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胡斌老師
胡斌 老師
胡斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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胡斌

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胡斌

胡斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  高效溝通與影響力課程大綱:  前言:服務(wù)行業(yè)的關(guān)鍵時刻  服務(wù)行業(yè)競爭力盤點  抓住客戶感受就是抓住了關(guān)鍵  以客戶感受為線索的5大關(guān)鍵時刻  奠定基礎(chǔ)  診斷問題  提供方案  總結(jié)回顧  完善跟進(jìn)  部分:與客戶溝通  善良客戶是被逼瘋的  行為的魔力  增進(jìn)客情的行為  妨礙客情的行為  面對難纏的客戶  采取哪些措施成功處理客戶的投訴  如何專業(yè)處理客戶投訴  掌握5項處理客訴關(guān)鍵技巧;  第二部分:與上級溝通  與上級相處的“安全性”規(guī)則  了解上級的特點  贏得上級支持、信賴的道理  第三部分:做一個有影響力的人  影響別人的6種方法  互惠原則的使用  承諾和一致原則的使用 

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  堂課——客戶感動,員工敬業(yè)   管理者要做的件有意義的事:贏得客戶   一家被MBA奉為經(jīng)典的餐廳   感動客戶秘訣揭秘——關(guān)鍵時刻   感動員工秘訣揭秘——管理的關(guān)鍵時刻   管理者要做的第二件有意義的事:贏得員工   李云龍的5大秘訣   明確目標(biāo)——就是經(jīng)理人要告知員工為什么要做、如何衡量和具體做什么   選撥才干——就是經(jīng)理人要知人善用,不搞平均主義   資源保障——就是經(jīng)理人要給員工提供完成工作必須的資源,重要的軟件資源。   責(zé)權(quán)明確——就是經(jīng)理人要明確什么范圍由員工負(fù)責(zé),因人而異適度授權(quán)。   獎罰嚴(yán)明——在給員工展示美好未來前景的時候,一定要給他們展示災(zāi)難是什么,想清楚未來

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引言:我們面臨的挑戰(zhàn)u我們面臨的外部挑戰(zhàn)——組織競爭力的新解u我們面臨的組織挑戰(zhàn)——環(huán)境-領(lǐng)導(dǎo)-員工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一u我們面臨的自我挑戰(zhàn)——管理的4個區(qū)域及效能權(quán)重u我們的應(yīng)對——決戰(zhàn)在4個戰(zhàn)場u《非人力資源經(jīng)理人力資源管理的5項修煉》課程設(shè)計思路※本節(jié)工具——《組織競爭力5要素分析》、《管理4象限》項修煉:精準(zhǔn)定位,以人為本u案例演練——組織3 3聯(lián)動u組織3層分工的不同定位u專業(yè)職能部門的工作定位u后勤保障部門的工作定位u優(yōu)秀管理者高績效產(chǎn)出的8大要點u優(yōu)秀管理者與平庸管理者的4大差異u以員工敬業(yè)為中心提升組織業(yè)績的要點※本節(jié)工具——《Q12員工敬業(yè)度測試》第二項修煉:明確目標(biāo),人職匹配u案例演

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  項修煉——角色定位 管好別人的前提是管好自己  “做不到的事你別說,說過的事堅決要做!” ——構(gòu)建信任就是說話算數(shù)  幾乎所有的人際危機(jī)都源于一個基本環(huán)節(jié)的松動——信任?! ?gòu)建信任的三個層面  員工信任是高績效工作的基礎(chǔ)  謹(jǐn)慎地承諾,快速地行動,超值地兌現(xiàn)是構(gòu)建信任的保證  很少有人會懷疑小孩,簡單點吧!如果做不到,就把自己“包裝”得天真點吧?!  鞍l(fā)現(xiàn)多了一顆螺絲帽,是不能馬虎的。” ——責(zé)任的表現(xiàn)是高自控  責(zé)任就是關(guān)注細(xì)節(jié)  責(zé)任感取決于歸因的方向  使命感點燃責(zé)任  “如果努力,我們可以;如果不努力,一點可以都沒有” ——讓激情點亮不如意  一個無法讓自己熱情之火燃燒的人,無法

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前言:服務(wù)行業(yè)的關(guān)鍵時刻u服務(wù)行業(yè)競爭力盤點u抓住客戶感受就是抓住了關(guān)鍵u以客戶感受為線索的5大關(guān)鍵時刻n奠定基礎(chǔ)n診斷問題n提供方案n總結(jié)回顧n完善跟進(jìn)部分:與客戶溝通u善良客戶是被逼瘋的n行為的魔力n增進(jìn)客情的行為n妨礙客情的行為u面對難纏的客戶n采取哪些措施成功處理客戶的投訴n如何專業(yè)處理客戶投訴n掌握5項處理客訴關(guān)鍵技巧;第二部分:與上級溝通u與上級相處的“安全性”規(guī)則u了解上級的特點u贏得上級支持、信賴的道理第三部分:做一個有影響力的人u影響別人的6種方法n互惠原則的使用n承諾和一致原則的使用n社會認(rèn)同原則的使用n喜好原則的使用n知名原則的使用n短缺原則的使用u贏得他人信任的3個層次

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  單元:影響員工績效的3類因素  轉(zhuǎn)動大石球給我們的啟示  激發(fā)的道理  約束的力量  影響員工績效的3類因素  素質(zhì)是員工實現(xiàn)績效的基礎(chǔ)  意愿是產(chǎn)生績效的動力  責(zé)任感(自控性)是達(dá)成績效的保證  關(guān)于員工敬業(yè)的12個問題  影響組織績效的問題解析  從戰(zhàn)略到執(zhí)行的傳遞  角色定位的明確  獎懲措施的到位  第二單元:績效管理真實內(nèi)涵  組織推進(jìn)績效管理效果不佳的3大原因  錯把績效管理當(dāng)成人力資源部的事  錯把績效考核當(dāng)成績效管理  錯將大棒當(dāng)激勵  績效管理對我們的幫助  績效管理的4個步驟解析  第三單元:績效目標(biāo)的設(shè)定  設(shè)立工作目標(biāo)的2-3-4-5要點  明確2件事——職責(zé)和完

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