高效團隊與卓越溝通

  培訓講師:胡定春

講師背景:
中國語言文學副教授,PTT高級職業(yè)培訓師,華略管理學院專家顧問,中國傳統(tǒng)文化推廣學者,管理素質(zhì)教育金牌講師,啟程國際教育集團副總經(jīng)理。具有二十多年豐富的教學經(jīng)驗,善于把握聽眾心理,課程深入淺出,富有趣味性和實用性。服務(wù)過富士康集團、正威集團 詳細>>

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高效團隊與卓越溝通詳細內(nèi)容

高效團隊與卓越溝通
  一、認識團隊

  1、團隊內(nèi)涵及類型

  2、為什么要組建團隊

  3、高效團隊的7個特征

  4、學習型組織與團隊

  5、團隊領(lǐng)導(dǎo):素質(zhì)與角色

  二、現(xiàn)場組建團隊

  1、形成團隊并完成任務(wù)(演練)

  2、分析、討論團隊

  三、討論并梳理如何構(gòu)建高效團隊

  1、團隊愿景與目標如何形成

  2、團隊規(guī)模與效率

  3、團隊構(gòu)建與完善

  四、認識溝通

  1、良好溝通的重要性

  2、溝通與管理溝通

  3、EQ與溝通

  4、企業(yè)內(nèi)部溝通分析(情景教學,引發(fā)思考)

  五、明溝通之道,成就卓越人際

  1、溝通理念:雙贏理念

  2、溝通原則:3大原則

  3、案例與分析

  4、故事與思考

  5、教練與互動

  六、優(yōu)溝通之術(shù),成就卓越管理

  1、六種技巧

  2、案例與分析

  3、故事與思考

  4、教練與互動

  七、建溝通之勢,成就卓越企業(yè)

  1、上行、下行與橫向溝通

  2、企業(yè)溝通渠

  3、常見溝通障礙及改善

  4、案例與分析

  5、故事與思考

  6、教練與互動

 

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禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。它可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法,也可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。潛心學習它,靈活運用它,在出席政務(wù)、商務(wù)、社交活動中,在服務(wù)我

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  章使命與責任---認識我們在企業(yè)發(fā)展中的角色與職責  一、一切從認識自己開始  游戲主題:每天從照鏡子開始  游戲目的:全新地認識自己,樹立強大的自信心  游戲分享:  1、你全面對認識你自己嗎?  2、你為自己而感動過嗎?  3、你對自己信任嗎?  4、你看到自己的無限潛能了嗎?  5、歌曲《做好的自己》  二、人生的價值與意義  游戲主題:正確的排序

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  章打造即戰(zhàn)力之心態(tài)篇  1、變化的世界!  2、強烈的成功欲望  3、正確處理好三件事  4、積極行動、拒絕拖延;執(zhí)著追求、持之以恒  5、打工心態(tài)和老板心態(tài)  6、結(jié)果意識——總是多一點  7、效率意識——總是快一點  8、質(zhì)量意識——總是好一點  9、成本意識——總是省一點  10、職業(yè)成功的三大定律  第二章打造即戰(zhàn)力之決策篇  1、清晰決策的關(guān)鍵

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熔煉卓越團隊   01.01

  講團隊辯誤  一、為團隊正名 ?。?、團隊、組織、團伙 ?。?、團隊的內(nèi)涵  實踐運用:重慶打黑風暴  二、團隊正知識 ?。?、西游團隊的誤區(qū)  2、大雁團隊的誤區(qū)  3、野狼團隊的誤區(qū)  第二講領(lǐng)袖人格  一、沒有領(lǐng)袖,就無所謂團隊  1、團隊是領(lǐng)袖帶出來的 ?。病T小組情歸何處 ?。?、完全平等是大的不平等  二、人格缺失是領(lǐng)袖的致命傷  1、領(lǐng)袖人格九宮

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  講自我認知活動:組建團隊  1、你的習慣性自我認知  2、你的特點  3、你溝通習慣  分組討論:你在溝通中的優(yōu)劣勢  4、好消息:任何人都能成為溝通好手!  第二講認識溝通  1、什么是溝通?——大禹治水的啟示  2、溝通的意義和目的  3、溝通的流程與基本型態(tài)  小游戲:謠言是怎么產(chǎn)生的?  4、發(fā)揮影響力的三大要素  第三講溝通技巧訓練  1、溝通

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  要素:優(yōu)秀團隊的DA  團隊的基本概念  典型團隊案例分析  高績效團隊的要點  主要的團隊類型  集體隊列型團隊  棒球型團隊  足球型團隊  團隊文化基因  團隊有效性測試  ※本單元工具——《團隊有效性測試》  第二項要素:團隊成長的快樂與苦惱  案例演練——組織33聯(lián)動  團隊發(fā)展階段的2種觀點  5階段理論  間斷平衡理論  團隊5個發(fā)展階段的

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