潘文貴 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：組織行為學(xué) 變革領(lǐng)導(dǎo)力 系統(tǒng)思想 創(chuàng)新思維 戰(zhàn)略規(guī)劃 戰(zhàn)略分析
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潘文貴老師的內(nèi)訓(xùn)課程
變革管理與創(chuàng)新思維（1-2天）【課程背景】 我們正處在一個(gè)不斷變革的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。全球一體化進(jìn)程加劇，世界的腳步越來越快，人們的壓力節(jié)節(jié)攀升。變革、顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮（大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、生物芯片、基因測序及重組、人工智能等）公司并購與重組、領(lǐng)導(dǎo)班子頻繁更替等等，已然成為社會、組織和個(gè)人必須面對的挑戰(zhàn)，成為影響人們工作和生活的重要因素。 如何在這瞬息萬變的世界取得成功？變革的核心不僅僅在于突破以往的思維模式，改變?nèi)藗兊男袨榉绞剑€更要關(guān)注改變?nèi)藗冃撵`。無論個(gè)人還是組織，任何一種變革都不可能一蹴而就。在一個(gè)組織和機(jī)構(gòu)中，自滿情緒
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《組織行為學(xué)——組織變革》 ——“兩個(gè)核心命題、十個(gè)關(guān)鍵詞、三個(gè)研究層次、一個(gè)重點(diǎn)”【培訓(xùn)形式】 體驗(yàn)式、教練式教學(xué)?！九嘤?xùn)時(shí)間】 1-2天，每天6課時(shí)?！菊n程特色】感性與理性完美結(jié)合，體驗(yàn)與邏輯相得益彰；潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子；重在思維改變和能力提升，而非知識點(diǎn)灌輸；講師與學(xué)員共同創(chuàng)造，最大化培訓(xùn)效果；講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運(yùn)用?！菊n程對象】 - 中高層管理者 - 高潛人才/核心骨干 - 希望成為創(chuàng)新型管理人才的職場精英【
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《執(zhí)行力——戰(zhàn)略落實(shí)的關(guān)鍵》【培訓(xùn)形式】 體驗(yàn)式、教練式教學(xué)?！九嘤?xùn)時(shí)間】 1-2天，每天6課時(shí)?！菊n程特色】感性與理性完美結(jié)合，體驗(yàn)與邏輯相得益彰；潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子；重在思維改變和能力提升，而非知識點(diǎn)灌輸；講師與學(xué)員共同創(chuàng)造，最大化培訓(xùn)效果；講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運(yùn)用?！菊n程對象】 - 中高層管理者 - 高潛人才/核心骨干 - 希望成為創(chuàng)新型管理人才的職場精英【課程大綱】 1. 執(zhí)行力的核心要義 1. 系統(tǒng)思想 2. 制度安排 3. 流程設(shè)計(jì)
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系統(tǒng)思想與創(chuàng)新思維【課程背景】 不創(chuàng)新等死，亂創(chuàng)新找死。 在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮，企業(yè)轉(zhuǎn)型、變革、升級勢在必行。資本跨國流動，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命？如何真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化，從而脫穎而出？在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如何跨越臺階、超速成長？思路決定出路，創(chuàng)新決定未來！變革領(lǐng)先一步，創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主旋律，創(chuàng)新正在塑造企業(yè)的核心競爭力。 但是，創(chuàng)新不是“靈光一現(xiàn)”的結(jié)果，創(chuàng)新與靈感、天賦、特質(zhì)無關(guān)。創(chuàng)新是依靠有目標(biāo)、有組織、有系統(tǒng)的辛苦工作取得的。有目標(biāo)、有系統(tǒng)的創(chuàng)新
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戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新（1-2天）【課程亮點(diǎn)】 啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員——取勢、明道、優(yōu)術(shù) 幫助學(xué)員具備戰(zhàn)略視野，學(xué)會創(chuàng)新思維，科學(xué)制定戰(zhàn)略決策，貫徹落實(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃【培訓(xùn)對象】 企業(yè)中高層管理人員及中青年骨干人員 希望具備戰(zhàn)略眼光與創(chuàng)新思維的職場精英【培訓(xùn)形式】 體驗(yàn)式、教練式教學(xué)。【培訓(xùn)時(shí)間】 1-2天，每天6課時(shí)?！菊n程特色】 感性與理性完美結(jié)合，體驗(yàn)與邏輯相得益彰； 潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子； 重在思維改變和能力提升，而非知識點(diǎn)灌輸； 講師與學(xué)員共同創(chuàng)造，最大化培訓(xùn)效果； 講授、情景模擬、案例分析、
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4D變革領(lǐng)導(dǎo)力 ——打造教練式變革領(lǐng)袖【課程背景】 我們正處在一個(gè)不斷變革的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。全球一體化進(jìn)程加劇，世界的腳步越來越快，人們的壓力節(jié)節(jié)攀升。變革，顛覆式技術(shù)層出不窮（大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、生物芯片、基因測序及重組、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等）、公司兼并與重組、領(lǐng)導(dǎo)班子頻繁更替、家庭成員的增添和離去等等，已然成為社會、組織和個(gè)人必須面對的挑戰(zhàn)，成為影響人們生活和工作的重要因素。如何在這瞬息萬變的世界取得成功？變革的