沈維良 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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沈維良老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)員工自我成長(zhǎng)與責(zé)任感提升內(nèi)訓(xùn)第一講：工作價(jià)值觀決定了我們的命運(yùn)80后的青年到底“缺鈣”還是“缺鋅”？為什么我們會(huì)感到壓力越來(lái)越大？我們生存的壓力有哪些？壓力是如何產(chǎn)生的？沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力？員工與企業(yè)應(yīng)該是一種什么關(guān)系？企業(yè)生存的壓力有哪些？如何積極的角度理解企業(yè)制度？不同職業(yè)意識(shí)四種人的結(jié)局如何？職業(yè)規(guī)劃六階段？員工應(yīng)樹立哪些職業(yè)理念？生存---生活---發(fā)展--- 理 心態(tài)角色轉(zhuǎn)換能改變?nèi)说拿\(yùn)！行為角色轉(zhuǎn)換是人生的重大轉(zhuǎn)折！自我意識(shí)評(píng)估 （互動(dòng)）說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)？人為什么要工作？社 會(huì) 需 求生 活 需 求精 神 需 求工作的意義是什么？社會(huì)發(fā)展需要，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)
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服裝企業(yè)成本核算管理與生產(chǎn)成本控制課程背景：成本管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中獲得利潤(rùn)增長(zhǎng)的第一要素，對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)：不重視成本管理就等于犯罪。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)就是利潤(rùn)，這是企業(yè)家的宗旨。如何才能獲得高于同行業(yè)的利潤(rùn)？我們急需要做的就是去不斷學(xué)習(xí)和研究成本管理和控制的新技術(shù)新方法。“成本管理屬財(cái)務(wù)部門的職能”這是一種不完全科學(xué)的說(shuō)法，財(cái)務(wù)報(bào)表反映是事后的結(jié)果，而成本控制強(qiáng)調(diào)的是管理過(guò)程，過(guò)程是要靠責(zé)任部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作去完成的。所以，缺乏科學(xué)管理的過(guò)程的企業(yè)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)成本控制目標(biāo)和利潤(rùn)的。企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本每時(shí)每刻都在發(fā)生，成本是動(dòng)態(tài)變化的，同類企業(yè)的利潤(rùn)差異關(guān)鍵在于對(duì)成本的管理和控制。成本在企業(yè)內(nèi)包涵的內(nèi)容很廣泛，
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中國(guó)奢侈品（高端）品牌本土化運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略課程綱要：該課程系統(tǒng)講述了國(guó)際奢侈品歷史及發(fā)展過(guò)程，分析了中國(guó)奢侈品市場(chǎng)的潛力和消費(fèi)趨勢(shì)。未來(lái)10年奢侈品市場(chǎng)前景廣闊，面對(duì)無(wú)限的商機(jī)中國(guó)本土高端品牌如何來(lái)打造自己的奢侈品，如何定位？如何營(yíng)銷？如何經(jīng)營(yíng)管理？如何構(gòu)建品牌價(jià)值鏈體系？通過(guò)多個(gè)案例分析，讓企業(yè)決策者更深層的了解奢侈品的運(yùn)營(yíng)規(guī)律和流程，是國(guó)內(nèi)本土高端品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的必須課程。第一模塊：國(guó)際奢侈品的發(fā)展趨勢(shì)分析奢侈品品牌從家族化經(jīng)營(yíng)開(kāi)始經(jīng)典案例分析 路易.威登的成長(zhǎng)史舊時(shí)期的奢侈品新時(shí)期的奢侈品歐美奢侈品的結(jié)合經(jīng)典案例分析 阿瑪尼品牌的組合中國(guó)奢侈品市場(chǎng)的繁榮中國(guó)奢侈品消費(fèi)者的消費(fèi)心理第二模
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突破管理思維障礙提升管理執(zhí)行力課程目標(biāo)：從心理學(xué)角度分析：企業(yè)中高層管理者執(zhí)行力不到位，受個(gè)人習(xí)慣性思維方式的支配影響，領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和要求很清楚，可到了執(zhí)行時(shí)不知不覺(jué)就開(kāi)始偏離方向，問(wèn)題到底出在哪里？我們?cè)撊绾瓮黄茟T常思維障礙提升管理執(zhí)行力？沈老師從心理學(xué)的角度深刻剖析了人性的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，教會(huì)學(xué)員如何克服“病態(tài)心理”和突破“慣常思維障礙”，從認(rèn)識(shí)自己到了解他人開(kāi)始，重新塑造自已價(jià)值觀，調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，適應(yīng)環(huán)境變化快速做出反應(yīng)，有效開(kāi)發(fā)我們創(chuàng)新管理能力資源，改變思考模式和看問(wèn)題的視角，調(diào)整好個(gè)人情緒，超常發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在管理過(guò)程中做到游刃有余，得心應(yīng)手。這也正是無(wú)數(shù)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者執(zhí)行
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制造型企業(yè)中高層管理之高效執(zhí)行力打造培訓(xùn)背景： 進(jìn)入21世紀(jì)信息化時(shí)代，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)如何與國(guó)際接軌，如何在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下生存和發(fā)展，就必須提高快速反應(yīng)能力。中國(guó)應(yīng)從產(chǎn)品制造走向品牌創(chuàng)造，這是歷史不可阻擋的規(guī)律。要進(jìn)入世界500強(qiáng)，除財(cái)力和人才以外，企業(yè)從高層到員工靠的就是執(zhí)行力，誰(shuí)的執(zhí)行力強(qiáng)，誰(shuí)的執(zhí)行力到位，誰(shuí)就能搶占市場(chǎng)的前沿和高端。所以，執(zhí)行力決定了一個(gè)企業(yè)的成敗！培訓(xùn)目標(biāo)： 該課程針對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)設(shè)計(jì)，通過(guò)深入淺出的講解和案例分析，闡述了執(zhí)行力的作用及執(zhí)行力的重要性。以及如何培養(yǎng)組織和個(gè)人的執(zhí)行力。結(jié)合生產(chǎn)管理流程和部門，詳細(xì)分析講解了在每一個(gè)流程環(huán)節(jié)中如何充分發(fā)揮執(zhí)行力。最后
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中層管理工作方法與溝通能力提升課程目標(biāo)：將管理視為管人一定會(huì)以失敗而告終。高層領(lǐng)導(dǎo)看的是領(lǐng)導(dǎo)力，中層管理要的是組建團(tuán)隊(duì)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力。一名優(yōu)秀的管理者該如何給自己定位？如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換？如何調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度？如何塑造管理者價(jià)值觀和人生觀？如何規(guī)范管理流程和管理制度？工作方法和溝通技巧有哪些？如何培養(yǎng)你的下屬與下屬共同成長(zhǎng)？如何處理好個(gè)人利益與企業(yè)利益等等，課程中老師做了精彩的分享，很多方法和工具都可以拿來(lái)就用，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程。溝通從交心啟航，做事從做人開(kāi)始，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆！我是誰(shuí)？管理者角色認(rèn)知定位？管理的涵義是什么？管理者的十種角色認(rèn)知？管理者是如何分類的？什么是被管理者