張冬明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《QC報(bào)告PPT制作》課程方案講師:張冬明課程背景：無論是在學(xué)校、企業(yè)還是政府部門， PPT已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在各種場(chǎng)合。QC小組通過階段性活動(dòng)取得了相應(yīng)的研究成果，作為小組的工作業(yè)績(jī)?nèi)绾螌⑿〗M成果通過PPT展示出來是很多QC小組遇到的棘手問題，因?yàn)楹芏鄦T工更擅長(zhǎng)于業(yè)務(wù)，具體到文字編輯、版面設(shè)計(jì)等工作顯得束手無策。本課程從QC報(bào)告的內(nèi)容、評(píng)審要求、PPT制作技巧等全面闡釋QC報(bào)告編制過程與關(guān)鍵點(diǎn)，，針對(duì)PPT設(shè)計(jì)與制作中常見的問題，現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性解決問題。課程目標(biāo):1. 掌握QC報(bào)告編制的總體要求、原則與關(guān)鍵點(diǎn)；2. 掌握QC報(bào)告編制的內(nèi)容規(guī)范性要求；3. 掌握PPT制作技巧與匯報(bào)要點(diǎn)。課程時(shí)間:
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TPM課程大綱講師：張冬明【課程背景】提升效率、降低成本、保證質(zhì)量是企業(yè)永恒追求的主題，但在我們生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際中經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)備經(jīng)常罷工不動(dòng)、出現(xiàn)異常、沒人保養(yǎng)、維修費(fèi)用巨大、無法按交期交貨、安全事故……，讓企業(yè)感到無奈和困惑。生產(chǎn)設(shè)備是企業(yè)最重要的硬件，全面提升設(shè)備的產(chǎn)能與品質(zhì)保證能力，是生產(chǎn)主管最重要的課題之一。TPM活動(dòng)就是通過全員參與創(chuàng)建設(shè)計(jì)優(yōu)良的設(shè)備系統(tǒng)，使設(shè)備得到充分的利用，實(shí)現(xiàn)安全性和高質(zhì)量，防止錯(cuò)誤發(fā)生，減少、預(yù)防災(zāi)害與故障，消減不良或異常，形成全員參與自主管理的改善文化，從而降低企業(yè)成本和提高生產(chǎn)效率。本課程結(jié)合老師近20年中高層管理經(jīng)驗(yàn)、專職培訓(xùn)和管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉本課程，
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《質(zhì)量與成本改善》課程方案主講：張冬明老師【課程背景】質(zhì)量是企業(yè)的生命，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的展示，也是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求越來越高，因此，企業(yè)要想長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，必須圍繞質(zhì)量這個(gè)核心開展生產(chǎn)，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理，借以生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品，提高顧客滿意度，從而形成公司品牌，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面，面對(duì)原材料、人力成本的不斷上升，企業(yè)面臨越來越大的成本壓力，強(qiáng)烈的成本意識(shí)和有效的成本管控方法，是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下保持成本優(yōu)勢(shì)的有力武器。成本控制要立足于精確的工廠成本分析，先進(jìn)的成本管理方法以及全面系統(tǒng)的成本管理體系，從生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程到管理體系，全面把握成本控制的關(guān)鍵
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駐廠代表角色認(rèn)知與沖突解決課程方案主講：張冬明老師課程背景： 駐廠人員作為總裝廠的代表，肩負(fù)著質(zhì)量監(jiān)督、供應(yīng)商協(xié)調(diào)、信息反饋等多方面職能，另一方面也代表著企業(yè)的管理水平、體現(xiàn)著員工個(gè)人素養(yǎng)。合格的駐廠人員需要掌握質(zhì)量管理的技術(shù)以確保供應(yīng)商產(chǎn)品符合公司需求，但要達(dá)到這一目標(biāo)，需要駐廠人員有端正角色認(rèn)知、靈活的溝通技能和沖突的能力。 本課程通過系統(tǒng)的思維方法、實(shí)用的管理技巧并結(jié)合老師15年的中高層企業(yè)管理崗位實(shí)踐及幾十家企業(yè)咨詢案例經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)駐廠質(zhì)量管理員工采用用系統(tǒng)思維結(jié)構(gòu)來建立思考模式，分析問題、找到問題解決方案、有效化解沖突，提升解決問題的能力。課程目標(biāo):1. 幫助學(xué)員梳理駐廠人員的角色與職
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6S管理培訓(xùn)課綱【課程背景】6S是精益管理的基礎(chǔ)，在經(jīng)濟(jì)下行的大宏觀環(huán)境下，實(shí)施6S管理是企業(yè)推行精益管理、消除浪費(fèi)、降低成本的必由之路。雖然很多企業(yè)已經(jīng)開始推行5S、6S管理，但大部分只是轟轟烈烈一時(shí)，隨后又恢復(fù)原狀，6S的精髓和推行關(guān)鍵到底在哪里？如何有效的推行和實(shí)施6S管理成為每個(gè)企業(yè)的急切需解決的問題。本課程結(jié)合老師生產(chǎn)管理現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷及6S管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)歷進(jìn)行高度提煉，旨在切實(shí)幫助企業(yè)做好6S基礎(chǔ)管理工作，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善，掌握推動(dòng)員工形成做事原則和規(guī)范的方法，為后續(xù)精益管理的推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。【課程目標(biāo)】1. 深刻理解6S的真正意義與作用。2. 掌握6S推進(jìn)中的關(guān)鍵要領(lǐng)、步驟及固化標(biāo)準(zhǔn)
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ISO9001轉(zhuǎn)版培訓(xùn)課程方案一、 課程背景： 為順應(yīng)多變的外部環(huán)境和創(chuàng)新的管理要求，ISO9001標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)正式發(fā)布，通過認(rèn)證或者準(zhǔn)備建立質(zhì)量管理體系的企業(yè)需要面對(duì)以下問題： 1、如何理解新版標(biāo)準(zhǔn)的核心定位？ 2、新版相比2008版的最大變化是什么？企業(yè)如何對(duì)現(xiàn)有體系進(jìn)行調(diào)整？ 3、新版體系如何與其它體系相融合？ 4、如何推行新版標(biāo)準(zhǔn)？推行中有何風(fēng)險(xiǎn)？ 本課程將結(jié)合老師咨詢項(xiàng)目經(jīng)歷和對(duì)新版標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知對(duì)新版進(jìn)行全面解讀，幫助企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)新版轉(zhuǎn)換。二、課程目標(biāo)：1、掌握與舊版體系標(biāo)準(zhǔn)的差異；2、掌握新版標(biāo)準(zhǔn)要求；3、掌握新版標(biāo)準(zhǔn)推行方法。三、課程對(duì)象： 企業(yè)質(zhì)量管理崗位員工四、培訓(xùn)方式：課題講授+