高績效團隊建設的5大要素

  培訓講師:胡定春

講師背景:
中國語言文學副教授,PTT高級職業(yè)培訓師,華略管理學院專家顧問,中國傳統(tǒng)文化推廣學者,管理素質(zhì)教育金牌講師,啟程國際教育集團副總經(jīng)理。具有二十多年豐富的教學經(jīng)驗,善于把握聽眾心理,課程深入淺出,富有趣味性和實用性。服務過富士康集團、正威集團 詳細>>

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高績效團隊建設的5大要素詳細內(nèi)容

高績效團隊建設的5大要素
  **要素:優(yōu)秀團隊的DA

  團隊的基本概念

  典型團隊案例分析

  高績效團隊的要點

  主要的團隊類型

  集體隊列型團隊

  棒球型團隊

  足球型團隊

  團隊文化基因

  團隊有效性測試

  ※本單元工具——《團隊有效性測試》

  第二項要素:團隊成長的快樂與苦惱

  案例演練——組織3 3聯(lián)動

  團隊發(fā)展階段的2種觀點

  5階段理論

  間斷平衡理論

  團隊5個發(fā)展階段的工作要點

  形成期的常見困惑及應對方案

  振蕩期的常見困惑及應對方案

  規(guī)范期的常見困惑及應對方案

  績效期的常見困惑及應對方案

  中止期的常見困惑及應對方案

  ※本單元工具——《團隊發(fā)展階段自我診斷》

  第三項要素:引領隊伍的道理

  團隊領導的自身定位

  團隊領導的真實含義

  促成組織三層聯(lián)動

  做全球型的團隊領導

  為團隊設定工作職責和目標的技能

  設定KPI

  目標設定和分解

  甄選團隊成員的技能

  素質(zhì)模型的確立

  甄選的方法

  激勵輔導的技能

  工作控制的基本方法

  針對4種不同下屬的輔導

  績效說話(表揚和批評的技術(shù))

  不花錢地激勵

  培訓發(fā)展團隊成員的技能

  公正評估團隊成員工作表現(xiàn)的技能

  ※本單元工具——《SMART方法》、《DDI21工作特色》、《3步法培訓》

  第四項要素:做職業(yè)化的團隊成員

  團隊成員的職業(yè)化的一個中心三個基本點

  團隊協(xié)作的要點

  團隊的溝通

  團隊的典型溝通方式

  直言不諱地表達藝術(shù)

  從不到是的說服技術(shù)

  如何與不同風格的人溝通

  公眾表達(簡報的技巧/出席會議的技巧)

  出色文案

  ※本單元工具——《金字塔方法》

  第五項要素:化干戈為玉帛

  團隊沖突的2種類型

  認知性沖突

  性格性沖突

  認知性沖突的5種解決思路

  9種團隊角色工具的使用

 

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禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。它可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法,也可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。潛心學習它,靈活運用它,在出席政務、商務、社交活動中,在服務我

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熔煉卓越團隊   01.01

  講團隊辯誤  一、為團隊正名 ?。?、團隊、組織、團伙  2、團隊的內(nèi)涵  實踐運用:重慶打黑風暴  二、團隊正知識  1、西游團隊的誤區(qū) ?。病⒋笱銏F隊的誤區(qū) ?。?、野狼團隊的誤區(qū)  第二講領袖人格  一、沒有領袖,就無所謂團隊 ?。?、團隊是領袖帶出來的  2、IT小組情歸何處  3、完全平等是大的不平等  二、人格缺失是領袖的致命傷  1、領袖人格九宮

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  一、認識團隊  1、團隊內(nèi)涵及類型  2、為什么要組建團隊  3、高效團隊的7個特征  4、學習型組織與團隊  5、團隊領導:素質(zhì)與角色  二、現(xiàn)場組建團隊  1、形成團隊并完成任務(演練)  2、分析、討論團隊  三、討論并梳理如何構(gòu)建高效團隊  1、團隊愿景與目標如何形成  2、團隊規(guī)模與效率  3、團隊構(gòu)建與完善  四、認識溝通  1、良好溝通的重

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