孫百川 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：
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孫百川老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱： 一、風(fēng)水的來源 ?。笔裁词秋L(fēng)水 ?。诧L(fēng)水的發(fā)展和現(xiàn)代應(yīng)用 ?。筹L(fēng)水迷信和迷信風(fēng)水 ?。词裁词呛玫娘L(fēng)水 二、應(yīng)用風(fēng)水的基礎(chǔ)知識 ?。睉?yīng)用風(fēng)水的類別 ?。矐?yīng)用風(fēng)水的基本知識 三、風(fēng)水學(xué)的理論依據(jù)（課程核心） ?。憋L(fēng)水應(yīng)用的總體指導(dǎo)思想 ?。诧L(fēng)水實(shí)踐的理論依據(jù)－現(xiàn)代建筑風(fēng)水設(shè)計的總體指導(dǎo)思想 Ａ陰陽學(xué)說（案例） ?。挛逍袑W(xué)說（案例） ?。脮r空學(xué)說（案例） Ｄ全息對應(yīng)學(xué)說（案例） 四、風(fēng)水速成的具體操作步驟（課程核心） ?。卑素悦Q、德性 ２八卦代表的事物 ?。嘲素韵笠? ４先后天八卦在風(fēng)水中的應(yīng)用 ?。碉L(fēng)水設(shè)計規(guī)劃的總原則（案例）
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課程大綱： 一、安全管理培訓(xùn)——班組長安全角色認(rèn)知 1、上面千條線,下面一根針 2、針頭的安全責(zé)任 二、安全管理培訓(xùn)——班組基礎(chǔ)管理 1、班前班后會（抓頭思尾） 2、安全檢查（軟硬兩手抓，三定四不推，安全檢查四診法） 3、安全培訓(xùn)（瓶頸與解決） 三、安全管理培訓(xùn)——現(xiàn)場安全管理 1、環(huán)境安全（5S） 2、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)（操作規(guī)程的修訂） 四、安全管理培訓(xùn)——隱患管理 1、危險能量流與聚集 2、設(shè)備的活與病 3、反習(xí)慣性違章 4、習(xí)慣性違章 5、反習(xí)慣性違章...
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、生產(chǎn)管理5S——企業(yè)為什麼需要引進(jìn)5S 支撐企業(yè)永續(xù)發(fā)展的 [能力] — 持續(xù)改善 自主活動向縱深推進(jìn) 在選擇采購及生產(chǎn)供貨合作中的常見問題： 企業(yè)常態(tài)中的4個問題：（市場調(diào)查實(shí)例） 1、工廠怕看 2、產(chǎn)品怕查 3、永遠(yuǎn)救不完的火 4、精美的樣品，馬虎的批量 在勘察企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場所見到的現(xiàn)象：（工廠實(shí)景照片） [案例]： 由常見的現(xiàn)場現(xiàn)象及普遍存在的Q、C、D問題，看5S活動帶來的現(xiàn)場改善成效?！ ∨c優(yōu)秀企業(yè)對比找差距：（現(xiàn)場實(shí)景照片） [案例]： 生產(chǎn)現(xiàn)場/工具的形跡/現(xiàn)場作業(yè)管理/管理目標(biāo)揭示/管理實(shí)況揭示/日生產(chǎn)實(shí)況揭示/安全設(shè)施 5S活動的基本原則 將管理由 復(fù)
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一、生產(chǎn)計劃與物料控制——供應(yīng)鏈一體化的核心 市場需求對PMC的要求 生產(chǎn)運(yùn)作對客戶滿意度和財務(wù)成果的影響 準(zhǔn)時生產(chǎn)與零庫存管理理念及其指導(dǎo)作用 生產(chǎn)管理部門的計劃-組織-協(xié)調(diào)職能 PMC與銷售計劃、采購、生產(chǎn)作業(yè)及存貨控制之整合 二、生產(chǎn)計劃與物料控制——生產(chǎn)計劃控制 生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)鏈接--如何找到有效的產(chǎn)銷鏈接方式 市場預(yù)測與生產(chǎn)計劃的銜接與平衡 如何減少生產(chǎn)管理系統(tǒng)的牛鞭（失真）效應(yīng) 生產(chǎn)業(yè)績評價--分析指標(biāo)及績效改進(jìn) 三、生產(chǎn)計劃與物料控制——JIT生產(chǎn)計劃與在制品控制 準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式（JIT）的觀念 推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng)區(qū)別 JIT生產(chǎn)計劃的
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關(guān)于健康：心凈則身凈，心不凈則身?。蝗绾紊頍o疾病，心凈則身無疾病，為什么心不凈？如何心凈？-----如何擁有永久健康、心靈自在的終極養(yǎng)生法門。關(guān)于事業(yè)：世間萬物唯心所造，“心”是你事業(yè)規(guī)模大小的原點(diǎn)，如何讓“心造”更多萬物？----如何擁有恒久長青的快樂事業(yè)。關(guān)于福慧：智慧的本質(zhì)是重新認(rèn)識自己，就是感恩、改過的能力；心重塑、性重塑，人開悟，天塹變通途。-----如何擁有?；垭p至的幸福圓滿人生。關(guān)于孝道：由于我們對孝缺乏全面的足夠了解，所以孝是輕易被忽視的，實(shí)際上孝道于個人來講關(guān)系：人生美滿、事業(yè)興旺、財源吉兇、身體康健、譽(yù)名圓滿、家庭幸福、家運(yùn)昌盛、家道傳承等人生的所有方面，故自始自終貫穿生命
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章 易學(xué)見地1、易經(jīng)的研究對象：天、地與人如何和諧2、無字天書（太極圖）的真正奧秘3、易說人生成功的依賴力量究竟是什么！4、你的太極點(diǎn)在哪里！5、易經(jīng)為萬法之宗，為什么你學(xué)不會易經(jīng)！第二章 天地定位1、天、地的另外內(nèi)涵是什么！2、為什么中國人要拜天地！3、何為天時、何為地利、何為人和！4、時空學(xué)說5、與時俱進(jìn)的思維模式如何擁有6、天圓地方的人生真諦第三章 陰陽大法1、究竟如何“一陰一陽之謂道”！2、完整太極思維的系統(tǒng)是什么！3、陰陽的順序性告訴我們什么！4、如何使用陰陽不同的影響力，取得更大成就！第四章 五行真諦1、五行的真正內(nèi)涵2、五行生克制化3、五行的德性對生命質(zhì)量的影響4、五行順序的自然