具備什么能力？ 4) 干系人管理與談判 ← 案例分析：誰(shuí)是項(xiàng)目干系人？ ← 實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)構(gòu)化分析干系人 ← 干系人雙贏談判5原則 ← 案例分析：誰(shuí)來(lái)安裝配置系統(tǒng)？ 5) 范圍管理與變更控制 ←
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從菜鳥(niǎo)到干將 ——高效溝通，敏捷執(zhí)行【課程背景】 調(diào)查顯示，90％的公司認(rèn)為，制約其發(fā)展的最大瓶頸是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。通常情況下，由于缺乏基本的職場(chǎng)技能，員工只能發(fā)揮出自身專(zhuān)業(yè)技能的40％～50％；但經(jīng)過(guò)良好的職業(yè)化訓(xùn)練，則能發(fā)揮出其專(zhuān)業(yè)技能的80％～90％?？梢哉f(shuō)，職業(yè)化訓(xùn)練是21世紀(jì)職場(chǎng)生存法則，是提升個(gè)人與組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵！【課程特色】 1) 貼近學(xué)員需求，選取最常用的職業(yè)化能力； 2) 選用典型真實(shí)案例，實(shí)用性強(qiáng)； 3) 采用引導(dǎo)、教練等
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價(jià)值驅(qū)動(dòng)的敏捷PMO實(shí)戰(zhàn)工作坊【課程背景】 PMO在引領(lǐng)和促進(jìn)組織的項(xiàng)目化變革中發(fā)揮了重要作用。如今在中國(guó)各大公司都在爭(zhēng)相建立PMO，PMO對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生很大的推動(dòng)作用，Gartner調(diào)查顯示高效能的PMO給組織帶來(lái)的好處包括： ? 預(yù)算內(nèi)交付項(xiàng)目的數(shù)量增加了28； ? 生產(chǎn)率提高了10； ? 客戶滿意度提高了31； ? 失敗項(xiàng)目數(shù)減少了27； 然而PMO的建設(shè)是個(gè)復(fù)雜而艱巨的變革過(guò)程，調(diào)查顯示大約有一半的PMO不能為組織創(chuàng)造價(jià)值，僅限于維護(hù)項(xiàng)目狀態(tài)，為項(xiàng)目經(jīng)理提供有限的支持。PMO應(yīng)該創(chuàng)造價(jià)值，在給定的
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風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)戰(zhàn)工作坊【課程背景】 你的項(xiàng)目中是否發(fā)生過(guò)這樣的事？ ? 約好時(shí)間做調(diào)研，客戶突然通知臨時(shí)有個(gè)重要的會(huì) ? 項(xiàng)目就要交付了，客戶說(shuō)需求要做一點(diǎn)點(diǎn)小調(diào)整 ? 技術(shù)負(fù)責(zé)人選用了最近很流行的新技術(shù)，一個(gè)接一個(gè)的坑 ? 程序員拍著胸脯說(shuō)3天做完，2個(gè)星期過(guò)去了，還有一點(diǎn)“小問(wèn)題” ? 一個(gè)關(guān)鍵的程序員突然離職了 ? 原來(lái)參加的項(xiàng)目“失火”了，需要你臨時(shí)支持一下 ? 開(kāi)發(fā)進(jìn)度一拖再拖，測(cè)試只能象征性做一點(diǎn) ? …… VUCA時(shí)代項(xiàng)目執(zhí)行面臨各種黑天鵝、灰犀牛，風(fēng)險(xiǎn)層
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價(jià)值驅(qū)動(dòng)的敏捷PMO實(shí)戰(zhàn)工作坊【課程背景】 PMO在引領(lǐng)和促進(jìn)組織的項(xiàng)目化變革中發(fā)揮了重要作用。如今在中國(guó)各大公司都在爭(zhēng)相建立PMO，PMO對(duì)公司發(fā)展產(chǎn)生很大的推動(dòng)作用，Gartner調(diào)查顯示高效能的PMO給組織帶來(lái)的好處包括： ? 預(yù)算內(nèi)交付項(xiàng)目的數(shù)量增加了28； ? 生產(chǎn)率提高了10； ? 客戶滿意度提高了31； ? 失敗項(xiàng)目數(shù)減少了27； 然而PMO的建設(shè)是個(gè)復(fù)雜而艱巨的變革過(guò)程，調(diào)查顯示大約有一半的PMO不能為組織創(chuàng)造價(jià)值，僅限于維護(hù)項(xiàng)目狀態(tài)，為項(xiàng)目經(jīng)理提供有限的支持。PMO應(yīng)該創(chuàng)造價(jià)值，在給定的
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團(tuán)隊(duì)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)工作坊 ——項(xiàng)目經(jīng)理如何做好激勵(lì)？【課程背景】 你的項(xiàng)目中是否遇到過(guò)這樣的挑戰(zhàn)？ ? 團(tuán)隊(duì)成員上班磨洋工，不出活； ? 團(tuán)隊(duì)成員做事不主動(dòng)，推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)； ? 跨部門(mén)協(xié)作困難，相互推諉扯皮； ? 工資漲了，福利提了，可是團(tuán)隊(duì)成員的積極性并沒(méi)有明顯改觀； ? 出了問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)點(diǎn)名批評(píng)根本不在乎，對(duì)扣績(jī)效也無(wú)所謂； ? ……. 如何才能激發(fā)起團(tuán)隊(duì)成員心中的小宇宙，讓他們努力工作呢？【課程特色】 1)