工業(yè)4.0課程體系

德國工業(yè)4.0   課時:6H

高級咨詢師、高級培訓(xùn)師王暉德國工業(yè)4.0及其實踐課程大綱(1天)一.導(dǎo)引部分1.工業(yè)4.0概述理念、歷史沿革、背景及目前發(fā)展?fàn)顩r2.德國工業(yè)企業(yè)的重要優(yōu)勢與弱勢簡析3.德國工業(yè)4.0與CPS工業(yè)4.0的意義二.工業(yè)4.0與德國工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略1.德國《高技術(shù)戰(zhàn)略2020》與工業(yè)4.0的關(guān)系2.德國工業(yè)4.0基本戰(zhàn)略框架及核心內(nèi)容解讀從工業(yè)1.0到工業(yè)4.0,德國...

 講師:王暉在線咨詢下載需求表


《工業(yè)4.0》課程大綱馮鵬程老師的課堂以“理論聯(lián)系實際、講授與案例相結(jié)合、互動式”為特點,通過科學(xué)完善的課程體系,運用靈活互動的教學(xué)方式為學(xué)員提供精美豐盛的思想盛宴!【課程背景】近期工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,打造中國制造業(yè)升級版”的主旨報告,從制造業(yè)新趨勢、兩化融合、創(chuàng)新驅(qū)動三個方面論述中國制造業(yè)升級路徑。本課程圍繞工業(yè)4.0、未來工業(yè)智能制...

 講師:馮鵬程在線咨詢下載需求表


基藤長青-工業(yè)4.0時期基層主管管理能力提升課程背景:作為一線管理人員,基層主管是企業(yè)發(fā)展的長青基藤?,F(xiàn)時期,人類正經(jīng)歷第四次工業(yè)革命,從工業(yè)4.0到中國工業(yè)202520352045,處在技術(shù)與管理革新的關(guān)鍵期。對企業(yè)而言,要保證基業(yè)能夠長青,首先必須要基藤長青!然而,在新時期的管理工作中,我們發(fā)現(xiàn)很多基層主管存在以下現(xiàn)象:1.管理認(rèn)知問題:缺乏正確的管理職...

 講師:張世軍在線咨詢下載需求表


工業(yè)4.0與海爾互聯(lián)工廠的實踐與探索課程背景:2015年10月29日,國家總理李克強與默克爾會談時表示,中國有完備工業(yè)體系和巨大市場,德國有先進(jìn)技術(shù),應(yīng)推進(jìn)“中國制造2025”和“德國工業(yè)4.0”戰(zhàn)略對接,共同推動新工業(yè)革命和業(yè)態(tài),達(dá)成雙贏。默克爾當(dāng)即回應(yīng)愿積極推動,培育創(chuàng)新動力,加快戰(zhàn)略對接,打造中德合作升級新動能,力爭對接取得早期收獲。?“工業(yè)4.0”最...

 講師:董海濱在線咨詢下載需求表


工業(yè)4.0與中國工業(yè)企業(yè)突破之道課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,智能化生產(chǎn)成為了世界各國實力爭奪的至高點,2014年7月德國在漢諾威機械博覽會上提出了‘工業(yè)4.0戰(zhàn)略“,美國隨之提出了”工業(yè)回流戰(zhàn)略“,我國在2015年5月份發(fā)布了《中國制造2025》行動綱領(lǐng),該綱領(lǐng)為制造業(yè)定位成:“立國之本、興國之器、強國之基”。做為中國企業(yè)如何面對新挑戰(zhàn)?如何強化我們的...

 講師:李豐杰在線咨詢下載需求表


工業(yè)4.0下中國制造業(yè)機遇與挑戰(zhàn)課程背景:工業(yè)4.0是德國聯(lián)邦教研部與聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)技術(shù)部在2013年漢諾威工業(yè)博覽會上提出的概念。它描繪了制造業(yè)的未來愿景,提出繼蒸汽機的應(yīng)用、規(guī)?;a(chǎn)和電子信息技術(shù)等三次工業(yè)革命后,人類將迎來以信息物理融合系統(tǒng)(CPS)為基礎(chǔ),以生產(chǎn)高度數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、機器自組織為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0概念在歐洲乃至全球工業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域...

 講師:安岷在線咨詢下載需求表


德國工業(yè)4.0與中國制造業(yè)的明天主講:宋志軍【課程背景】:來自于2011年起的宏觀調(diào)控、產(chǎn)業(yè)政策和各種社會思潮的疊加,導(dǎo)致了中國制造業(yè)環(huán)境空前惡化,企業(yè)家精神蕩然無存。其中特別值得一提的是,溫州大量的民間資本(含不少“知名品牌制造業(yè)企業(yè)”),正在“逃離制造業(yè)”,中小企業(yè)在一片“產(chǎn)業(yè)升級”聲中紛紛拋棄主業(yè),加入到資本運作的隊伍里來。而尚在堅守主業(yè)的民營企業(yè)則步...

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工業(yè)4.0之自動化的現(xiàn)場管理ABC法主講:宋志軍課程前言:隨著工業(yè)4.0戰(zhàn)略的逐步落實,自動化生產(chǎn)線已成為現(xiàn)代工業(yè)的生命線,機械制造、電子信息、石油化工、輕工紡織、食品制藥、汽車生產(chǎn)以及軍工業(yè)等現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展都離不開自動化生產(chǎn)線的主導(dǎo)和支撐作用,其對整個工業(yè)及其他領(lǐng)域都具有舉足輕重的影響。生產(chǎn)方式的改變,也必然帶來管理上的改變,作為現(xiàn)場管理者,必須與時俱進(jìn)...

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工業(yè)4.0背景下中國制造業(yè)的明天——從傳統(tǒng)到精益化到智能化的卓越生產(chǎn)系統(tǒng)構(gòu)建主講:宋志軍【課程背景】:來自于2011年起的宏觀調(diào)控、產(chǎn)業(yè)政策和各種社會思潮的疊加,導(dǎo)致了中國制造業(yè)環(huán)境空前惡化,企業(yè)家精神蕩然無存。其中特別值得一提的是,溫州大量的民間資本(含不少“知名品牌制造業(yè)企業(yè)”),正在“逃離制造業(yè)”,中小企業(yè)在一片“產(chǎn)業(yè)升級”聲中紛紛拋棄主業(yè),加入到資本...

 講師:宋志軍在線咨詢下載需求表


《企業(yè)智能化工廠轉(zhuǎn)型之路》---------中國制造2025之向富士康學(xué)習(xí)工業(yè)4.0【課程背景】一、經(jīng)濟(jì)全球化,也帶了很多新的挑戰(zhàn),也帶來了很多的商機,衍生了很多’新行業(yè)、新概念、新產(chǎn)品’:1、德國工業(yè)4.0項目,新一輪的工業(yè)革命開啟、工業(yè)機器人領(lǐng)域的發(fā)展成就...2、全員消費支付體系的轉(zhuǎn)變,資本運作、生態(tài)系統(tǒng)...3、商業(yè)模式\行業(yè)領(lǐng)軍人物,不斷創(chuàng)新與起伏...

 講師:沈懷金在線咨詢下載需求表


《新常態(tài)發(fā)展模式與工業(yè)4.0互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)》課程背景:新常態(tài),已經(jīng)是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,當(dāng)下所有的經(jīng)營管理活動都應(yīng)該納入到新常態(tài)的背景下,方能立于不敗之地。互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),將帶來一個劃時代的發(fā)展驅(qū)動力,也是第四次工業(yè)革命的一個載體,從根本意義上來說,其實所有的企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),因為我們已經(jīng)身處于一個離不開互聯(lián)網(wǎng)的時代了。本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期...

 講師:曹嘉飛在線咨詢下載需求表


課程背景?德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4.0,深度推進(jìn)兩化融合,是推動中國制造2025的必由之路。?習(xí)大大說,互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展...

 講師:齊振宏在線咨詢下載需求表


課程名稱工業(yè)4.0+(咨詢輔導(dǎo)項目1天)課程時間2+1天(18小時)講師洪劍坪課程描述工業(yè)4.0,這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)1.0從蒸汽機的發(fā)明開始;工業(yè)2.0從1870年引進(jìn)分工勞作的流水線開啟;工業(yè)3.0是1969年開始的利用電力和IT系統(tǒng)升級自動化生產(chǎn)。而工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)——通過信息物理系統(tǒng)(Cyber-physicalS...

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課程名稱工業(yè)4.0+(咨詢輔導(dǎo)項目1天)課程時間2+1天(18小時)講師洪劍坪課程描述工業(yè)4.0,這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)1.0從蒸汽機的發(fā)明開始;工業(yè)2.0從1870年引進(jìn)分工勞作的流水線開啟;工業(yè)3.0是1969年開始的利用電力和IT系統(tǒng)升級自動化生產(chǎn)。而工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)——通過信息物理系統(tǒng)(Cyber-physicalS...

 講師:洪劍坪在線咨詢下載需求表


課程名稱工業(yè)4.0與中國制造2025課程時間2天講師洪劍坪課程描述工業(yè)4.0,這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)1.0從蒸汽機的發(fā)明開始;工業(yè)2.0從1870年引進(jìn)分工勞作的流水線開啟;工業(yè)3.0是1969年開始的利用電力和IT系統(tǒng)升級自動化生產(chǎn)。而工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)——通過信息物理系統(tǒng)(Cyber-physicalSystem,CPS)...

 講師:洪劍坪在線咨詢下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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